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文档简介
觉醒年代,他们选择马克思主义!
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二框
科学社会主义的理论与实践阅读课本P11-P17全部内容,梳理:自主学习:
1.空想社会主义的发展过程、进步性、地位及局限性
2.科学社会主义产生的历史前提;区分无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的三种基本形式
3.科学社会主义创立的理论基石及各自内容、历史意义4.《共产党宣言》的地位、内容,马克思主义的历史意义空想社会主义是什么?它是怎样形成的?如何评价?莫尔的《乌托邦》摩莱里的《自然法则》欧文的《新和谐公社》空想社会主义的第一个阶段。用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。空想社会主义的第二个阶段。以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。空想社会主义的第三个阶段。在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。读课本P12《探究与实践》中的材料,思考为什么圣西门、傅里叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终?圣西门:实现“实业制度”这种理想的关键在于说服教育。他把赚到钱用于科学研究、结识教授虚心求教以及四处游历。最后,钱花光了,理想却没能实现。失败原因总结:傅里叶:他把“和谐制度”这一理想的目标的实现寄希望与富翁出资,结果等了十年,也没有富翁支持他。欧文:他建立的“新和谐公社”的共产主义新村实验,在当时的社会环境下,实验无法继续下去,欧文的“新和谐公社”孤岛很快淹没在了资本主义的汪洋大海中。空想社会主义的局限性:空想社会主义之所也是空想,就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众,特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建设新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确路径。一、科学社会主义的思想来源——空想社会主义
(≠科学社会主义的一部分)进步性:①一些先进分子看到资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。②空想社会主义是科学社会主义的思想来源。局限性:①仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。(未触及资本主义的本质问题)②主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。(想法天真,路还不对)空想社会主义和科学社会主义的最大区别:是否揭露资本主义的剥削本质一、科学社会主义的思想来源——空想社会主义
实际应用:①直接设问:阐述空想社会主义的局限性/历史贡献②间接设问:为什么圣西门、傅里叶、欧文的主张是空想的社会主义/建设美好社会的努力都以失败告终?【局限性】③认识类:如何认识和评价空想社会主义【进步性+局限性,各两点】二、科学社会主义的历史前提——资本主义发展和工人运动兴起1.历史前提(≠历史条件)考查:科学社会主义产生的历史条件【思想来源+历史前提】2.易错区分:①三大工人运动处于自发状态,而不是自觉。②三大工人运动不是为了完善资本主义制度,而是为了推翻资产阶级的统治。③三大工人运动标志工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。法国里昂工人起义英国宪章运动德意志西里西亚纺织工人起义十九世纪的三大工人运动,是以什么样的斗争形式开展的?有什么重要意义?失败的原因是什么?(1)无产阶级反对资产阶级的的阶级斗争有三种基本形式,既经济斗争、政治斗争和思想斗争。(3)失败原因:没有科学理论的指导的指导(2)重要意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。唯物史观剩余价值学说理论来源批判的吸收了德国古典哲学的合理成分批判继承了英国古典政治经济学的思想成果内容揭示了人类社会发展的一般规律(不是具体),揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。(3揭示1建立)经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立。找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。(3揭示1找到1指明)三、科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说三、科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说历史意义:唯物史观揭示人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。高频考点:①如何评价唯物史观和剩余价值学说?/社会主义如何实现由空想到科学的伟大飞跃?【两段内容+意义】②社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃?【意义】《共产党宣言》四、科学社会主义的诞生标志——《共产党宣言》的发表意义:地位+内容①②③①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。(一个标志)②《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。(两个必然)③《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。(一个政党)④《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。(一个目标)1.根据P11探究与分享,对以下内容连线:①早期空想主义
A法律角度批判—理性②18世纪空想主义
B积极合理的设想,并初步实践③19世纪初空想主义
C文学语言批判资本主义—感性2.根据P17相关链接,区分马克思主义理论的鲜明特征①马克思主义是的理论。
A第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。②马克思主义是
理论。B创造性地揭示了人类社会发展规律。③马克思主义是
的理论。C始终站在时代前沿。④马克思主义是不断发展的的理论。D指引着人民改造世界的行动。科学人民实践开放阅读课本P17-P19全部内容,梳理:自主学习:
1.十月革命的时间、影响
2.社会主义生产关系的特点【在课本标出所有制、人与人的关系、分配方式三个角度】
3.社会主义发展道路是曲折的与前途是光明的4.科学社会主义在中国的实践与发展点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题巴黎公社——第一次伟大尝试马克思评价:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。尝试一、十月革命(1917年)的影响/意义①俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。②十月革命建立了世界上第一个社会主义国家(不是共和国联盟1922年),实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。
③第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。(开创出社会主义发展的道路)(将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实)(第二次飞跃)(第三次飞跃)社会主义从一国到多国的实践
1922年12月30日,俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、南高加索联邦组成苏维埃社会主义共和国联盟(后扩至15个加盟共和国),奉行社会主义制度及计划经济政策,由苏联共产党执政。十月革命胜利后,苏共领导人民开始了大规模的社会主义建设,推动了社会生产力的发展,综合国力有了很大提高,成为仅次于美国的世界第二大经济体。1980年代初期,经济增长速度变慢,国力逐渐落后于美国。1980年代末,戈尔巴乔夫进行国家自由化和民主化改革,但失败。1991年8月,苏联国内爆发八一九事件。1991年12月26日,苏联正式解体。二、社会主义生产关系资本主义生产关系社会主义生产关系基础生产资料私有制生产资料归谁所有生产资料完全归资本家占有人与人之间的关系剥削与被剥削的关系是否存在阶级剥削
资产阶级剥削广大劳动者个人消费品分配原则资本家占有工人创造的剩余价值生产资料公有制生产资料归全体劳动者共同占有(全体劳动者在此关系上是平等的)互助合作的关系消灭了人剥削人的制度【本质区别:消灭了私有制和剥削】坚持按劳分配的原则社会主义的实践历程:巴黎公社十月革命二战后,社会主义在世界范围内发展苏联解体、东欧剧变中国特色社会主义实践前途光明性:(1)从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。资本主义基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家的手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。【基本矛盾内容+课本P11首段全部】(2)从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。(3)从社会实践看,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力。道路曲折性:20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。三、社会主义发展道路是曲折的、前途是光明的高频考点:①社会主义为什么必然代替资本主义?②资本主义为什么会必然灭亡?注意:不能说社会主义在力量上已经超过资本主义、生产力超过资本主义三、社会主义发展道路是曲折的、前途是光明的①唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。②十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。③二战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。总结:科学社会主义的三次飞跃知识框架:第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进第二框科学社会主义的理论与实践原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会科学社会主义产生的历史条件科学社会主义的创立从一国到多国的实践1._______使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃(第
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