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文档简介
———幼儿园文秘实习报告幼儿园文秘实习报告1立刻就要从学校毕业了,依照学校的规定,我必需在离校之前找一份实习工作才行,否则就无法顺利地毕业。当然了,不用学校来催,我本身比学校的老师们还急,我来学校学习了这么几年,为的就是能在毕业的时候找一份好工作,眼看着立刻就要离校了,我自然也急着去外面找一份实习工作。我在学校的专业是幼教专业,经过学校老师的一番推举后,我顺利地来到了xx幼儿园,在这里我开始了我为期几个月的实习生活。一、实习目的。实习就是为了增长本身的工作见识和经验的,在学校里我们往往只学会了一些基础的理论知识,对于如何将理论转换为实际操作是完全不娴熟的,尽管学校为我们组织过几次实训,可那也只是略微增长了我们一点点的动手本领,所以想要快速的进入工作状态,必必需去幼儿园里面实习一段时间。二、实习过程。我的很多同学都说找工作难,尤其是找一份好的实习工作更是难上加上,我倒是很幸运,由于学校的老师很是为我们着想,早就给我们准备好了一些实习岗位,我自然也没有放走老师的好意,我选择了一个位置还不错的幼儿园,随后我也顺利地通过了面试。在园里面,我认得了不少有着丰富教学经验的老幼师,也结识了几位和我同样是实习生的年轻老师,大家都是怀着同一个理念才来到了这里,我早在大一的时候就确立好了目标,以后的我肯定要当一名优秀的幼师,让孩子们一看到我就如同瞧到了天使一般。如今正是我大展拳脚的好机会,可当我真正开始了教学后,我发现事情相像没有我想的那么简单诶。首先教孩子们可不容易,光是记住这么多孩子的样貌和名字就有肯定难度,而且这么多孩子的习性都不一样,假如仅靠几天的接触是没法深入了解的,所以就没法开展更深层次的工作,这也让我明白了教小孩子们可不是一两天就能做好的事情,这肯定是一个漫长且需要耐性的工作。三、实习心得。在和孩子们接触的时候,我发现本身在很多方面还需要加强和进步。首先备课工作肯定要做好,要准备一些孩子们爱听的故事,否则太过正经的教学很容易让孩子们走神,其次就是得时刻保证本身拥有良好的精神面貌,终归孩子们是很敏感的,他们能感受到本身身上的状态,所以是让笑容每天都洋溢在脸上,这才略让孩子们感受到来自老师的爱。一转瞬,一个多月的时间现已悄然无声的过去了,最终一个星期现已来到了,当这一单纯的来届时,突然对实习产生了一种难以舍弃的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,作业有苦有乐,但最多的仍是收成,这次实习真的让我收获颇丰。用八个字来归纳“尽管辛苦,但很充分”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必实践”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论常识应用到实践傍边,并在实践中堆集愈加丰厚的理论常识,在幼儿园老师的帮忙下,我从一个什么都不明白的实习老师渐渐走向了一名了解幼儿的老师,这为我往后的作业打下了坚实的根底。实习对咱们来说真的是一个特别好的时机,不但仅可以看清楚本身的潜力,更可以找到和书本上彻底不一样的常识面。园长依据我的实践情况和幼儿园的实践情况,把我布置在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习日子,使我更深入地了解到了一个幼儿老师的作业,更深入地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特色及其在保教作业方面与大班、小班幼儿的差别,一起也知道到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育作业外,怎样做好与保育老师及家长的配协作业也具有相同紧要的位置。俗话说:万事开头难。刚进园的时分我感到了很大的困难,毫无作业阅历的我,应对这些性情悬殊的孩子们,我觉得毫无条理。每一天早上我都会面带浅笑和全托、白托的孩子们打招呼,可是由于我是新老师,很多小伙伴不乐意自动和我打招呼,所以每次我都是自动和小伙伴沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才乐意和我打招呼,通过几天的沟通,渐渐的小伙伴们最终乐意自动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。通过一个星期的实习,我现已大概了解了班级一日惯例活动,班上的小伙伴也都知道了,和小伙伴也共处得挺愉快的。由于是全托班,每一天晚上,小伙伴吃完饭后,便是玩桌面玩具、看动画片,这个时分,我就会静静的`坐在一旁看着她们,看着他们欢乐的玩,认真的投入到动画片里边,尽管有点无聊,但也是一件很美好的事。在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好本身的每一项作业,浅笑应对每一位幼儿。首要是保育作业;我虚心的讨教班上的老师和阿姨,学会保教结合,认真合作他们作业。户外活动时提示幼儿留意安全;依据气候转变及时提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小伙伴要把衣袖卷起来,避开弄湿衣袖;吃饭时提示小伙伴安安静静的吃,避开呛到。我尽本身的尽力照料好每个小伙伴的日子,让孩子爱好呆在幼儿园,在幼儿园中健康的生长。然后便是教育作业,作为一名老师,首要上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教育对我来说仍是第一次。从学生转变为老师,这中心需求支出很多的尽力。当我认真的写好一份教案,给辅导老师批阅,认真地在脑际模仿几回上课的流程和情形后,我认为那节课可以上的特别好了,但现实却不是这样。上课时间的掌握,各个过程的联接,幼儿心情的调集,讲堂秩序的保持等不确定的要素,对老师的布置潜力和操控潜力提出了比我幻想中更高的要求。而这些也是我往后要留意和前进的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,关于幼儿的意外答案和突发行为和言语,不能快速地灵敏地应对和处理,也没有整好班上的惯例,语音语调、动作都不行夸大,没有特别好的招引小伙伴的留意力,所以第一次上课上得特别不志向。可是课后我认真的反思了教育活动中存在的问题,请辅导老师给我评课,然后总结阅历,吸取教训,虚心听取其他老师的定见和引荐,通过屡次实战后,我布置的教育活动一次比一次有前进,这让我感到很有成就感。我特别高兴可以跟中一班的小伙伴及几位优异的老师和阿姨们一起度过了一个多月的时间,小伙伴们心爱极了,给我带来的是无尽的高兴,而几位老师和阿姨的辅导和教导则是一笔宝贵的财富。特性是张慧老师,她上的课很生动搞笑、言语动作等各方面都能特别好的招引小伙伴们的留意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我收获颇丰。在实习期间,她很认真的阅览我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会自动地找我说话,指出我的缺乏,使我能不绝地改进。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样时间短的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的潜力都在渐渐地发生转变,从中也领悟到作为一个新老师,有必需要要时间一种学习的心情来对待本身的作业,重视阅历的堆集,重视调查有阅历的老师是怎样上课的,并学习她们好的方面,及时吸取教训并改正本身的缺乏,不绝前进本身的潜力。在实习期间,我知道到了,要成为一名合格的幼儿老师,除了要有杰出的教育阅历外,最紧要的是具有杰出的作业品德,幼教作业是一个繁琐而又辛苦的作业,需求幼教作业者对幼儿有耐性,认真,爱心,责任心。通过这次实习,让我真实了解了幼儿老师是那么的不简略,让我初尝了身为一幼儿老师的离合悲欢。透过这次实习,我瞧到了本身的很多缺乏,也学到了很多书本上学不到的常识。在往后的日子里,我将会连续尽力,不绝完善本身的缺乏,前进技术水平。这一个多月的实习不但仅是我人生中一段宝贵的回想,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。幼儿园文秘实习报告2一、实习目的:巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,形成了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下基础,将所学知识用于实际工作。二、实习时间:20xx年12月1日至12月31日。三、实习单位:XX幼儿园办公部。四、实习单位简介:我在的实习单位重要是一所幼儿园,构成与我们学校差不多,都是由教室、办公室、档案部门构成。五、实习重要内容:依照老师的布置和要求,人依据每一天的工作情况和心得体会。在实习期间对我所学的文秘理论知识和自动化办公设备进一步的巩固和提高,以实习阶段依据理论知识实现老师引导日常工作实践的目的,收到更好的效果。这次实习,老师布置我们2们同学在幼儿园实习,我们被布置在综合档案管理办公室,我在这里感到繁忙,但是也学到了很多东西,刚开始引导老师是不会让我做什么事的,我们向老师提出给我们找些事做,老师就渐渐找事给我做,开始在这里我觉得本身什么也不会,譬如:在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能本身特别好地完成。在这里,只有勤动手,勤动口才略学到东西,我所做的每一件事,刚开始都不会,唯有向老师请教,渐渐学习。同时在这里见习的时候,最紧要的一件事就是当本身做错事的时候,应当自动认错,不要给本身或同学找借口或找理由,这样不但对让领导或老师对本身的印象不好,也会让他们觉得本身是一个会找借口,推卸责任的人,当本身不懂做的事时,应当客气虚心的向老师请教,做到不懂就问。实习工作情况报告如下:我来到幼儿园实习已经一个月了,记得报到那天,我们来到时刚好是下午上班时间,刚到一个陌生的环境时的茫然约莫是人人都有吧,到门口时正好园长在财务室门前,然后我们进去先是自我介绍,然后园长就自我介绍、介绍身边的老师。之后她叫一位姓覃的老师率领我们,让我们跟着覃老师到了办公室,她简单地给我们介绍了一下办公室和日常工作。由于是第一天到那里比较陌生,也对单位不了解,不知道做什么事。只有老师叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教老师。接下来的实习时间一每天地过,我也渐渐地对实习单位的工作内容有了肯定的了解、熟识了,也了解我本身的工作范围。从实习中也掌握了肯定的工作技能,通过实习和引导老师的引导我学到了很多是在学校、书本上学不到的东西和知识,也让我对自动化办公设备的使用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的认得和提高,也能娴熟地使用一些办公设备。六、自动化办公主设备的使用经过了一段时间的实习和引导老师的引导,我由什么都不会做到现在我学会了不少,我刚刚开始不会本身使用自动化办公设备,而现在我也懂得了本身使用办公设备了,譬如:复印机、打印机、打码机、装订机、过塑机等。(1)过塑机这种设备是比较难用使用的,开始是老师教后来我也能够本身使用了,只是还不太娴熟,不过要小心地使用否则就会由于过塑机太热而把要过塑的料子炀坏,记得有一次我把过塑机打开预热然后就整理要过塑的料子,过塑开始是好好的,可是不好和事情发生了我把文件从不同的方向放进过塑机里,可是因太热了文件就焦了,我一时不知所措就把过塑机给关了。叫老师来她说以后不要把东西从不同方向放进去,那样是进退两难就会把文件弄坏的,而且现在机子不能使用了,必必需用酒精清洗过才可以,而且老师说我把过塑胶弄反了才会沾在上面的。她没有骂我一句,我心里好难过我向老师致歉,而她只是叫我以后要小心。这次的错我不会忘掉,虽然我错了可是我在这次错中也可以学到一些东西,从那以后我使用过塑机时我总会加倍的小心了,心怕又会出差错,使用我次数多了我也学会了怎样使用才可以避开出差错使用前要对过塑机预热,使用时要看温度是否太高或太泠否则这样都是不行的,而过塑机也分为顺转和逆转、过塑和冷藏,太热了就要冷藏或过到一半时太热了要立刻冷藏和逆转退出来。否则文件就会被炀坏。(2)裁纸机裁纸机也可以称为装订机,由于它不但可以裁纸也可以装订,这个机比较简单易学,没有什么出差错,平常也利用它裁纸和装订较厚的档案。(3)打印机打印机也是比较容易使用的一种,一般学会怎样放纸、被卡纸时和加纸等问题就可以了。(4)复印机刚开始是不会使用复印机,后来经老师引导和亲自操作多次,现在也可以娴熟地使用了,也懂得了在复印时遇到问题应当怎么处理了,如卡纸怎样处理,还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸等一系列的操作也都可以本身完成了。(5)打码机打码机是简单但使用起来也是不太容易的,必必需加倍小心才可以否则就会印歪可是用力度不足、手滑了,还会数字模糊不清,还有的是年份的要看好是哪年的,对准位置印,否则就会歪反等,所以通过之次实习我懂得了使用这些办公设备,而且能娴熟地使用,也懂得了使用这些设备时应当注意什么问题和在使用前应当做好哪些准备。七、计算机的使用记得在学校时我的计算机操作比较差也比较陌生,有好多的工具不懂得使用,而通过这次实习和引导老师的引导我在这方面有了很大的提高譬如:Worl、Excel电子表格的操作使用也懂得了在文书方面的使用文件的格式和排版,行距怎样比较适合的问题。八、档案的整理在这次实习中学到了好多,除了上面讲的设为之外还有好多关于整理档案方面的问题,也学会了关于整理档案方面的知识和方法。了解了一些关于档案归档时应注意的问题和归档和分类,保管时间的范围等,还有关于做档案时应当注意什么样的问题譬如:保密的档案不应当向外透露要做到肯定保密,对没有利用价值的档案进行销毁而不行乱扔。(1)档案的装订应把整理好的档案进行装订,比较薄的一些档案可以用不锈钢的钉子装订,而比较厚的档案可以用装订机打孔再用绳子扎好。(2)档案的编号档案的编号就是把装订好的档案进行编目录和编号贴上封面并编号,用打码机把年份、编号、归档类型和归档期限全部打印到封面的右上角并将档案进行归档到档案合中。九、时间过得好快一个月的实习时间就过去了,在这次实习中我学到了好多是在书本上、学校里、课堂上学不到的东西和知识。在这个月实习里我特别高兴,和老师们相处得也很愉快,实习结束了我也要离开这里了,要离开老师们了真有点舍不得,他们教会我很多东西,在这里给我留下了美好的回忆通过实习我认得到了本身的不足但同时我也认得了我本身的优点,也知道了在以后学习的日子里我应当从哪方面学习,怎样提高本身的专业技能才会更有利于以后的就业。通过这次实习我的文字录入速度有了进一步的提高,而自动化办公设备能娴熟地使用如:复印机、打印机、打孔机等,而整理档案方面也有了肯定的提高,但计算机方面尚有欠缺有待进一步提高。如制表由于操作较少不是很娴熟。对有些设备因没有得操作过而不能够掌握。通过实习我对文秘工作的紧要性有了更深一步的认得和了解。也认得到了我的专业知识和工作本领,计算机应用文字表达本领和娴熟使用各种自动化办公设备的技能需要提高,努力提高自身素养加强世界观和对神社会的认得,做一个合格的文秘人员。十、致谢特别感谢市机幼给了我这次实习体验的机会和自我呈现的平台,更感谢引导老师(覃老师)的引导和照料,由衷祝福贵机幼越办越好!幼儿园文秘实习报告3一、实习时间:20xx年12月1日至12月31日。二、实习单位:xx幼儿园办公部。三、实习单位我在的实习单位重要是一所幼儿园,构成与我们学校差不多,都是由教室、办公室、档案部门构成。四、实习重要内容:依照老师的布置和要求,人依据每一天的工作情况和心得。在实习期间对我所学的文秘理论知识和自动化办公设备进一步的巩固和提高,以实习阶段依据理论知识实现老师引导日常工作实践的目的,收到更好的效果。这次实习,老师布置我们2们同学在幼儿园实习,我们被布置在综合档案管理办公室,我在这里感到繁忙,但是也学到了很多东西,刚开始引导老师是不会让我做什么事的,我们向老师提出给我们找些事做,老师就渐渐找事给我做,开始在这里我觉得本身什么也不会,譬如:在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能本身特别好地完成。在这里,只有勤动手,勤动口才略学到东西,我所做的每一件事,刚开始都不会,唯有向老师请教,渐渐。同时在这里见习的时候,最紧要的一件事就是当本身做错事的时候,应当自动认错,不要给本身或同学找借口或找理由,这样不但对让领导或老师对本身的印象不好,也会让他们觉得本身是一个会找借口,推卸责任的人,当本身不懂做的事时,应当客气虚心的向老师请教,做到不懂就问。实习工作情况如下:我来到幼儿园实习已经一个月了,记得报到那天,我们来到时刚好是下午上班时间,刚到一个陌生的环境时的茫然约莫是人人都有吧,到门口时正好园长在财务室门前,然后我们进去先是自我介绍,然后园长就自我介绍、介绍身边的老师。之后她叫一位姓覃的老师率领我们,让我们跟着覃老师到了办公室,她简单地给我们介绍了一下办公室和日常工作。由于是第一天到那里比较陌生,也对单位不了解,不知道做什么事。只有老师叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教老师。接下来的实习时间一每天地过,我也渐渐地对实习单位的工作内容有了肯定的了解、熟识了,也了解我本身的工作范围。从实习中也掌握了肯定的工作技能,通过实习和引导老师的引导我学到了很多是在学校、书本上学不到的东西和知识,也让我对自动化办公设备的使用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的认得和提高,也能娴熟地使用一些办公设备。五、自动化办公主设备的使用经过了一段时间的实习和引导老师的引导,我由什么都不会做到现
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