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文档简介
———学期总结的作文600字学期总结的作文600字四篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面料子,它可以帮忙我们有找寻学习和工作中的规律,不如我们来订立一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我整理的学期总结的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学期总结的作文600字篇1时间流逝,眼一学期过去了。这一学期我从一名学校生变到了一名中学生,也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮忙下,共同度过重重难关,走向中学阶段学习的正轨。通过上政治课,我的思想发生了很大的变动,知道了友情的紧要性,还知道了波折每个人都会遇到,然而战胜波折就能败为胜。生命之所以可贵,那是由于生命只有一次,在珍惜爱惜我们生命的同时,也要保护大自然、爱惜大自然。“团结就是力气”一个人必必需有团队意识,集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高本领、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的引导和帮忙。老师的爱是无私的,这种爱给了我温暖和力气。莎士比亚曾说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的.基石经过一学期的学习,真的感觉学习的欢乐在哪里,那就是不懂就问、同学之间的沟通。学习不是为了拿第一,而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事,只要认真,有耐性、有上进心和最紧要的细心、认真。学习的苦与累,父亲妈妈们看在眼里,而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最紧要的一个坏节就是听讲,尤其是复习是的听讲,温故而知新,从中就有可能获得新的知识。回首展望对于下学期的学习要做到5点,那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。20xx已经来临,回首过去已成往事,下学期加油,从不气馁。学期总结的作文600字篇2在这学期里,我收获了好多,譬如:煮红薯、查资料……但是我最难忘还是“72行社会实践活动”,他让我知道了很多道理。20xx年12月11日,终于迎来了同学们期盼已久的“72行社会实践活动”。在学校里,大家模拟一个小社会。各有各的店铺,各有各的特色,各种各样的服务行业各处都一目了然。有卖水果的,有卖小吃的,还有游戏店……我们班开的是“精灵擦鞋店”,在这活动期间,我们都轮流着工作和休息,体验各种角色。下午活动开始了,我们怀着激动的心情很快跑到了我们的店铺。我是擦鞋员,我看到店铺里人山人海,都快挤垮了,“呵,生意这么好,赶快干活吧!”我赶忙穿好围裙,戴好袖套,我们就蹲在顾客前面有条不紊地擦起鞋来。我先用湿布将鞋上灰尘擦掉,再用干布将鞋上的水擦干,接着均匀涂抹上鞋油,再用鞋刷将油抹均匀,最终,将顾客的鞋用鞋刷抛光。顾客上下左右地看着我擦得一干二净的鞋,朝我竖起大拇指,笑眯眯地说:“你擦得真好!”听到顾客的称赞,我特别愉快,心想:擦皮鞋真简单,后面的皮鞋我肯定也会擦地干干净净。随着时间的推移,我擦了一双又一双,此时,我已经是腰酸背痛,甚至都有点儿挺不起腰来。我知道了花钱容易挣钱难的道理。时间在不知不觉中悄悄地溜走了,“72行”活动也结束了。我们全班同学兴高采烈地在主席台拍照留念,留下了难忘的一幕。回家的路上,我也收获了一些,我知道了挣钱特别不容易。所以我肯定要节省用钱,好好学习!学期总结的作文600字篇3时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说或许不值一提的,但对我来说是不平常的,终归我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认得啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦很多新的事物。这学期的学业算是特别繁忙,比我之前的`那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很懊悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我一上数学课我就在挂念,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证明啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有实现预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出差错情况,我信任我能实现目标……把废话留在心中,用结果证明事实。学期总结的作文600字篇4光阴似箭,日月如梭,转瞬一下子一个学期差不多过去了,在伙伴和老师的帮忙下,我上课认真听讲,坚持不懈的努力下,当然我的学习也进步了特别多。以前,我的字写的不好,父亲说:“只要让别人看一秒,就不想往下接着看。”星期五,老师说要让我参加听写文字的大比拼,我知道我写的字写的不好,只能惭愧地方一点头。当我回回到家中时,我把这件事告知了父亲妈妈,父亲妈妈也为我挂念,那可怎么办呀,万一输了那可怎么办?父亲妈妈也为我的字写不好想了很多方法。准确说是由于我的姿势可能有一点不对劲,或者握笔姿势不对。第二天,我全天休息,正在我打开电视的那一瞬间,妈妈大叫,一有时间就观看电视,没有一点儿自发性,你现在没事,怎么不去多练练字呢?我走进了我的房间,妈妈对我说:“假如把字写好,先要把姿势坐对,坐端,眼睛离桌子30公分距离,只要把姿势坐对,哈哈,我信任你肯定能把字写的特别好。”我依照妈妈的说法,一步一步地练起了字,要把字写好,要先从名字开始练,一天就这样结束了,虽然这一天结束了,我觉得还是特别有价值,由于我的字进步了很多。到了星期一,啊!我最不想等到这一天,可是该来
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