2023-2024学年全国小学五年级下语文仁爱版期中试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学五年级下语文仁爱版期中试卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，不属于同音字的一组是（）A.汗水汗青B.峡谷峡谷新C.模样模型D.咨询恳请答案：B2.下列句子中，成语使用正确的一项是（）A.他做事总是心不在焉，所以成绩一直不瘟不火。B.老师讲的故事引人入胜，同学们都听得如痴如醉。C.这个问题很简单，你不用冥思苦想就能解决。D.他虽然失败了，但仍然不放弃，真是坚持不懈。答案：B3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们的环保意识得到了提高。B.春天来了，校园里的花草树木都开始发芽、长叶。C.他的书包里装满了各种文具，有铅笔、尺子、橡皮等。D.老师告诉我们，只有勤奋学习，才能取得好成绩。答案：D4.下列诗句中，出自唐代诗人李白的是（）A.举头望明月，低头思故乡。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.白日依山尽，黄河入海流。答案：A5.下列故事中，属于《西游记》的是（）A.大闹天宫B.偷吃人参果C.三打白骨精D.红孩儿战哪吒答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1.《草船借箭》的故事发生在战国时期。（）答案：×2.“亡羊补牢，犹未晚也”意味着事情发生后及时采取措施可以避免更大的损失。（）答案：√3.《水浒传》中的宋江是梁山好汉中的领袖。（）答案：√4.“桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光在全世界都很有名。（）答案：√5.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹。（）答案：√三、填空题（每题1分，共5分）1.“____________，非宁静无以致远。”答案：非淡泊无以明志2.“____________，不知细叶谁裁出。”答案：疏影横斜水清浅3.“____________，莫等闲，白了少年头，空悲切。”答案：少壮不努力4.《____________》是鲁迅先生创作的一篇反映农村生活的短篇小说。答案：《祝福》5.“____________，一日之计在于晨。”答案：一年之计在于春四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要介绍《三国演义》中的“桃园三结义”。答案：刘备、关羽、张飞在桃园结为兄弟，共同发誓扶危济困，共创大业。2.请写出《静夜思》的诗句。答案：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因。答案：孙悟空因不满天庭对自己的安排，愤而大闹天宫，挑战天庭权威。4.请写出《咏柳》的诗句。答案：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。5.请简述《水浒传》中武松打虎的故事。答案：武松在回家途中，路过景阳冈，醉酒后打死了一只伤害百姓的猛虎。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“不仅……而且……”造句。答案：他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。2.请将下列句子改为拟人句：“春风吹过，柳枝轻轻摆动。”答案：春风拂面，柳枝翩翩起舞。3.请用“虽然……但是……”造句。答案：虽然天气很冷，但是他依然坚持锻炼。4.请将下列句子改为反问句：“这道题很难，我们应该认真思考。”答案：这道题难道不难吗？我们难道不应该认真思考吗？5.请用“如果……就……”造句。答案：如果你努力学习，成绩就会提高。六、分析题（每20232024学年全国小学五年级下语文仁爱版期中试卷(含答案解析)八、专业设计题（每题2分，共10分）1.请你为《草原》这篇文章设计一个插图，展示草原的美丽景色和牧民的生活场景。答案：略2.请你为《猴王出世》这个故事设计一个角色海报，突出孙悟空的特点。答案：略3.请你为《景阳冈》这篇文章设计一个武松打虎的场景图。答案：略4.请你为《红楼春趣》这篇文章设计一个书签，体现文章中的某个情节或人物形象。答案：略5.请你为《古诗三首》设计一个诗意图，展现其中一首诗的意境。答案：略九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释什么是拟人手法。答案：拟人手法是一种修辞方法，把无生命的事物赋予人的特征，使其具有人的情感和动作。2.请解释什么是排比句。答案：排比句是一种修辞方法，通过将结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串排列，以增强语势。3.请解释什么是设问句。答案：设问句是一种修辞方法，用疑问的形式表达确定的意思，以引起读者的注意和思考。4.请解释什么是夸张手法。答案：夸张手法是一种修辞方法，对事物的某些方面进行夸大或缩小，以突出事物的本质特征。5.请解释什么是比喻句。答案：比喻句是一种修辞方法，通过把两个本质不同的事物联系起来，形成意象，使表达更加生动形象。十、思考题（每题2分，共10分）1.请谈谈你对《草船借箭》中诸葛亮借箭的智慧的理解。答案：略2.请分析《景阳冈》中武松的性格特点。答案：略3.请思考《猴王出世》中孙悟空为什么能够成为猴王。答案：略4.请从《红楼春趣》中选取一个人物，谈谈你对这个人物性格的认识。答案：略5.请谈谈你对《古诗三首》中一首诗的理解和感悟。答案：略十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请结合实际，谈谈如何在生活中践行《草船借箭》中体现的智慧。答案：略2.请从环保角度出发，谈谈你对《猴王出世》中自然环境的认识。答案：略3.请结合社会主义核心价值观，谈谈《景阳冈》中武松打虎的精神内涵。答案：略4.请从家庭教育的角度，谈谈《红楼春趣》中家长对孩子的教育启示。答案：略5.请结合实际，谈谈如何将《古诗三首》中的传统文化融入现代生活。答案：略一、选择题答案1.B2.B3.D4.A5.C二、判断题答案1.×2.√3.√4.√5.√三、填空题答案1.非淡泊无以明志2.疏影横斜水清浅3.少壮不努力4.《祝福》5.一年之计在于春四、简答题答案1.刘备、关羽、张飞在桃园结为兄弟，共同发誓扶危济困，共创大业。2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.孙悟空因不满天庭对自己的安排，愤而大闹天宫，挑战天庭权威。4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。5.武松在回家途中，路过景阳冈，醉酒后打死了一只伤害百姓的猛虎。五、应用题答案1.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。2.春风拂面，柳枝翩翩起舞。3.虽然天气很冷，但是他依然坚持锻炼。4.这道题难道不难吗？我们难道不应该认真思考吗？5.如果你努力学习，成绩就会提高。六、分析题答案1.略2.略3.略4.略5.略七、实践操作题答案1.略2.略1.文学常识：涉及《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等古典名著的基本知识，如“桃园三结义”、“孙悟空大闹天宫”、“武松打虎”等故事情节。2.诗歌鉴赏：包括对《静夜思》、《咏柳》等古诗的理解和背诵，以及对诗歌手法、意境的鉴赏。3.语法知识：选择题、判断题、填空题中涉及到的同音字、成语使用、病句辨析等语法知识点。4.修辞手法：包括拟人、排比、设问、夸张、比喻等修辞手法的理解和运用。5.写作技巧：应用题中造句、改写句子等写作技巧的考察。6.分析能力：分析题中对文章内容、人物形象、故事情节的分析能力。7.实践操作：实践操作题中对语文知识的实际运用能力。各题型知识点详解及示例：一、选择题：考察学生对文学常识的掌握，如对名著故事情节的了解。示例：孙悟空大闹天宫的原因是因为不满天庭对自己的安排。二、判断题：考察学生对文学常识、语法知识的判断能力。示例：成语“亡羊补牢”意味着事情发生后及时采取措施可以避免更大的损失。三、填空题：考察学生对诗句的记忆和理解能力。示例：诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，寓意年轻时不努力，老来会后悔。四、简答题：考察学生对文章内容、人物形象的理解和分析能力。示例：孙悟空大闹天宫的原因是他对天庭的不公待遇感到愤怒。五、应用题：考察学生