2023-2024学年全国小学五年级下信息与技术仁爱版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学五年级下信息与技术仁爱版期末试卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种不是信息传输的载体？A.电磁波B.光纤C.空气D.水流答案：D2.计算机网络的目的是什么？A.传输文件B.玩游戏C.数据通信和资源共享D.打印文档答案：C3.下列哪个软件属于文字处理软件？A.PhotoshopB.ExcelC.WordD.PowerPoint答案：C4.在互联网上，域名服务器的主要作用是什么？A.提供电子邮件服务B.解析域名C.存储网页D.播放视频答案：B5.下列哪种行为可能会导致计算机病毒传播？A.使用U盘拷贝文件B.浏览网页C.打开电子邮件D.A和C答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1.计算机病毒是一种生物病毒。（×）答案：×2.互联网上的每个计算机都有一个唯一的IP地址。（√）答案：√3.在Word文档中，可以通过“插入”菜单添加图片。（√）答案：√4.信息技术的英文缩写是IT。（√）答案：√5.网络游戏可以无限期地玩，不会影响学习和生活。（×）答案：×三、填空题（每题1分，共5分）1.计算机网络的三大组成部分是______、______和______。答案：传输介质、网络设备、网络协议2.在Word文档中，将文字设置为______，可以使文字在文档中突出显示。答案：加粗3.信息的传输方式有______和______。答案：有线传输、无线传输4.互联网上的网页地址称为______。答案：URL5.防范计算机病毒的有效方法之一是定期______。答案：更新杀毒软件四、简答题（每题2分，共10分）1.简述计算机病毒的特点。答案：传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、可触发性。2.什么是信息技术？答案：信息技术是指利用计算机、网络、通信等技术手段，对信息进行获取、存储、处理、传输和应用的科学技术。3.简述电子邮件的工作原理。4.如何保护个人信息安全？答案：不随意泄露个人信息，不使用简单密码，定期更换密码，不不明，安装杀毒软件等。5.简述网络搜索的步骤。答案：打开搜索引擎，输入关键词，浏览搜索结果，合适，获取所需信息。五、应用题（每题2分，共10分）1.小明想要在网上查找有关“地球一小时”活动的资料，他应该如何操作？答案：打开搜索引擎，输入“地球一小时”关键词，浏览搜索结果，相关获取信息。2.小红在Word文档中输入了一篇文章，如何将全文设置为楷体？答案：选中全文，“字体”下拉菜单，选择“楷体”。3.小华在使用计算机时，发现电脑运行缓慢，可能的原因有哪些？答案：可能原因有：电脑配置低、系统垃圾文件过多、病毒感染、后台运行程序过多等。4.小李想要将一张照片到QQ空间，他应该如何操作？答案：登录QQ，进入QQ空间，“相册”，选择“照片”，按提示操作。5.小王在浏览网页时，遇到了一个弹出广告，他应该如何关闭？答案：找到广告页面右上角的“关闭”按钮，关闭。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析网络购物与传统购物相比的优势和不足。答案：优势：方便快捷、商品种类丰富、价格透明、可以比较不同商家等。不足：无法现场体验、存在网络安全风险、物流配送问题等。2.结合实际，谈谈信息技术在生活中的应用。答案：信息技术在生活中的应用有：网上购物、在线教育、远程医疗、智能家居、移动支付等。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请在Word文档中插入一张图片，并设置图片环绕方式为“紧密型”。答案：操作步骤：插入→图片→选择图片→图片→布局→紧密型。答案：操作步骤20232024学年全国小学五年级下信息与技术仁爱版期末试卷(含答案解析)八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个简单的电脑桌面整理方案，包括文件夹命名和文件分类。答案：建立“学习资料”、“课外阅读”、“作业文档”、“图片素材”等文件夹，将相应文件分类存放。2.设计一个个人信息保护的小贴士，要求简洁明了。答案：不随意透露个人姓名、年龄、住址等信息；不在公共电脑上保存个人账号密码；定期修改密码。3.设计一个简单的网络搜索技巧教程，帮助同学更快找到所需信息。答案：使用精确关键词，如“五年级数学公式”；利用引号搜索完整短语，如“‘信息与技术’课程”；使用高级搜索功能筛选信息。4.设计一个电脑使用时间管理计划，帮助同学合理安排学习和休息时间。答案：学习时间不超过40分钟，休息10分钟；晚上9点后不使用电脑；周末每天使用电脑时间不超过2小时。5.设计一个简单的网络安全宣传海报，要求包含网络安全的基本要素。答案：海报包含网络安全标志、网络安全标语（如“安全上网，从我做起”）、网络安全小贴士。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是互联网？答案：互联网是由全球范围内的计算机网络相互连接而成的庞大网络系统，它通过一系列通信协议实现信息的传输和共享。2.解释什么是操作系统？答案：操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理计算机硬件与软件资源，为用户提供便捷的操作界面。3.解释什么是网络病毒？答案：网络病毒是指通过计算机网络传播，能够破坏计算机功能或数据的恶意程序。4.解释什么是电子邮件？答案：电子邮件是一种利用电子手段，通过互联网进行书写、发送和接收的信件。5.解释什么是信息技术？答案：信息技术是指利用计算机、网络、通信等技术手段，对信息进行获取、存储、处理、传输和应用的科学技术。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考如何在使用互联网时保护个人隐私？答案：不随意透露个人信息，使用复杂密码，定期清理浏览记录，不不明。2.思考如何提高信息检索的效率？答案：使用精确关键词，利用搜索引擎的高级搜索功能，查看搜索结果摘要。3.思考如何防止计算机病毒的感染？答案：安装正版杀毒软件，不使用非法软件，不打开不明邮件附件。4.思考如何合理安排电子产品的使用时间？答案：制定使用计划，设置定时提醒，家长监督。5.思考信息技术对日常生活的影响有哪些？答案：方便快捷地获取信息，改变学习方式，提高工作效率，丰富娱乐生活。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.互联网+教育为我们的学习带来了哪些变化？答案：实现资源共享，拓宽学习渠道，提供个性化学习方案，提高学习效率。2.信息技术在疫情防控中发挥了哪些作用？答案：实时发布疫情信息，大数据追踪疫情传播，远程医疗咨询，在线教育。3.如何利用信息技术促进乡村振兴？答案：发展农村电商，推广农业技术，提高农民信息素养，实现远程教育。4.信息技术如何帮助解决环境问题？答案：监测环境污染，推广节能减排技术，提高公众环保意识。答案：提高生产效率，改变就业结构，改善生活质量，带来伦理和法律挑战。一、选择题答案1.D2.C3.C4.B5.D二、判断题答案1.×2.√3.√4.√5.×三、填空题答案1.传输介质、网络设备、网络协议2.加粗3.有线传输、无线传输4.URL5.更新杀毒软件四、简答题答案1.传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、可触发性。2.信息技术是指利用计算机、网络、通信等技术手段，对信息进行获取、存储、处理、传输和应用的科学技术。4.不随意泄露个人信息，不使用简单密码，定期更换密码，不不明，安装杀毒软件等。5.打开搜索引擎，输入关键词，浏览搜索结果，合适，获取所需信息。五、应用题答案1.打开搜索引擎，输入“地球一小时”关键词，浏览搜索结果，相关获取信息。2.选中全文，“字体”下拉菜单，选择“楷体”。3.电脑配置低、系统垃圾文件过多、病毒感染、后台运行程序过多等。4.登录QQ，进入QQ空间，“相册”，选择“照片”，按提示操作。5.找到广告页面右上角的“关闭”按钮，关闭。六、分析题答案1.优势：方便快捷、商品种类丰富、价格透明、可以比较不同商家等。不足：无法现场体验、存在网络安全风险、物流配送问题等。2.信息技术在生活中的应用有：网上购物、在线教育、远程医疗、智能家居、移动支付等。七、实践操作题答案1.操作步骤：插入→图片→选择图片→图片→布局→紧密型。2.操作步骤：选中数据单元格→“求和”按钮或输入公式“=SUM(数据范围)”→回车确认。1.计算机网络基础：了解网络的组成、功能、分类，以及网络传输介质和设备。2.信息安全：掌握计算机病毒的特点、防范措施，以及个人信息保护的方法。3.信息技术应用：认识信息技术在日常生活中的应用，如电子邮件、网络搜索、在线教育等。4.信息技术与社会发展：探讨信息技术对教育、经济、环境等领域的影响。各题型知识点详解及示例：一、选择题：考察学生对计算机网络基础知识的掌握，如网络的组成部分、网络设备的功能等。示例：选择题第1题，学生需要了解不同信息传输载体的概念。二、判断题：检验学生对信息技术基础概念的理解，如计算机病毒、电子邮件等。示例：判断题第2题，学生应知道互联网上的每台计算机都有唯一的IP地址。三、填空题：测试学生对信息技术专业术语的记忆，如网络协议、URL等。示例：填空题第3题，学生需要填写信息传输的不同方式。四、简答题：考查学生对信息技术概念的理解和应用能力，如计算机病毒的特点、电子邮件的工作原理等。示例：简答题第1题，学生需描述计算机病毒的主要特征。五、应用题