《应用文写作条据》教案

《应用文写作条据》教案contents目录课程介绍与教学目标条据种类及特点条据写作规范与技巧实例分析与讨论学生作品展示与点评课堂小结与作业布置01课程介绍与教学目标应用文写作条据是指在日常生活、工作和学习中，为处理各种事务而使用的具有固定格式的文书凭证。条据在应用文写作中占有重要地位，是沟通信息、交流思想、处理事务的重要工具。掌握条据的写作技巧和规范，对于提高个人和组织的沟通效率具有重要意义。应用文写作条据定义及重要性了解条据的种类、特点和作用，掌握条据的写作格式和规范要求。知识目标能够熟练撰写各种常用条据，如请假条、借条、收条、领条等，做到格式规范、内容准确、语言简练。能力目标培养学生严谨细致的工作态度和良好的沟通技巧，提高学生的应用文写作素养。情感目标教学目标与要求第四周课程时间本课程计划用时4周，每周2学时，共计8学时。具体安排如下第二周学习借条、收条和领条写作；第三周学习条据写作注意事项和实例分析；本课程共分为四个部分，包括条据概述、常用条据写作、条据写作注意事项和条据实例分析。课程安排第一周学习条据概述和请假条写作；进行课程总结和复习，完成课程考核。课程安排与时间02条据种类及特点借款人向出借人出具的借款凭证，明确借款金额、还款期限等。借条收条领条收款人向付款人出具的收款凭证，证明款项已经收到。领取人向发放人出具的领取凭证，证明物品或款项已经领取。030201凭证式条据留言人给收言人留下的简短文字信息，说明留言事项。留言条请假人向批准人提交的请假申请，说明请假原因和时间。请假条单位或个人公开说明某件事情或请求帮助的文字。启事说明式条据

承诺式条据保证书保证人向受益人出具的书面保证，承诺履行某项义务或承担责任。承诺书承诺人向受诺人出具的书面承诺，承诺实现某项承诺事项。誓词宣誓人在特定场合下，郑重表示决心、信念或立场的言辞。说明式条据特点简洁明了，注重信息传递和沟通效果。凭证式条据特点具有法律效力，要求严谨、准确、规范。承诺式条据特点强调信誉和诚信度，要求言辞恳切、真诚可信。各类条据特点比较03条据写作规范与技巧居中书写，明确条据性质，如“借条”、“收条”等。标题首行空两格开始书写，清晰表述事情缘由、涉及金额或物品等关键信息。正文靠右书写，署名在上，日期在下，确保清晰可辨。署名和日期格式规范事实清晰确保条据中涉及的事实真实、准确，无歧义。要素齐全包含时间、地点、人物、事件等关键要素，确保信息完整。数字明确涉及金额或数量的部分，应使用阿拉伯数字书写，并注明大写金额，防止篡改。内容准确完整123选用恰当词汇，避免使用模糊或容易产生歧义的词语。用词准确尽量使用简单句，避免复杂句式和修辞手法，确保信息传达准确。句式简练保持客观中立的语气，避免主观情感色彩。语气客观语言简练明确注意事项及常见问题条据一旦形成，应避免涂改，如需修改应重新书写。条据是重要的凭证，应妥善保管，避免遗失或损坏。提高警惕，防范利用条据进行诈骗的行为。了解相关法律法规，确保条据内容合法合规。避免涂改妥善保管防范诈骗法律意识04实例分析与讨论03借款条实例讨论选取具有代表性的借款条实例，引导学生分析并讨论其写作特点和注意事项。01借款条的基本构成包括借款人、出借人、借款金额、借款期限、还款方式等要素。02借款条的写作要点明确借款人和出借人身份，准确描述借款金额和期限，清晰说明还款方式和时间。借款条实例分析收据的写作要点明确收款人和付款人身份，准确描述收款金额和事由，清晰记录收款日期。收据实例讨论选取具有代表性的收据实例，引导学生分析并讨论其写作特点和注意事项。收据的基本构成包括收款人、付款人、收款金额、收款事由、收款日期等要素。收据实例分析领条的写作要点明确领取人和发放人身份，准确描述领取物品和数量，清晰记录领取日期。领条实例讨论选取具有代表性的领条实例，引导学生分析并讨论其写作特点和注意事项。领条的基本构成包括领取人、发放人、领取物品、领取数量、领取日期等要素。领条实例分析包括请假人、请假时间、请假事由、请假期限等要素。请假条的基本构成明确请假人身份和请假时间，准确描述请假事由和期限，表达诚恳的请假态度。请假条的写作要点选取具有代表性的请假条实例，引导学生分析并讨论其写作特点和注意事项。请假条实例讨论请假条实例分析05学生作品展示与点评0102学生作品展示通过多媒体设备或实物投影，让学生清晰看到同学的作品，以便进行后续的点评和讨论。展示学生完成的《应用文写作条据》作业，包括请假条、借条、收条、领条等各类条据。

作品点评及建议针对学生作品的内容、格式、语言表达等方面进行点评。肯定作品中的优点和亮点，指出存在的问题和不足，提出改进意见和建议。结合具体案例，对条据写作中的常见错误进行纠正和指导。学生根据点评标准，对代表作品进行评分和点评，提出自己的看法和建议。教师引导学生积极参与讨论，鼓励学生发表不同意见和看法，促进课堂互动和交流。学生分组进行自评和互评，每组选取一篇代表作品进行讨论。互动环节：学生自评和互评06课堂小结与作业布置条据的基本概念和分类01介绍了条据的定义、特点、分类等基础知识，帮助学生了解条据的基本概念和分类。条据的写作技巧02详细讲解了条据的写作技巧，包括标题、正文、结尾等部分的写作方法，以及常用词汇和句式的使用，帮助学生掌握条据的写作技巧。条据的实例分析03通过分析实例，让学生更加深入地了解条据的写作方法和注意事项，提高学生的实际应用能力。课堂小结回顾本次课内容写作练习提供几篇不同类型的条据，让学生阅读并分析其写作特点和技巧，加深对条据写作的理解。阅读练习小组讨论组织学生分组讨论，分享自己的写作经验和技巧，互相学习和借鉴，提高写作水平。要求学生根据所学知识，自选主题，撰写一篇条据，以巩固所学内容。作业布置针对本课知识点进行