初中信息技术川教七年级上册 走进信息技术第２节《信息技术及其发展》教学设计

《信息技术及其发展》教学设计

课题第2节信息技术及其发展课型课时新授（1课时）

学习知识目标：了解信息技术的发展及新一代计算信息技术。

目标能力目标：能说出新一代信息技术的发展方向。

情感目标：培养学生主动了解，掌握并应用先进技术的意识。

教材重点了解信息技术的发展及新一代信息技术

分析难点了解新一代计算信息技术

教学教学课件、多媒体教学系统

准备

教学活动设计

教学时间

教师活动学生活动设计意图

环节分配

引导学生回顾信息与信息技术的含

义：声音、数据、文字、图片、影像等思考并回答问题。

载体中所传达的意义叫做信息。信息技

术就是利用计算机、通信等手段对信息

3m

进行存储、加工、传递的各种技术的总

创

称。

设聆听并思考。

信息技术已深入渗透到社会生活的

情

各个领域。

境通过知

引入课题：信息技术及其发展课件展

、识回顾，激发

示本课学习目标

学习兴趣，引

导

出信息技术、

入

导入新课，明

新

确学习目标。

课明确目标

思考问题。

全班发言。

信息技术的发展日新月异、包罗万

象，计算机技术是其最重要的基础之一。

学习活动一：

了解计算机技术及其发展

自出示任务一：、组讨论，交流分享

你所了解的计算机硬件和软件知识，

主聆听任务。

课件展示：第一-台计算机、台式计

探让学生对

算机、便携式计算可Lo让学生进比较三

三台计算机

究台计算机的区别。思考问题。8m

进行分析比

、引导学生归纳：计算机系统组成较，加深对计

算机技术及

协

其发展的理

三=^卜中央处理器

作厂।控制器解。

।输入设备।

学「硬件系统|Y

।输出设备।

।主存储器।

习全班发言、分析归纳。

计算机J|存储器I1

系统1]11辅助存储器|

系统软件|

「软件系统H

11应用软件।

学习活动二：了解信息技术及其发展

教师出示任务二：了解互联网为我们的

学习和生活带来哪些好处？物联网又是

什么？它能实现哪些功能？如何绿色上

网？

学生分小组展示交流。

互联网为我们提供了丰富的信息资源，

成为同学们学习知识、交流思想、休闲

娱乐的重要工具。

物联网是互联网发展的新阶段。它能实

现人、机、物的互联互通。

绿色上网需要我们上网有目的性，寻找9m

自己需要的有用的健康的信息；浏览的思考并全班展示交流。

健康信息，保护自我，不受伤害；应该

从正规的网站下载信息，下载的信息对

自己应该是有用的；在网上发表自己的

意见时，要体现民主，要学会用文明语

言。

出示任务三：随着信息容量的不断

加大，但存储空间有限，我们应该怎样

解决这个问题？提出云计算的概念，如

何利用云盘解决此类问题以及大数据的

应用。

云计算是面向用户按需提供计算、

存储与通信服务的技术，可节约信息处

理和使用成本。如教育云、政务云。

大数据具有数据量大、数据类型多、

数据之间相互关联等特点。对大数据进

行分析和处理可以帮助我们获得由价值

的信息。大数据在各行各业应用十分广

泛，如个性化学习'精准营销等。

学习活动三：新一代信息技术

通过自

人工智能

主阅读，完成

人工智能是使计算机模拟人的某些思维相应内容的

过程和智能行为（如学习、推理、思考、学习。培养对

规划等）的技术。它已广泛应用于我们信息的处理

的工作和生活中，如语音识别、机器翻能力。

译、医疗诊断等。阅读教材P9-10,了解云计

算、大数据的应用

5m

全班交流

把课堂

还给学生，让

学生感受新

一代信息技

术，达成教学

目标一提升

学生对信息

的处理能力。

10m

阅读教材P10-11,思考