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文档简介

———爱耳日活动方案爱耳日活动方案为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先订立方案,方案是为某一行动所订立的具体行动实施方法细则、步骤和布置等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我整理的爱耳日活动方案,仅供参考,希望能够帮忙到大家。爱耳日活动方案1活动背景:20xx年3月3日是第十四个全国“爱耳日”,耳朵是人的紧要感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必需经过耳朵才略感受到,没有听力,语言沟通就无从谈起。儿童正处于语言的形成期,因此,保护听力更显得尤为紧要。活动宣传口号:珍爱听力,欢乐成长!活动总目标:1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法,会用耳朵判别不同的声音。2、懂得耳朵对人的紧要性,养成保护耳朵的良好习惯。3、酷爱本身的耳朵,培养助残爱心。各年龄段参考案例:高幼组:活动一:我的耳朵活动目标:1、使幼儿了解耳朵的作用和重要构成部分的名称。2、重点认得鼓膜,知道如何保护它。3、懂得保护耳朵的紧要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯。活动准备:耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管),气球,白色透亮塑料瓶和各颜色纸人手一份。活动过程:一、开始部分1、放录音听美妙的音乐和幼儿吵闹时的录音:“感觉怎么样?是谁把这种感觉告知你的?”→引出耳朵。2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。二、基本部分1、“小伙伴好,我就是耳朵,严格的说应当是耳朵的外轮廓,是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小伙伴用手捏一捏本身的耳朵,感觉它是什么样的?请告知我。”2、帮忙幼儿认得外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。3、试验游戏:帮忙幼儿体验外轮廓聚合着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清,挡在后面的听得清)。4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接,“声音就是从这里传进去的,它向一条直直的道路,叫外耳道。”(耳道里有细小的茸毛,阻拦灰尘侵入,形成耳屎)5、“声音走进去后会遇到谁呢?”出示鼓膜放入耳道,帮忙幼儿认得鼓膜。6、试验游戏:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜,当声音传到鼓膜上的时候,就会带动鼓膜的震动(就像小伙伴对着气球说话时气球会震动一样),在大脑的帮忙下就听到传来的声音了。声音小,鼓膜的震动就大小,反之就大。7、“鼓膜是像气球皮一样的东西,假如我们用尖尖的东西刺它会怎么样?”试验:刺破气球。教育幼儿要爱惜鼓膜,不要随便用东西掏耳朵眼儿,不能把小东西塞进耳朵里。8、“假如我们蓦地用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”试验:气球吹得太满会爆炸。“那么,我们应当怎样保护鼓膜呢?”教育幼儿平常不要大叫大叫,不要对着别人的耳朵高声说话,遇到猛烈的声音时要捂住耳朵,张开嘴巴,减少鼓膜的压力。9、“现在小伙伴知道了耳朵是怎样听声音的,但是你们知道耳朵另外一个很紧要的作用吧?(平衡的作用)”试验半规管(三根弯曲的小管)与模型相接。“它是怎样帮忙我们保持平衡的呢?”试验:通过透亮瓶子里水的流动帮忙幼儿理解。“三根小管里装着水一样的液体,当我们的身体位置发生转变时,这些小管里的.液体就会流动,我们的大脑依据这些液体的流动来推断我们位置的转变并保持平衡的。”10、试验游戏:幼儿原地旋转3―5圈停下。“为什么我们已经停下了还会有晕的感觉?”11、试验游戏:引导幼儿往瓶子中放入各色纸片,然后旋转瓶子,看里面的纸片会怎样?停下后,纸片还会怎样?(瓶子停下后,纸片还在旋转。)每个人的平衡本领都不一样,但平衡本领是可以通过磨练来提高的,例如:飞行员、舞蹈演员等。小伙伴平常玩儿的走独木桥、过小河的游戏就是在磨练和提高我们的平衡本领。三、结束部分老师进行总结:(1)耳朵的作用。(2)爱惜耳朵,保护鼓膜。平常不大叫大叫,耳朵喜爱听轻声美妙的声音。(3)多参加户外运动,在体育活动中提高平衡的本领。爱耳日活动方案2依据xxx县第xxx次爱耳日宣传教育活动方案,结合我县实际,乐观组织开展了第xxx次全国爱耳日宣传教育活动,并重要做了以下几方面的工作:一、高度重视,加强领导,召开了专题座谈会。为开展好这次全国爱耳日宣传教育活动,县残联印发了开展爱耳日活动的通知,对全县开展爱耳日活动进行了全面的布置和布置。县政府专题组织召开了开展好全国爱耳日宣传教育活动座谈会,县委办、县府办、县农办、县残联、县卫生局、县教育局等单位的领导参加了会议。会上,组织学习了开展全国爱耳日宣传教育活动文件、资料,转达了上级会议精神,讨论明确目的和意义,布置了开展爱耳日宣传教育活动工作。会上还具体明确了各部门的职责,确保了我县爱耳日宣传教育活动坚固结实有效地进行。二、开展了爱耳日咨询宣传和耳聋疾病防治义诊服务。由卫生局、人口与计划生育局组织牵头,在伍城大厦段设置传咨询和义诊服务点。县卫生局、计生委、县人民医院、县红十字医院、县妇保幼健院、县防疫站等单位参加,宣传耳毒性药物科普知识,进行了耳聋疾病义诊服务。三、爱耳日宣传教育活动期间,县广播电视局及时宣传报道了开展爱耳日宣传教育活动情况和感人事迹,重视听觉,防备药物中毒耳聋方面的`科普文章。四、县残工委、县病愈办、县残联等单位牵头,结合县开展的卫生、文化、科技三下乡活动到乡镇进行了爱耳日宣传教育活动巡回宣传,通过开展爱耳日宣传教育活动,对树

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