Unit1知识点讲义牛津译林版七年级英语下册_第1页
Unit1知识点讲义牛津译林版七年级英语下册_第2页
Unit1知识点讲义牛津译林版七年级英语下册_第3页
Unit1知识点讲义牛津译林版七年级英语下册_第4页
Unit1知识点讲义牛津译林版七年级英语下册_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit1知识点复习1.townn.镇,城镇(可数)intown在城镇(不用冠词)例:Someyoungpeoplelikelivingintown.一些年轻人喜欢住在城镇里。固定搭配:hometown家乡gototown进城2.Canadan.加拿大Canadiann.加拿大人,可数;adj.加拿大(人)的。例:CanadiansspeakEnglishandFrench.加拿大说英语和法语。3.Francen.法国Frenchn.法语,adj.法国(人)的。Frenchmann.法国人复数:Frenchmen例:Now,IliveinFrance.IcanspeakFrenchandlikedrinkFrenchwinewithFrenchmen.我现在居住在法国。我会说法语并且喜欢喝法国人一起喝法国红酒。4.Japann.日本Japanesen.日本人,可数并且单复数同形;n.日语,不可数;adj.日本(人)的,日语的。5.Russian.俄罗斯Russiann.俄语,俄国人;adj.俄罗斯(人)的,俄语的。6.UK=UnitedKingdom英国Britainn.英国,不列颠Britishadj.英国(人)的,大不列颠的Englandn.英国,英格兰;Englishn.英语,英国人,英文,英格兰人;adj.英国(人)的,英文的例:BritishEnglishisdifferentfromAmericanEnglish.英式英语与美式英语不同。7.countryn.国家复数:countriesn.农村,乡下=countryside8.capitaln.首都thecapitalof…的首都国家首都景点JapanTokyoMountFujitheUSAWashingtonDCtheWhiteHouseFranceParistheEiffelTowerCanadaOttawatheCNTowertheUKLondonBigBenRussiaMoscowRedSquare9.cantren.中心inthecentreof在…的中间例:Look!Heisstandinginthecentreoftheroom.看!他正站在房间的中间。辨析:centre指圆、球体、城市或者方形的中心,还可表示重要活动或事物的中心middle指长方形的中央或道路两侧的中央等,也可指某期间。10.sharevt.分享,合用sharesth.withsb.livewithsb.=sharetheroomwithsb.共住一间房间例:Canyoushareyourtoyswithher?你能与她分享你的玩具吗?11.own adj.自己的要与物主代词连用one’sownsth例:Everyoneloveshisorherownparents.每个人喜欢他或她自己的父母。ofone’sown属于自己的haveone’sown=havesthofone’sownShehasherowncar=Shehasacarofherown她有自己的车。one’sownsth.=sth.ofone’sown例:Ihavemyownbedroom.=Ihaveabedroomofmyown.拓:(1)ownvt.拥有,所有;相当于have例:Idon’townthishouse.我没有拥有这个房子onone’sown独自,单独=alone=byoneself(2)ownern.主人,所有者,可数。例:TheownerofthehouseisMrGreen.这个房子的主人是格林先生。1.hunderdnum.百,其前有具体的数字修饰时,其后不加s。例:Therearetwohundredbooksonthedesk.书桌上有两百本书。拓:当hundred表示表示概数时,要用复数形式,并且后接of短语。类似这种用法的还有thousand,million等词。hundredsof数以百计的thousandsof成千上万的millionsof数以百万计的,许许多多的例:Hundredsofpeoplegothereeveryyear.数以百计的人每年去那里。2.footn.英尺,可数名词,复数为feet。例:Heissixfeetseveninchestall.他有6英尺7英寸高。n.脚;底部例:Adoghasfourfeet.狗有四只脚。onfoot步行atthefootof在…的脚下3.over①prep.超过=morethan例:Thereareoverfiftymenteachersinourschool.我们学校有五十多位男教师。②prep.在……的上方,反义词:under。例:Thereisawoodenbridgeovertheriver.那条河上有一座木桥。辨析:over“在……的上方”,物体之间不发生接触,一般指正上方,反义词为under。above“在……的上方”,仅仅指上方,但不一定指正上方,反义词是below。on“在……的上面”,物体之间发生接触。例:ThereisalightoverTom’sdesk.汤姆的书桌上方有一盏灯。Heisnowlivinginaflatabovethebank.他现在住在银行上方的一套公寓里。ThereisamapofChinaonthewall.在墙上有一张中国地图。③adv.全部地,从头到尾,翻转过来。例:Turnthepageover.把这一页翻过去。4.showern.淋浴器,淋浴,阵雨,可数takeashower淋浴例:Theshowermaylastinanhourortwo.这场雨可能要持续一两个小时。v.(洗)淋浴,洒落。5.messagen.消息,音信,可数。takeamessageforsb.为某人捎个信givesb.amessage把口信捎给某人leaveamessage留个口信例:IoftengetmassagefromTom.我经常收到汤姆的消息。6.invitevt.邀请invitesb.tosp.邀请某人去某地invitesb.todosth.邀请某人做某事例:Davidofteninvitesmetogoshoppingwithhim.大卫经常邀请我和他去逛街。invitationn.邀请例:Ioftengetlettersofinvitation.我经常收到邀请函。7.stayvi.停留,逗留。连系动词,意为“保持”例:Heisillandhastostayinbed.他病了,不得不躺在床上。stayathome呆在家里stayaway外出,不在家stayawayfromschool旷课staywithsb.和某人在一起一、数词的基本分类1)基数词表示数目多少的数词叫基数词,如one,five,ten,thirty,sixtyfive等。2)序数词表示顺序先后的数词叫序数词,如first,sixth,tenth,twentyfirst等。二、数词的构成1、基数词的构成1)120表达英语中有相对应的单词,两位数的表达方法为整数加个位数组成,如twentyone;三位数如onehundredandtwentyone,百位和十位之间加and,后面两位数要加连字符,四位以上只有在百位和十位之间加and,如1134onethousand,onehundredandthirtyfour。英语中没有万,千万,亿等单位,如果需要表示万的话用thousand计算,如1,4283fourteenthousandtwohundredandeightythree;如果需要表示千万和亿的话用million计算,如2,1824,5200twohundredandeighteenmilliontwohundredandfortyfivethousandandtwohundred。2)用作基数词单位的hundred,thousand,million,billion不带复数词尾s,但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指,则用复数。如:Abouttwothousandpeoplediedintheearthquake.大约有两千人在地震中丧生。Thousandsofpeoplegototheseasideeveryyear.每年成千上万的人到海滨去。3)表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。如:Heisinhisearlytwenties.他才二十出头。Thistookplaceinthe1930s.这事发生在20世纪30年代。数词和名词,形容词连用时有连字符和没有连字符在句中的位置是有区别的,例如fiveyearold和fiveyearsold.有连字符的在句中做定语,修饰后面的名词;无连字符的在句中做表语,放在系动词后面。Thefiveyearoldboycandresshimself.那个5岁的孩子自己能穿衣服了。Mysonisafiveyearoldboy.我的儿子是一个五岁的男孩。2、序数词的构成许多序数词是由相应的基数词后加词尾th构成的,如four/fourth,sixteen/sixteenth;twentieth,thirtieth,fortieth等表示整十的序数词,由相应的基数词将词尾y改为ie,再加th构成。一二三,特殊记,(first,second,third)加th从四起;(从四开始所有的序数词都是以th结尾的。)八少t,九少e;(eight去t加th变成eighth,nine去e加上th变成ninth)逢五与十二,f替ve;(five,twelve中ve变为f再加th,就成为fifth,twelfth)二十到九十,y变ie;(20~90等十位整数的基数词都是以y结尾的,变成序数词时要变y为ie,再加th。例如:twentieth,thirtieth等。)若是几十几,前基后序要牢记。(这些词的序数词写法是:十位数保持基数词不变,个位数改成序数词,如:twentyfirst,ninetyfifth.)百位数的序数词:百位数用基数词+后面十位数或个位数的序数词,如:第二百二十twohundredandtwentieth第二百零三twohundredandthird序数词的缩写形式由阿拉伯数字加序数词的最后两个字母构成,如:twohundredandtwentieth220thtwohundredandthird203rd第九ninth十九nineteen 第十九nineteenth九十ninety 第九十ninetieth第四fourth十四fourteen 第十四fourteenth四十forty第四十fortieth三、数词的用法:1)序数词前通常要用定冠词,但当序数词前有形容词性物主代词时,通常省略其前的定冠词。如:Todayismyfather’sfortiethbirthday.有时序数词前不用定冠词,而用不定冠词,表示次第在原有基础上的增加。如:We’llhavetodoitasecondtime.我们得再做一次。2)时刻的表示:小时,分钟,秒钟都用基数词表示,例如:fiveo'clock,seventhirty,twotoeight等。3)年,月,日的表示:年份用基数词,日用序数词。例如:in1999,五月八号写作Maytheeighth表示在几世纪这个概念时,用序数词。例如:在21世纪写作inthetwentyfirstcentury.4)在分数的表达,分子须用基数词,分母用序数词。分子如是1以上的基数词,分母须用复数形式。如1/3写作a/onethird,3/4写作threefourths。编号的表示:基数词放到名词的后面,前面的名词要大写;序数词放在名词的前面,要加定冠词。例如:Lesson1,thefirstlesson.注意:①hundred,thousand,million用复数形式修饰名词时,要用“hundreds/thousands/millionsof+复数名词”这一结构。例如:hundredsofyoungpeople数以百计的年轻人thousandsofbooks数以千计的书②hundred,thousand,million前面用了基数词表示“几百,几千,几百万”时,hundred,thousand,million后不能加“s”表示复数。例如:fivehundred五百(不能写成fivehundreds)一、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)请认真阅读下列各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。1.Kittywasbornin_______USA.Herbirthdayison_______fifthofApril.A.the;/ B./;the C.the;the D./;/2.Mymotherworksinthemuseum20kilometres________Suzhou.A.farawayfrom B.farfrom C.away D.from3.—Wouldyouliketohavesometea?

—Yes,_______.A.I’dloveto B.Iwould C.you’dliketo D.youwould4.Inthisroom,youcan__________thebiglakeifyou__________outofthewindow.A.see;look B.look;see C.look;look D.see;see5.PleaseaskJim________me.Mynumberis56227120.A.call B.calling C.tocall D.calls6.—Youlookcooltoday!—_______.A.Oh,no B.Yes,Iam C.Notatall D.Thanksalot7.Theyoungman________Nanjingisgoodatputer.A.esfrom B.isfrom C.he’sfrom D.from8.________visitorsetoWuxieveryyearbecauseit’sagoodplacetovisit.A.Millionsof B.Twomillions C.Millionof D.Twomillionsof9.Pauldoesn’tlikedrinkingtea________coffee.Helikesjuice.A.and B.with C.but D.or10.Isn’tDicksittinginthefrontoftheclassroom?_____.He’stheshortest(最矮)inhisclass.A.No,heisn’t B.Yes,heis C.Yes,heisn’t D.No,heis11.Weoftengoandsitonthe_________tolookoutatthesea.

It'sinteresting.A.town. B.country C.capital D.beach12.—Let'sgotowatchafilmthisevening.—Ihavea_______idea.

Let'shavedinnertogetherinarestaurant.A.different B.good C.beautiful D.best13.Azooisthebestplace________animals.Ioftengotherewithmyparents.A.sees B.tosee C.seeing D.see14.—Whyareyousohappy?—Wehadfun_________volleyballwithourfriendsjustnow.A.play B.toplay C.playing D.played15.Theteachers’officeisaboutfifteensquaremetres________.A.insize B.witharea C.withsize D.inthearea二、完形填空(共10小题;毎小题1分,满分10分)请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Hello,everyone.MynameisKate.Thisisa____16____ofmybedroom.It’sverynice.First,youcanseea____17____inthemiddleofthebedroom.Myquiltisonit____18____mybaseballisonit,too.Atableisnearthebedandmyputerison____19____.Mywatchisonthetable.It’s____20____.Ilikeitverymuch.Mynotebookandmypencilbox____21____onthetable,too.Thisismy____22____.It’sayellowchair.Nearthechair,thereisabookcase.My____23____areinthebookcase.Oh,____24____aremykeys?Aretheyinmyschoolbag?No,theyaren’t.Aretheyinthedrawer(抽屉)?Yes,theyare.SomeCDsareinthedrawertoo,buttheyarenot____25____.16.A.picture B.book C.family D.map17.A.book B.pen C.bed D.clock18.A.so B.but C.because D.and19.A.it B.them C.him D.her20.A.tidy B.nice C.last D.lost21.A.is B.are C.isn’t D.aren’t22.A.chair B.sofa C.dresser D.desk23.A.rooms B.books C.parents D.friends24.A.how B.what C.who D.where25.A.mine B.Tom’s C.his D.hers三、阅读理解(共15小题;每小题1分,满分15分)请认真阅读下列材料,从材料后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。AAnnaThisismyroom.Hereisapurpledesk.Ablueputerisonit.Acatisunderthedesk.ThecatisCoco.TinaHere’smyroom.I’mtidy.Inmyroom,youcanseesomebooks.Theyareonmydesk.Myschoolbagisunderthedesk.Somenotebooksareinit.Aremykeysonthebed?No.Theyareonthedesk.Ihaveacat,too.HernameisNono.Sheis3.SheandIareonthebednow.DaveIlovereading(喜欢阅读).Soyoucanseebookseverywhereinmyroom.Someareonthesofaandsomeareonthebed.IhaveaTV(电视)inmyroom,too.IcanwatchTVintheeveningwithmycatMishi.ButwhereisMishinow?Oh,it’sunderabookonmysofa.Haha!WhichofthefollowingisTRUEaboutTina’sthings?(关于蒂娜的物品,下列哪项是正确的?)A.Herkeysareonthebed. B.Herbooksareeverywhere.C.Hernotebooksareinherschoolbag. D.Hercatisonthesofanow.27.Whatcan’tweseeinDave’sroom?A.Aputer. B.Asofa. C.ATV. D.Acat.28.Whatdoweknowfromthepassage(文章)?A.Thereisadeskineveryroom. B.Weknowthecats’namesandcolors.C.Readingisthethreestudents’hobby(爱好). D.Thethreestudentstalkabout(谈论)theirrooms.BIamDavid.Thisisapictureofmyroom.Myroomistidy.MyEnglishbookisinthebookcase.Myschoolbagisonthechair.Threenotebooksandonepencilboxareinit.Atapeplayerandsametapesareonthetable.What’sundermybed?It’smydog.Itiswhite.Italwaysgoesoutwithmeforawalkintheevening.Abaseballisunderthechair.But,itisnotmybaseball.ItismysisterCindy’s.Herroomisn’ttidy.Herbooksarehereandthere.29.WhereisDavid’sEnglishbook?A.Onthechair. B.Inthebookcase. C.Underthebed. D.Onthetable.30.________areintheschoolbag.A.Tapeplayers B.Sometapes C.Somebooks D.Threenotebooks31.Whichisright?A.ThisisDavid’sroom. B.Thedogisblackandwhite.C.Cindy’sroomistidy. D.ThebaseballisDavid’s.CHello!I’mBetty.Thisisaphotoofmyroom.Canyouseethebooks?Yes.Theyareinthebookcase.Thesearemynotebooksandpencilbox.Theyareonthedesk.Wherearemypencils?Theyareinthepencilbox.That’smybed.Whatisthatonit?It’sawhitejacket.What’sthisonthesofa?It’smyhat.It’spurple.Therearetwophotosonthewall.Thisisaphotoofmyfamily.Look!Thesearemyparents.Thosearemygrandparents.Andthisisme.Thatisaphotoofmydog.What’shername?Hername’sLucky.Oh,whereisLucky?Sheisnotonthesofa.Sheisnotundermydesk.Aha!Sheisunderthechair.32.Whatcolorismyhat?A.Red. B.Green. C.Black. D.Purple.33.________peopleareinthephotoofmyfamily.A.Three B.Four C.Five D.Six34.Whereismydog?A.Onthesofa. B.Underthesofa. C.Undermydesk. D.Underthechair.35.Thepassage(文章)isabout________.A.Betty’sfamily B.Betty’sroom C.Betty’sparents D.Betty’sbooksDNicetomeetyou!I’mZoe.MyfamilyandIhaveagooddayinChina.Myparentshavetwodaughters.They’reHelenandme.Weletomyroom.It’sbigandtidy.HelenandIsharetheroom.Look!Twobedsareinthemiddleoftheroom.Theredoneismine,andtheblueoneisHelen’s.Thisisourbookcase.Nexttoitisourdesk.It’swhite.Ourbooksareonthedesk.Whereisourputer?It’sonthedesk,too.IalwaysemailmyfriendGraceontheputer.Helenlikestoplaygeniesonit.What’sthat?It’saredsofa.Aschoolbagandahatareonit.Theschoolbagisblue,andit’sHelen’s.Thehatisblack.Isitmine?No,it’smyfriendJohn’s.Hisfavoritecolorisblack.36.HowmanypeoplearethereinZoe’sfamily’?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.37.Theunderlinedword“share”means“________”inChinese.A.分担 B.利用 C.共用 D.分配38.Helen’sbooksare________.A.onthedesk B.onthebedC.intheschoolbag D.inthebookcase39.Theblackhatis________.A.Zoe’s B.John’s C.Helen’s D.Grace’s40.Thepassageismainlyabout________.A.Zoe’sfriends B.ZoeandHelen’sdeskC.Zoe’sfamily D.ZoeandHelen’sroom参考答案:1.C【详解】句意:Kitty出生在美国。她的生日是4月5号。考查冠词用法。根据“in…USA”可知,USA是表示国家的专有名词,前面使用定冠词the,intheUSA“在美国”;根据“fifthofApril”可知,序数词fifth前用定冠词the。故选C。2.D【详解】句意:我妈妈在一家离苏州20公里远的博物馆工作。考查短语辨析。farawayfrom离……远,不和具体距离连用,可省略away,即farfrom;根据“20kilometres20公里”,可排除A和B;away离……远,用作副词,单独使用,后面不接地点,根据句中的“Suzhou苏州”,可排除C;from或者awayfrom表示离某地有多远的距离。故选D。3.A【详解】句意:——你想喝茶吗?——是的,我想。考查情景交际。I’dloveto我很乐意;Iwould我会的;you’dliketo你想要去……;youwould你会的。Wouldyoulike提问的句子,肯定回答用Yes,I’dloveto。故选A。4.A【详解】句意:在这个房间里,如果你向窗外看,你可以看到那个大湖。考查动词辨析。see看见,强调结果;look看,强调动作;根据“thebiglake”可知,第一空表示“在窗外看到的东西”,强调结果,用see;第二空是短语lookoutof“从……朝外看”,故选A。5.C【详解】句意:请让Jim打给我。我的号码是56227120。考查非谓语动词。asksb.todosth.表示“让某人做某事”。故选C。6.D【详解】句意:——今天你看起来很酷!——谢谢。考查情景交际。Oh,no噢,不;Yes,Iam是的,我是;Notatall不客气;Thanksalot非常感谢。“Youlookcooltoday!”是在夸赞对方,回答应表示感谢。故选D。7.D【详解】句意:这个来自南京的年轻人擅长电脑。考查介词短语。esfrom来自,谓语动词;isfrom来自,谓语动词;he’sfrom他来自;from来自,介词。句子的is是谓语,主语是Theyoungman,因此空格后的Nanjing表示年轻人“来自南京”,因此应用介词from,构成介词短语作后置定语。故选D。8.A【详解】句意:每年有几百万游客来无锡,因为那是一个游览的好地方。考查数词。million的前面若有数字,则million后面不可加s,也不能加of,则B、D两项错误;若million的前面没有数字,则在million后面加s,再加of,则C项错误。故选A。9.D【详解】句意:Paul既不喜欢茶也不喜欢咖啡,他喜欢果汁。考查连词辨析。and和;with由;but但是;或者。句中“tea”和“coffee”属于并列并且是选择关系,“or”是表示选择的连词。故选D。10.B【详解】句意:——迪克不是坐在教室前面吗?——不,他是坐在前排,他是他们班最矮的。Yes,后加是肯定形式;no后面是否定形式;排除CD,根据下文He’stheshortest(最矮)inhisclass.可知上文是是的,他是坐在最前面,做肯定回答,Yes,heis是的,他是。根据题意,故选B。11.D【详解】句意:我们经常去坐在海滩上看海。很有趣。考查名词辨析。A.town城镇;

B.country乡村;C.capital首都,省会;D.beach海滩。根据“tolookoutatthesea(看海)”可知,我们常坐在海滩上。结合句意可知填beach;选D。12.A【详解】句意:今晚让我们去看电影吧。我有不同的想法。我们一起去餐馆吃饭吧。考查形容词辨析。A.different不同的;B.good好的;C.beautiful美丽的,美好的;D.best最好的,最优秀的。根据答语中“Let'shavedinnertogetherinarestaurant.”可知,答话人与第一个人的主意不一样,故选用different。选A。13.B【详解】句意:动物园是看动物最好的地方。我经常和我父母一起去那里。考查不定式。根据“thebestplace”可知,名词前面有最高级修饰,常用不定式作后置定语。故选B。14.C【详解】句意:——你为什么这么高兴?——刚才我们和我们的朋友一起打排球玩得很开心。考查非谓语动词。短语havefundoingsth.意为“高兴做某事”;符合句意,故选C。15.A【详解】句意:教师办公室大约有十五平方米大小。考查介词短语。insize在尺寸方面;inthearea在这个地区。根据空前的“fifteensquaremetres”可以推知,这是指老师办公室面积的大小,所以用insize表示。故选A。16.A

17.C

18.D

19.A

20.B

21.B

22.A

23.B

24.D

25.A【导语】本文介绍了Kate的卧室物品摆放。16.句意:这是我卧室的照片。picture照片;book书;family家人;map地图。根据下文房间摆设的介绍可知,此处是一张照片。故选A。17.句意:首先,你可以在卧室中间看到一个床。book书;pen钢笔;bed床;clock钟表。根据“Myquiltisonit...”可知被子应该在床上。故选C。18.句意:我的被子在它上面,我的棒球也在床上。so因此;but但是;because因为;and和。根据“Myquiltisonit...mybaseballisonit,too.”可知前后是并列关系,用and连接。故选D。19.句意:床附近是一个桌子,我的电脑在它上面。it它;them他们;him他;her她。此空指前面的Atable,单数,是物,用it代替。故选A。20.句意:它很好看。tidy整洁的;nice好看的;last最后的;lost丢失的。根据“Mywatchisonthetable.”可知此处it指手表,B选项符合。故选B。21.句意:我的笔记本和铅笔盒也在桌子上。is是,主语是第三人称单数;are主语是复数或you;isn’t不是;aren’t不是。主语是“Mynotebookandmypencilbox”,复数,谓语动词用are,D项不符合题意。故选B。22.句意:这是我的椅子。chair椅子;sofa沙发;dresser梳妆台;desk书桌。根据“It’sayellowchair.”可知此处介绍的是椅子。故选A。23.句意:我的书在书柜里。rooms房间;books书;pare

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论