第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件高一上学期历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧名师导学课程标准学习重点认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性。核心概念:太平天国运动、洋务运动、边疆危机、甲午中日战争。关键问题:(1)太平天国运动和洋务运动有何意义和局限?(2)边疆危机、甲午中日战争和瓜分狂潮对中国社会产生怎样的影响?【重要概念】1.湘淮系官僚集团:即

出现的

。

兴起后,八旗兵、绿营兵腐化堕落,战斗力下降,无法抵御农民军,清政府不得不利用

,

、

就是在这时发展起来的。湘军是晚清时对湖南地方军队的称呼。淮军是第二次鸦片战争后,李鸿章招募的一支军队,因其兵将主要来自安徽江淮一带,故称淮军。他们最初以

形式出现,士兵都是

甚至

,战斗力很强。在镇压太平天国运动后,这些官僚势力趁机崛起,逐渐掌握

,对晚清政局产生了很大影响。晚清官僚集团太平天国运动地方武装湘军淮军团练同乡同族地方实权2.中体西用:

的指导思想。“

”是指

;“

”是指

。以封建纲常伦理作为国家安身立命的

,同时主张采用西方先进

,来挽救清朝的封建统治。3.官督商办:是

利用

举办

的一种形式,一般由

出资认股,政府委派

掌握经营

,但不负责企业的盈亏。官督商办创立初期顺应了社会发展的需要,促进了中国

的产生和发展。

之后,商办企业的优越性日益明显,“官督”已成为新式企业的赘瘤,逐渐为官商合办和商办形式所取代。洋务运动中体封建纲常伦理西学西方近代科技根本科学技术洋务派私人资本近代新式企业商人官员管理实权资本主义经济关系甲午中日战争必备知识一、太平天国运动1.原因(1)外国侵略:鸦片战争后,列强加紧对中国侵略。(2)宗教号召:洪秀全吸收基督教思想,创立拜上帝会。(3)社会矛盾:清政府腐朽统治,阶级矛盾日益激化。2.过程3.革命纲领文件内容评价《天朝田亩制度》“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”①进步性:否定

,反映农民追求社会财富平均的理想②局限性:绝对平均主义违背社会发展规律,具有空想性,无法真正调动农民积极性,加上处于战争环境,无法真正实施《资政新篇》主张发展资本主义①进步性:提出新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题②局限性:未反映农民最迫切的愿望和要求,缺乏群众基础封建地主土地所有制4.评价:沉重打击了

的统治,引起政治和权力结构的变化,随着

崛起,

下移,对此后历史的发展产生重大影响。二、洋务运动1.背景:两次鸦片战争及太平天国运动,清政府面临内忧外患的窘境。2.目的:挽救国家的颓势,“自强”“求富”。3.代表:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。清王朝湘淮系官僚集团中央权力4.活动创办军事工业目的

性质官办实施江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等创办民用企业目的求富性质官督商办实施上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等创办新式学校目的培养翻译和军事人才创办新式海军代表

自强北洋舰队[图解历史]洋务运动5.评价(1)积极意义:引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国

的尝试。(2)局限性①未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的目的。②只是引进资本主义国家新的

,是在

的基础上修修补补,失败是必然的。早期现代化军事和生产技术封建制度三、边疆危机与甲午中日战争1.左宗棠收复新疆(1)背景①在英国支持下,阿古柏趁机入侵,占领南疆和北疆部分地区。②俄国出兵占领

地区。(2)左宗棠收复新疆①1875年,左宗棠督办新疆军务。②1878年2月,收复新疆南北两路。后来,清政府与俄国交涉,收回伊犁大部分地区。③

年,清政府在

地区正式建省,使西北边疆渡过危机。伊犁1884新疆2.中法战争(1)背景:1883年8月,法国控制越南,把侵略矛头对准了中国。(2)概况①1883年,中法战争打响。②1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂。1884年,法军进攻台湾,当地军民在刘铭传领导下,多次击退法军。③1885年3月,冯子材率军取得镇南关大捷。(3)结果:签订《越南条款》,承认法国占领越南。

年台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖。18853.甲午中日战争(1)背景①日本意欲征服朝鲜,侵略中国。②朝鲜发生农民起义,请求清政府出兵。(2)经过(1894—1895年)(3)结果:1895年,签订《

》。条约内容主要危害承认朝鲜“独立”朝贡体系崩溃割让辽东半岛、

及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本使中国的领土和主权遭受严重破坏,刺激列强瓜分中国的野心赔款2亿两白银中国人民负担加重增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸列强侵略势力深入中国内地日本可以在中国通商口岸

拓展了列强对华资本输出的途径,阻碍了中国民族资本主义的发展马关条约台湾全岛设厂制造(4)影响:进一步把中国社会推向了

的深渊。证明了洋务运动的破产。4.台湾人民反割台斗争(1)概况:台湾义勇军与留台清军反抗日军。(2)意义:表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。四、瓜分中国的狂潮1.开端:《马关条约》签订后,俄、法、德“三国干涉还辽”。半殖民地半封建社会[知识拓展]认识“三国干涉还辽”“三国干涉还辽”事件的发生是因为日本割占辽东半岛损害了俄、德、法三国在华的侵略利益,充分说明列强在对外侵略的过程中,既勾结又斗争,完全以自己的利益为转移,以牺牲弱小国家的利益为交换条件。2.方式(1)政治上:强租

,划分

。(2)经济上:扩大资本输出(强迫清政府借款,在中国大量掠夺铁路和工矿利权)。租借地势力范围【教材史料导读】1.阅读本课教材第二子目“学思之窗”,你能理解洋务新政的目的吗?[提示]主要表现出洋务新政“自强”的愿望,目的是镇压农民起义,抵抗外来侵略,维护清朝统治。2.阅读本课教材第三子目“历史纵横”,明清时期中国与周边国家存在的宗藩关系有何特点?[提示]和平友好关系的一种形式,不具有统治和被统治的实质性内容。3.阅读本课教材第三子目“思考点”,中国在甲午中日战争中失败的原因是什么?[提示]日本备战充分,中国国力不如日本,战略指挥失误。【落实时间轴】主题探究探索国家出路的努力与民族危机的大大加深视角1太平天国运动的纲领材料一

《资政新篇》的内容:政治上,向西方学习,以法治国,官吏由选举产生;经济上,发展工商业,奖励技术发明;文教上,设立新式学堂;外交上,主张与外国平等交流,但不准干涉中国。——据洪仁玕《资政新篇》整理一、农民阶级的探索[结论](1)①进步性:反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望,有利于调动农民革命的积极性。经济主张:实行公有共享和绝对平均主义。[问题](1)阅读本课教材第一子目第三段及《<天朝田亩制度>中的一页》《<资政新篇>书影》与“史料阅读”,并结合材料一,回答下列问题。①《天朝田亩制度》有何进步性?体现了太平天国怎样的经济主张?[结论]②进步意义:提出新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。②《资政新篇》有何进步意义?视角2太平天国运动的失败材料二

(定都天京后)城周围十余里,墙高数丈,内外两重,外曰太阳城,内曰金龙城,殿曰金龙殿,苑曰后林苑,雕琢精巧,金碧辉煌……伪天王舁夫(轿夫)六十四人,伪东王舁夫四十八人,依次递减,至两司马舁夫八人而止,洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵仪仗。——[清]《贼情汇纂》[问题](2)阅读本课教材第一子目第三自然段和材料二,回答下列问题。①分析太平天国运动失败的原因。[结论](2)①农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导,不可能冲破封建社会的制度和思想;统治阶级内部腐化,争权夺利导致内讧悲剧。②如何认识材料二的史料价值?[结论]②材料二出自清政府《贼情汇纂》,站在封建统治阶级的角度评价太平天国运动,带有诬蔑的色彩,有夸大其词之嫌;一定程度上说明太平天国领导人具有浓厚的封建思想,从侧面说明农民阶级的历史局限性。[深化拓展]太平天国运动1.失败的原因(1)主观原因:农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导。①农民是分散的小生产者,不代表新的生产方式,他们不可能提出先进的科学理论指导革命。②太平天国政权的封建化,农民阶级没有战胜封建思想的武器。③太平天国军事战略上的错误。(2)客观原因:清政府与外国侵略者勾结起来,共同镇压太平天国运动。单纯的农民战争不可能战胜如此强大的敌人。2.新特点(1)起义时代新:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)治国方案新:提出发展资本主义的方案《资政新篇》。(3)担负任务新:反封建专制和反侵略的双重任务。(4)所属范畴新:旧民主主义革命。(5)国际背景新:是亚洲革命风暴的一个组成部分。3.评价(1)沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构变化,使湘淮系官僚集团崛起,中央权力下移。(2)打击了外国侵略者,延缓了中国半殖民地化的进程。(3)刺激了近代中国的政治改革与革命。(4)太平天国的反抗精神鼓舞了中国人民的革命斗争意志。(5)破坏了富饶地区生产力,减缓了这些省份的近代化进程。视角洋务运动的内容及特点材料

对于洋务运动,当时的人颇有批评,以下看法较具代表性。二、洋务运动的近代化探索中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也;西洋技巧文字,似不可纷纷讲求,致……于末,而忘治道之本;不思整饬纪纲(纲常伦理),而惟骛心于凶器之末,何欤?——刘锡鸿《刘光禄遗稿》西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西,月异而岁不同;(中国专注于造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安。——郭嵩焘《伦敦与巴黎日记》[问题](1)刘锡鸿和郭嵩焘都批判洋务运动舍本逐末,但他们的主张并不相同。根据材料,对此加以分析。[结论](1)刘锡鸿:认为西方技艺是“末”,中国的纲常伦理是“本”;主张整饬纲常伦理,反对洋务派专注于学习西方技艺的做法。郭嵩焘:认为西方技术是“末”,西方政教是“本”;日本明治维新全面学习西方后,国力增强,反对洋务派只学习西方科技,主张不仅要学习西方科技还要学习西方制度。(2)蒋廷黻先生分析洋务运动失败原因时曾说“一部分因为他们(洋务派)自己不要彻底,大部分因为时代不容许他们彻底”,根据材料并结合所学知识说明“时代不容许他们彻底”的依据。[结论](2)依据:守旧势力的反对;“天朝上国”心态的束缚;对东西方差距的本质认识不清;等等。[深化拓展]一、洋务运动对中国近代化进程的影响领域影响思想向西方学习,承认“中学”不足,中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变,开启了中国思想的近代化经济引进西方先进机器和工艺,创办了一批近代军事工业和民用企业,为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验军事创建近代海军,开始了中国军事近代化的历程教育设立新式学堂,培养翻译、科技、军事方面的人才,还派遣留学生,是中国教育近代化的开始外交使中国的外交开始向近代化转变,建立了中国第一个常设的外交机构——总理衙门,加强了清朝同外国的联系二、洋务运动的局限性从学习目的上洋务派学习西方先进科学技术的目的是维护清朝的封建统治从学习内容上洋务派只学习西方科学技术,而不变革腐朽的封建制度从企业管理上封建衙门和官僚式的体制,必定导致洋务企业的破产从国内环境看在中央缺乏一个坚强的领导核心;与洋务派对立的顽固派极力阻挠洋务运动从外部环境看西方列强并不希望中国真正富强材料

(战前)日本国小民贫,并力一举,其势断难支久,将来待其困毙,自易就我范围。——两江总督刘坤一(战前)想北洋诸军训练已非一日,不得谓之不精。区区日本,何足惧哉!——朝廷官员岑春煊(战后)以寥寥数舰之舟师,区区数万人之众,一战而剪我最亲之藩属,再战而陪都动摇,三战而夺我最坚之海口,四战而威海之海军熸矣。——严复《原强》(战后)唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也。——梁启超三、甲午中日战争和民族危机的加深[问题](1)阅读材料,分析甲午中日战争正式开始前清朝官员对战争结局抱有怎样的心态。甲午战败的结局给国人心理带来了怎样的影响?[结论](1)心态:认为中国国大兵精,日本国小民贫,中国必然取得胜利。影响:彻底打破了中国人“天朝上国”的迷梦,引发了中国人严重的危机意识,促使中国向西方的学习开始从技术向制度转移。(2)阅读本课教材课后“学习拓展”的内容,简述中国民族资本主义产生和初步发展情况。[结论](2)产生:洋务运动中后期,少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业,从而产生了早期民族资本主义企业。初步发展:《马关条约》签订后,清政府不得不放开民间办企业的限制,一批民族资本主义企业发展起来,早期民族资产阶级由此产生。民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的,先天具有软弱性和妥协性。(3)阅读本课教材第四子目的内容和本课教材课后“问题探究”,谈谈你对毛泽东这段论述的认识。[结论](3)列强侵略中国是要剥削、压迫中国,是要把中国变成半殖民地半封建社会。[深化拓展]甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭1.侵华方式:列强由以商品输出为主转为以资本输出为主。2.民族危机:民族危机加深,列强掀起瓜分中国的狂潮。3.经济结构:自然经济进一步解体,民族资本主义经济得到初步发展,洋务运动破产。4.阶级关系:民族资产阶级开始登上政治舞台,维新派、革命派政治团体成立。5.学习西方:向西方学习从技术层面转向制度层面。6.民族意识:中华民族新觉醒,更多阶级、阶层投入救亡图存行列。【课堂小结】[逻辑表达]对图示关系进行简要概述。[提示]鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。农民阶级、地主阶级对国家出路进行探索,分别掀起了太平天国运动与洋务运动,但均以失败告终。19世纪60年代后,中国出现严重的边疆危机,甲午中日战争与《马关条约》的签订,进一步将中国推向半殖民地半封建社会的深渊。随堂训练1.某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。同学们对其先后颁布的两个纲领《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同点进行评价。其中正确的是(

)A.两个纲领都体现了农民的诉求B.两个纲领都不符合时代潮流C.两个纲领都主张发展资本主义D.二者都否定了封建剥削制度√解析:D

《天朝田亩制度》主张平均分配土地和生产资料,《资政新篇》提出了新的社会经济政策,都体现了对封建剥削制度的否定,故选D项;《资政新篇》具有资本主义色彩,符合时代发展的潮流,但没有体现农民的诉求,故排除A、B两项;《天朝田亩制度》反映了农民的要求,并未主张发展资本主义,故排