2025届陕西省富平县富平中学高考冲刺历史模拟试题含解析

2025届陕西省富平县富平中学高考冲刺历史模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．清人杨勋的《别琴竹枝词》写道：茶馆开张帝叔铺（teashop），特零克帝（drinktea）有鸿儒。试看多少痴男女，并坐谈心廉耻无。据此可知A．近代中国社会风俗全盘西化B．近代中国对女性束缚的加强C．国人大多坚持男尊女卑观念D．近代社会习俗变迁的艰难性2．东汉时期的张仲景被称为“医圣”,其生前并无画像传世,也未留存任何与容貌有关的资料,但后世依照个人想象为张仲景绘像者颇多。下列两幅画像A．源于想象并不具有史料价值 B．表明了雕版印刷术技艺高超C．体现文人画注重形似的特点 D．反映了中医学的传播与发展3．1868年进口棉布在通商口岸的未税口岸价和内地市场价格对比（单位：两）如表反映出当时中国A．半殖民地化程度加深 B．贸易中心发生转移C．近代民族工业的兴起 D．国内统一市场形成4．1882年4月18日，达尔文病逝，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在了牛顿的墓旁，这主要是因为A．达尔文的进化论思想深受牛顿经典力学的启发B．牛顿和达尔文分别在物理学和生物学领域“赶走了神”C．达尔文是地位仅次于牛顿的英国科学家D．达尔文的科学成就是第二次工业革命的重要理论基础5．展望2019年，德国总理默克尔将其定义为欧洲人捍卫多边秩序的一-年,她提到:“两次世界大战所留下‘血的教训’表明，国际合作的确定性正面临压....在符合我们自身利益的情况下,承担更多的责任。”对以上材料解读正确的是A．欧盟各国的合作要建基于过去历史教训B．新形势下德国在欧盟合作中起主导作用C．多边秩序背景下欧盟各国难以独善其身D．为避免欧洲冲突欧盟各国应该紧密合作6．1917年12月，北洋政府税务处宣布：“以后凡属手工所织之布，除仍照案由海关征收每百斤出口正税银l两外，其应纳50里内常关税项应予一体豁免。”这一规定旨在A．推进民族工业近代化B．保护国货市场竞争力C．改善对外贸易环境D．促进自然经济瓦解7．下表是不同史籍资料对晚清徐继畲《瀛环志略》的相关叙述，据此推断记述出处继畲初入觐，宣宗（编者注：道光帝）询各国风土形势，奏对甚悉，退遂编次为书，曰《瀛环志略》。《清史稿徐继畲传》……后在闽藩任内，偶著《瀛环志略》一书。甫经付梓，即腾谤议。先师（编者注：福建巡抚吴文榕）独加褒赞，嘱令再加修饰，钞缮进呈。徐继畲私人信件“西土之例，国有兵事，则聚乡绅于公会，令其筹办兵饷”……此制欧罗巴诸国皆从同，不独英吉利也。《瀛环志略卷七》《瀛环志略》从无人问津到总理衙门印制，并作为同文馆的教科书之一。……康梁认为“西人治国有法度”后，乃复阅。《纽约时报》A．作者著书出自于皇帝授意 B．作者对专制制度有所反思C．该书主要内容介绍西方制度 D．民族危机推动国人学习西方8．现行德国选举法规定了"百分之五门槛"规则,即政党必须在全国得票率超过5%。或赢得3个以上的选区席次,才可进入联邦议会。这一规则意在A．保证执政党成为议会多数党 B．对公民自由结社权作出限制C．保证议会拥有独立的立法权 D．提高立法效率避免政治破碎9．由如图所示国家组成的区域经济组织是A．东盟 B．石油输出国组织 C．欧共体 D．世界贸易组织10．社会的相对稳定、大机器生产的出现和发展、社会生产力的迅速提升、新式海军的建成等，给晚清当政者及相当一批人造成“中兴”之感。中国近代的这一场“中兴”A．实践了“实业救国”的思想B．得益于清政府的政治改革C．避免了中国被瓜分的命运D．发展中酝酿着更大的危机11．1930年，毛泽东在《反对本本主义》中指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”该观点A．促成了“工农武装割据”的提出 B．有利于马克思主义的中国化C．意在批判“左”倾冒险主义危害 D．表明中国开始摆脱苏联模式12．1920年，孙中山说：“此种新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动……吾党欲收革命之成功，必有赖于思想之变化。”对此理解正确的是①“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人②“爱国之运动”指五四运动③“新文化”成为国共合作的基础④孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命A．①②B．②③C．①③D．②④13．20世纪50年代，联邦德国拒不承认二战后欧洲边界和民主德国，除苏联外不与任何同民主德国建交的国家建立和保持外交关系；1969年勃兰特出任总理，推行新东方政策，加速改善同苏联和东欧国家的关系。这一政策的变化表明，联邦德国（）A．改变了外交战略目标与价值取向 B．积极推进欧洲一体化向纵深发展C．努力推动北大西洋公约组织东扩 D．推行独立外交以此提高国际地位14．从总理衙门的设立到其改为外务部，这一变化反映了：A．清政府中央权力的削弱过程B．民族危机不断加深的过程C．洋务运动的兴衰过程D．维新变法运动兴败的过程15．我们之所以把希腊的智者学派等称为近代人文主义的起源的主要依据是A．开始冲击欧洲中世纪封建神权黑暗统治B．最早的确立起了人文主义思想体系C．已逐渐反映了资产阶级的世界观D．发现了肯定现世生活和肯定人的思想16．中国以古老的农业文明而著称，一度遥遥领先于世界，从经济、政治、乃至于文化等多方面时世界各地区都有着多角度，全方位的影响。请回答下面小题1．公元前3世纪晚期经过多年的兼并战争，秦统一中国后建立了君主专制中央集权制封建国家，这一制度一直沿袭了两千多年。君主专制中央集权制长期存在的根本原因是A．科技的不断创新 B．自然经济占主体地位C．发达的现代农业生产 D．发达的对外贸易2．公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队。被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药与火器17．陈寅恪先生认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”其所言之“文化”不包括A．文艺娱乐 B．科技创新 C．重文轻武 D．严禁外贸18．20世纪上半叶的某一时期，苏联平均每公顷土地每日需要的劳动者数量从15人下降到9.4人，而同期各地城市规模却大幅度增长，例如莫斯科人口从212万增加到413万人。由此可知当时A．新经济政策带动市场活跃 B．反法西斯战争的人力调整C．农业集体化生产效率提高 D．工业化建设改变人口布局19．如图是1947年美国的一幅宣传画《制造和平》，漫画实质上反映了A．美国以发展经济来稳定西方阵营B．马歇尔计划为欧洲带来和平C．美国通过马歇尔计划恢复了欧洲经济D．美国通过经济援助控制了西欧20．基辛格在《论中国》一书中冷静而现实地写道：“中国和美国之间的关系，不需要——也不应该变成一种零和游戏（一方的收益以另一方的损失为代价）。”材料表明A．美国已丧失了经济大国的地位 B．中美关系开始走向正常化C．中国是美国主要的竞争对手 D．美国应该承认中国的地位21．文艺复兴时期的意大利人普遍主张，人就应该公开地满足自己的各种欲望，只要能实现幸福的目标，采取什么样的手段都无所谓。这反映了文艺复兴时期的意大利A．人文主义成为社会主流B．是欧洲人文主义的中心C．肯定了人的价值和欲望D．促进了理性主义的传播22．1938年，国民政府军委会发言人曾说，“保卫武汉之最重要意义，不仅在保守武汉城市本身，而在掩护我东南及中部人力物力向西南西北转移，以建立长期抗战基础”，以下理解正确的是A．实施国民经济建设运动开发西北西南地区B．联合中共实行持久抗战并且准备长沙会战C．实行以空间换时间战略建设后方支援前线D．坚守武汉毫不退让以争取美英等国的支持23．老子认为，民众的贫穷、难治，社会秩序混乱，均是君主有为的结果。无论是刑罚，还是君主的令、言，均不符合无为政治理想，不符合道不干涉、不强制万物自然发展的态度。这反映出A．君主集权已经确立 B．道家思想始终无法被统治者接受C．儒道思想相互融合 D．老子对春秋时期社会现实的批判24．“满朝朱紫贵，尽是读书人。”最能体现下列哪一时期官员的出身结构A．西汉 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝25．辛亥革命发展到高潮时，不少地区的商人支持革命与共和。当革命党人组织的国民党与以袁世凯支持的进步党进行斗争时，商人担心党争的白热化导致战事再起，重演辛亥年间的动荡局面。由此看出当时的商人A．饱含着救亡图存的动机B．对政治变革态度相对保守C．求稳与求变的复杂心态D．迫切希望得到政府的保护26．黄宗羲在《明夷待访录》中说，地方发展，犹如诸侯，有相当自主权；学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行．这一思想A．是对君主专制集权的批判B．具有鲜明近代代议制度的特征C．奠定了近代地方自治制度的基础D．提出了学校议政的方式27．“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的最主要变化是A．社会制度 B．主权归属 C．经济制度 D．社会生活28．从1802年到1878年间.英国议会先后颁布了20多个工厂法,在这些法令中对童工的最低雇用年龄、每天的劳动时间、工作的环境以及接受一定的教育等都作了明文规定。1870年《教育法)的颁布，宣告了英国大规模雇佣童工劳动问题得到了基本解决。英国童工问题的解决A．反映了议会民主制度的完善B．依赖于工业革命的深人发展C．是工人阶级长期斗争的结果D．反映了阶级矛盾的日趋缓和29．陆九渊指出：“天生民而立之君，使司牧之，张官置吏，所以为民也。”“民为贵，社稷次之，君为轻”“民为邦本，得乎丘民为天子，此大义正理也。”这些思想主张A．是“心即理”主张的具体体现 B．是孟子“民贵君轻”的继承发展C．使儒学开始适应政治统治需要 D．已有初步反封建民主思想取向30．王韬在《纪英国政治》中提到：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无敌，为足见其强；……遂以为立国之基在此，不知此乃富强之末，而非富强之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。”材料意在表明A．倡导实业救国和变法图存 B．主张学习西方的政治制度C．有助于推动当时思想启蒙 D．推动了中国的近代化探索二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，完成下列要求：材料一唐代前期有大量的“窖内多埋谷，寻常愿米贵”的农民，也有“黄昏到家里，无米复无柴”的贫困户，“如此硬穷汉，村村一两枚”。一个雇工一年平均能获得十二石的粮食收入，加上妇女的家庭副业收入，养活一个五口之家，即使不是衣食有余，也能维持日常生活用度。宗族和社邑等民间组织提高了农民的抗风险能力。唐初全国平均每个家庭可养活4口人，到了755年，已能养活6口人。——摘编自张安福《唐代农民家庭经济研究》材料二到1800年，咖啡、茶、糖这些外来物成为类国人喜爱的食物。喝咖啡、饮茶的习俗得到普及。烤面包曾长期是家务劳动的主要内容，19世纪中期，肯特等郡已将这项技术遗忘。1850年，家内酿酒立业量只占酒类总产量的1/7.大量进口小麦和冷冻肉使得物价下降，到19世纪70年代末，工人食品支出下降了30%，肉类成为了劳工阶层的日常食物。罐头技术和保鲜技术延长了食物保存时间，一些原本奢侈的食品也走入寻常百姓家。受益于大规模批量生产，面包牛奶等的消费量增加，英国人的生活正变得越来越好。——摘编自奇波拉《欧洲经济史（第3卷）》等材料三l979年初，南海县委号召一年分地区先富起来。这一年，南海全县人均收入超220元，出现了一大批“冒尖队”。1980年1月，南海县委书记梁广大到南沙大队“贺富”。此举一出，南海全县铁起“学富、比富、赶富”热潮，潮动珠三角。“梁胆大”的声名远近传播。1981年8月，《人民日报》头版头条报道了南海经济，并配发社论《像南海那样把农村搞活变富》。——摘编自《佛山改革开放文史资料集）（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐代前期农村经济发展的表现，并分析其原因（2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪英国人经济生活的变化，并指出这些变化所反映的时代特征。（3）根据材料三并结合所学知识，简析南海人民致富探索的历史意义。32．（历史选修4：中外历史人物评说）材料宋徽宗（1082——1135）自少酷好艺术，即位前“所事者惟笔研、丹青、图史、射御而已。”宋徽宗擅长书法，其正楷学唐朝薛曜的风格而略变其体，成为形体方正、笔划细腻的“瘦金书”。他最杰出的成就还在于绘画，徽宗的画注重写生，以精致、逼真著称，尤工花鸟、于翎毛之细腻可谓独步古今。宋徽宗还广泛地征集古代书画，举凡上千幅。其中书法作品有王羲之父子、颜真卿、欧阳询、李白、白居易等人手迹；绘画包括三国曹不兴《元女授黄帚兵符图》、曹髦《卞庄刺虎图》、西晋谢难《烈女贞节图》等珍品。为培养专门绘画的人才，宋徽宗设立了学校——画学（画院），成为中国绘画史上的一块里程碑。他还奖掖艺术，造就了不少的著名画家和不朽作品，如王希孟及其《千里江山图》等等。这个时期的绘画，不仅重视形似色彩，而且更注意表现气韵情趣，所以学术界有“北宋绘画，实为中国最完美之绘画”的隆誉。——摘编于滕新才《宋徽宗评议》（1）根据材料，概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。（2）根据材料和所学知识，分析“北宋绘画，实为中国最完美之绘画”的成因。33．阅读材料，完成下列要求。材料一从19世纪中期鸦片战争结束到20世纪二三十年代世界经济危机爆发之前，近代中国政府对外贸易入超本已成为社会常态和趋势。但是自从世界经济危机爆发以后，中国入超情况更加严重。1926—1929年入超数控制在250000000关两左右，到了1930—1933年猛增到556605240关两。大危机过后，多数资本主义国家对外贸易开始萎缩，中国作为资本主义世界体系的半殖民地附庸，情形当然也不例外。——摘编自罗红希《近代中国对外贸易入超激增问题研究一以1929—1933年经济危机背景为中心》材料二1926—1938年世界产出、世界贸易变动（主要为西方四家）情况.（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国对外贸易发展的特点及其成因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括1926—1938年世界贸易发展状况，联系材料一，分别说明1929年经济大危机给中西方对外贸易的影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】题干中的“特零克帝（drinktea）有鸿孺”、“并坐谈心廉耻无”可以看出作者对在茶馆里喝茶的“鸿儒”和“痴男女”持批判态度，可以看出A与作者的态度相悖，故排除A而选D。B与题干现象不符，故排除；C这里面的材料信息与男尊女卑无关，故排除C。2、D【解析】

汉代张仲景在明清时期有画像，而且在日本印刷品上出现，说明张仲景代表的中医学得到传播和发展，D正确；两幅画像在研究张仲景相关内容时有一定的史料价值，A排除；题干中的两幅画像不是雕版印刷品，排除B；文人画重在写意，排除C。3、A【解析】

进口棉布在通商口岸价格和内地市场价格差距不大，说明当时对进口棉布征收的内地税较低，这不利于本国棉布销售，即关税并未保护起到保护民族经济的作用，反映了半殖民地化的加深，A正确；题干与贸易中心无关，排除B；题干描述对象是进口棉布，未涉及民族工业，排除C；国内统一市场在古代大一统王朝时期就已经形成，排除D。4、B【解析】

达尔文和牛顿在各自领域的成就都打击了宗教，因此选项B正确；两者之间并未有相互启发，排除A；选项C表述不符合史实，排除；法拉第的成就是第二次工业革命成就的理论基础，选项D排除。5、B【解析】

依据材料“在符合我们自身利益的情况下,承担更多的责任”并结合所学可知，默克尔表示德国应当承担更多的责任，意味着德国在“国际合作”的欧盟中起主导作用。B正确；总结历史教训不符合材料主旨，A排除；材料只表述了国际合作的压力，不代表难以独善其身，C排除；材料主要反映了德国想要在欧盟中地位，并非仅仅是表达合作，D排除。故选B。6、B【解析】

根据材料信息可知，北洋政府减轻手工棉布的出口关税，有利于保护和提高其国际市场的竞争力。故答案为B项。A项，“民族工业”是近代企业，采用机器生产，而材料信息是手工业棉布，不符，排除；C项，改善外贸环境与材料信息不符，排除；D项，材料无法体现“耕”“织”分离、手工业者和农民破产等自然经济解体相关的信息，排除。7、D【解析】

《瀛环志略》描述了西方国家的相关情况，体现了民族危机下中国人向西方学习的倾向，故选D项；根据“偶著《瀛环志略》一书”可知该书著作不是出于皇帝授意，排除A项；材料中没有体现作者对专制制度的反思，排除B项；该书主要介绍了西方国家的风俗和地理，并不着重于制度，排除C项。故选D。8、D【解析】

“党必须在全国得票率超过5%。或赢得3个以上的选区席次,才可进入联邦议会”是为了避免出现过多影响力不大的小政党充斥联邦议会的局面，从而避免政治破碎以提高立法效率，故选D；A、C项与题意主旨不符，无法体现，排除；该规则是对政党做出限制，并非针对公民，排除B。故选D。9、A【解析】

从图中可以看出这一区域是东南亚一带，结合所学可知，这一地区的区域经济组织是东盟，A项正确；石油输出国组织不在东南亚，欧共体是欧洲的，世界贸易组织不是区域性的经济组织，故排除BCD项。【点睛】解题的关键是看准图片中的地理位置，并理解“区域经济组织”的含义。10、D【解析】

根据材料中的关键词语“大机器生产”“新式海军”等，可以判断出这一场“中兴”是指洋务运动。结合所学知识可知，洋务运动虽然在一定程度上促进了中国社会的发展，但是“中体西用”并未解决根本问题，西方列强侵华的脚步没有停止，并在之后掀起了瓜分中国的狂潮，这表明“中兴”在发展中酝酿着危机，故答案为D项。洋务运动实践的是“中体西用”思想，甲午战争后“实业救国”思想开始盛行，排除A项；洋务运动主要涉及经济、军事、外交、教育等领域，并未进行政治改革，排除B项；洋务运动并未避免中国被瓜分的命运，使中国避免被瓜分命运的是中国人民的反抗，排除C项。【点睛】洋务运动旧称“同光中兴”。该运动是19世纪60—90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。甲午中日战争中北洋水师全军覆没，宣告洋务运动的失败。洋务运动进行30多年没有使中国富强起来，没有实现“自强”“求富”的目的，反而掩盖了深刻的危机。11、B【解析】

材料中毛泽东反对照搬马克思主义，提出把马克思主义与中国实际相结合,这是要求马克思主义中国化、民族化的体现,故B项正确；“工农武装割据"早在1928年时就已经被提出，材料中的观点有利于"工农武装割据”思想的完善，而不是提出，排除A项；“本本主义”实际上是思想保守的体现，而不是“左"倾冒险主义的表现，排除C项；1927年秋收起义受挫后，毛泽东将革命转向农村，中国就已经开始摆脱苏联模式，排除D项。12、A【解析】

根据材料“新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡”结合所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》揭开了新文化运动的序幕，成为新文化运动中的领军人物，因此材料中的“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人，①正确；1920年之前的爱国运动，且根据“学潮弥漫全国”，可知该运动指的是五四运动，②正确；根据所学知识可知，国共第一次合作的基础是新三民主义，③错误；“孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命”不符合史实，他没有放弃暴力革命而从事思想革命，④错误，综上所述，①②正确，故A选项正确；排除B、C、D选项。13、D【解析】

勃兰特总理推行的新东方政策虽然立足于西方，但却自主地发展了同苏联、东欧国家的关系，反映出联邦德国在经济发展的基础上，力图摆脱美国的控制，谋求独立的外交，提高国际地位，故答案为D项；联邦德国外交战略目标和价值取向没有改变，排除A项；推进欧洲一体化向纵深发展是当时联邦德国要处理与西欧国家的关系，而不是与苏联和东欧国家的关系，排除B项；北约东扩是冷战结束后美国主导的行为，排除C项。14、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“总理衙门的设立到其改为外务部”和洋务运动、维新变法运动是没有关系的，更不能反映出清政府中央权力的削弱，但是却能在客观上反映出清政府外交的近代化。总理衙门改为外务部是辛丑条约的内容，辛丑条约标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，所以这一变化能够反映出民族危机不断加深的过程，综上所述本题答案只能是B。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争••总理衙门从设立到改为外务部所反映的问题15、D【解析】

智者学派提出人是万物的尺度，不再思考世界万物的本原这些问题，首次将目光转向对人类社会的关注，肯定现世生活和人，故D正确；A是文艺复兴，排除；智者学派很少有系统著作传世，所以他们并没有确立起了人文主义思想体系，排除B；智者学派产生于奴隶社会，不可能反映资产阶级的世界观，C错误。16、1．B2．A【解析】1．依据所学知识可知，中国古代君主专制中央集权制长期存在的根本原因是自然经济占主体地位，故B正确；科技的不断创新和发达的对外贸易不是主要原因，故AD错误；中国古代农业不是现代农业，故C错误。2．公元751年是唐代。依据所学知识可知，这时中国传入阿拉伯的技术应该是造纸术，故A正确；活字印刷术、指南针、火药与火器的外传是12、13世纪，故BCD错误。17、D【解析】

严禁外贸是属于经济方面，且宋代也没有这一政策，故D项符合题意；ABC都符合文化方面，不符合题意，排除。18、D【解析】

依据材料中信息结合所学可知，此时期苏联的工业化建设吸引大量农村劳动力进入城市，人口布局得到改变，因此D选项正确。A选项不是此时人口大量转移的原因，排除；战争使城市人口减少，并非增加，B选项错误；C选项表述不符合史实，排除。故选D。19、A【解析】

从题干图片信息可知，美国对西欧实行马歇尔计划，以经济手段扶持、稳定、控制西欧国家，故答案为A项。根据所学可知，马歇尔计划客观上造成了欧洲的分裂，故B项错误；根据所学可知，接受马歇尔计划的只有西欧国家，“恢复了欧洲经济”的表述不符合史实，故C错误；“控制了”表述过于绝对化，故D项错误。【点睛】本题解题的关键是对题干图片的解读和分析以及对马歇尔计划目的识记和掌握。马歇尔计划的目的是通过援助西欧，恢复发展西欧经济，壮大资本主义阵营同时抵消共产主义的影响；也想着通过恢复西欧经济增强资本主义阵营的力量以遏制苏联。20、D【解析】

材料“中国和美国之间的关系，不需要——也不应该变成一种零和游戏”体现的是基辛格主张中美之间应该互利、双赢，美国应承认新中国的地位，故D项正确；材料论述的是中美关系的发展，没有涉及A项内容的表述，排除；中美关系正常化的标志是尼克松访华，B项排除；C项在材料中没有体现，排除。21、C【解析】

“人就应该公开地满足自己的各种欲望”说明文艺复兴时期对人的价值和欲望的肯定，故C项正确；材料体现不出人文主义成为整个社会的主流，故A项错误；意大利是文艺复兴的中心，但这不符合材料信息，故B项错误；文艺复兴的核心是人文主义，故D项错误。22、C【解析】

“不仅在保守武汉城市本身，而在掩护我东南及中部人力物力向西南西北转移，以建立长期抗战基础”说明保卫武汉的目的是以空间换取时间，为长期抗战奠定基础，故C正确；1935年实施国民经济建设运动，不符合题意，排除A；材料信息无法体现联合中共实行持久抗战，排除B；材料信息不能体现“争取美英等国的支持”，排除D。23、D【解析】

本题考查先秦诸子百家中老子的思想。由材料可知，老子主张君主无为而治，认为现实中“民众的贫穷、难治，社会秩序混乱”等问题皆因君主有为导致，体现了对君主现实统治的不满与批判,故D项正确；春秋时期尚未确立君主集权，故A项错误；西汉初期曾将道家“黄老之学”奉为治国思想，故B项错误；材料中并未体现儒道两家思想的融合，故C项错误。24、C【解析】

唐朝实行科举制，但科举制不如宋代完善。宋代科举制程序比较规范，录取比重较大，从而出现比唐代更显著的学而优则仕状况，故排除B，C符合题意；西汉时期实行察举制，以才德的标准由地方官向中央举荐人才了，具有半封闭的特征，所以读书人难以真正脱颖而出，故A不符合题意；元朝文人地位低下，科举制几乎停摆，故D不符合题意。故选C。25、C【解析】

根据题干可知，商人在社会动荡时希望建立统一稳定的政权，在党派斗争时希望和平反对战争，体现了商人在自身利益权衡与时局多变的形势下的复杂心态，故C项正确。A项，材料未体现商人救国意识，故排除。B项，商人支持革命共和说明其政治态度并非保守，故排除。D项，商人希望政府为商业提供稳定的政治社会环境，而不是求得保护，故排除。26、A【解析】根据题干可知，黄宗羲的观点主要是反对君主专制，提出地方自治，具有初步的民主色彩，A项正确。B项与题干不符，黄宗羲并未提出建立新的政治制度，其思想只是具有初步的民主色彩，不具有近代西方代议制度的特征，排除。C项与题干不符，题干未体现奠定了近代地方自治制度的基础，排除。D项与题干不符，题干只是提出学校是议政的场合，并未提出学校议政的方式，排除。综上所述，本题正确答案为A。27、B【解析】

试题分析：本题主要考察学生对教材知识的理解能力。根据所学可知，香港回归后，主权回归中国。故B项符合题意。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·香港回归的意义【详解】28、B【解析】

材料所述为英国雇佣童工的现象逐渐消失，依据题干时间信息和所学知识可以得出，得益于工业革命的展开，对工人需求的变化，故B正确；童工问题的解决与民主政治的发展没有必然联系，故A不正确；童工问题的解决，与工人阶级斗争无关，故C不正确；童工问题的解决不能导致阶级矛盾的缓和，故D不正确。29、B【解析】

材料中陆九渊的思想，概括其大意是，君和吏都是为“民”服务的，民贵君轻，君主只有得到人民的拥戴，才能成为君主，因此，这些是孟子民本思想的继承和发展，故B项正确；“心即理”与材料无关，排除A项；儒学自产生之初，即为政治统治服务，西汉董仲舒的新儒学适应了政治需要，排除C项；从材料看，陆九渊并不反对封建专制统治，排除D项30、B【解析】

据材料“王韬……英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变”，可知，王韬不仅主张学习器物，而且还认为学习西方政治制度才是“富强之本”，故倡导学习西方的政治制度，B正确；作者主张政治制度的变革，而不是“倡导实业救国和变法图存”，A错误；据材料可知是强调王韬的主张，而不是其作用，“有助于推动当时思想启蒙”、“推动了中国的近代化探索”都是强调的作用，C、D不是材料主旨。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）表现：绝对贫困人口减少（富裕农民数量多）；就业途径较多，基本生活无忧；劳动生产率提高；人口增加；应对灾荒的能力增强。原因：国家统一、政局稳定；统治者励精图治，进行制度创新（均田制和租庸调制的推行）；农耕技术进步；商品经济的发展；儒家思想的影响；基层自治组织的发展；人民群众的辛勤劳动。（2）变化：新兴食物增加（食物品种增加）；食物生产、加工、存储方式变化，手工劳动逐渐转向机器生产；食物价格下降；饮食中的等级差异缩小；肉类、脂肪类食物消费增加。时代特征：世界市场的逐步形成；工业革命的深入（工业化和城市化进程加快）；科学技术的进步；市场经济制度的完善；新兴社会阶层的崛起。（3）历史意义：推动了人们思想解放；调动了人们生产积极性（推动了农村改革）；增加了人民收入，提高了人民生活水平；为全国改革开放提供了借鉴。【解析】

（1）一问根据材料一“大量的“窖内多埋谷，寻常愿米贵”的农民……一个雇工一年平均能获得十二石的粮食收入，加上妇女的家庭副业收入……提高了农民的抗风险能力……到了755年，已能养活6口人”从贫困富裕人口变化、就业途径、劳动生产率、人口数量及抗灾能力进行概括回答；二问结合所学知识，从国家政局、经济制度创新、农耕技术进步、商品经济的发展、儒家思想影响、基层治理能力及人民群众努力进行阐述即可。（2）一问根据材料二