语言得体公开课-课件

语言运用•得体舌尖上的艺术学习目标1、了解高考大纲对此项考查的要求。2、通过分析实例与试题，寻求规律，把握影响语言得体的几个重要因素。3、在平时的生活或写作中，学会使用得体的语言。

★语言得体指能够根据交际的语境恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。

★语言环境有“内部环境”和“外部环境”之分概念解读★内部环境指的是文章的上下文；★外部环境则包括语言交际时的各种条件，如场合、对象、话题、表达方式、情景、目的等

★“语言得体,就是语言材料适应语言环境，该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。”——老舍2016年全国卷连贯15、客观选择题——填空16、主观表达题——填句2017年全国卷得体、连贯19、客观选择题——得体、判断正误20、主观表达题——填句2018年全国卷得体、连贯20、主观表达题--找出并修改21、主观表达题--得体、连贯高考风向标考查内容及范围

考查的范围由重点考查谦敬语，到全方位与连贯、简明等一起考查。更注重学生生活知识的积累和社会参与意识的培养考题形式1、判断选择2、判断并修改3、转述4、情景对话与设置5、应用文写作（请柬、通知等）多为主观题下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住，后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为了安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。答：1、“堵住”改为“堵塞”，2、“管子”改为“管道”3、“换掉”改为“更换”4、“打算”改为“计划”5、“正遇上”改为“正值”。

---------------------------------

高考链接2018年全国卷1堵住管子换掉打算正遇上

高考链接（2017全国卷3）下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。

B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。【答案】C【解析】A项，承蒙：是敬辞，表示心怀感激地接受。B项，高足：赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。D项，恭候：敬辞，恭敬地等候。

合作探究谈谈你认为语言得体应注意什么？（方式：生活事例+结论+注意事项）【针对训练】（2017年全国卷2）下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求

【答案】B

【解析】试题分析：A．“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项“寒舍”是称自己家的谦词，不能用于别人家。D项“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子。故选B。

1、下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联（）（2007年浙江卷）A碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。B为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。C乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。D执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。60岁挽联B70岁1、（2017全国卷1）：下列各句中，表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款确出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑!”C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。A2.有这样一件事，李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。席间，日本太太非常客气地说：“李太太这样文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人”

A.“太太也很文雅，您的先生也很文雅，都和我们中国人一样，不像日本人。”B.太太过奖了，我哪能比得上你们日本女人！”C.“太太说出了一个事实，中日的文明是同源的，中国的文明哺育了日本”。D.我看咱们站在一起，好像一对姐妹，分不出谁是日本人，谁是中国人。李夫人应如何回答:“

”CC.这句话说得含蓄得体，深富涵养，符合交际场合，使日本太太听了知道自己的谈吐有失妥当，歉然地一笑，但又不感到尴尬。12

【2007年全国卷】1、下面是一位记者对接受采访的某位著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出来并在下面相应的位置上进行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我上中学的时候就读过他不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受采访，我们对此表示感谢。

将_____改为_____将_____改为_____

将_____改为_____将_____改为_____

家父改为您父亲或令尊；小有名气改为很有影响；

犬子改为儿子；有幸改为应邀；2、下列交际用语使用不得体的一项是【2014年江苏】A涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!B欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!C吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!答案：B“敝”是谦辞，“敝校”是向对方称呼自己的学校的谦词。

“母校”，是己方称自己曾经毕业的学校，怀有感激之情。

“贵校”，敬辞，用于称跟对方有关的学校。

（2014全国卷，19）下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。（5分）

他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵塵战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。答：①

改为

；②

改为

；③

改为

；

④

改为

；⑤

改为

。【2012重庆卷】阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。（4分）小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。小张含蓄地批评说：是不是___________？（2分）小李幽默地回应说：不是_____，是_____。（2分）【信息1】小张和小李住在不同宿舍楼，相约练球。

推论：小张和小李是平辈。【信息2】“含蓄地批评”“幽默地回应”。

推论：小张用语委婉，小李自嘲中带着歉意。【答案】昨晚学习得太晚了

学得太晚了

太晚才开始学的

如果你打算应聘电视台的“记者”和“播音员”，请介绍一下自己的优势。（每句不超过30个字）

（1）应聘记者：______________

（2）应聘播音员：______________

①应聘记者：本人善于观察分析，口头和书面表达及应变能力很强。②应聘播音员：本人相貌端正，口齿清晰，普通话纯正，朗诵水平很高。

（2014全国，19）下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。（5分）

他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵塵战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。答：①

改为

；②

改为

；③

改为

；

④

改为

；⑤

改为

。①“事情”改为“喜讯”；②“顷刻”改为“顿时”；③“预想”改为“原本”；④“用力”改为“努力”；⑤“难点”改为“困难”。开心一刻：“方便”吃饭的时候一个人说去方便一下，老外不解，旁边的人告诉他方便就是上厕所。敬酒时，另一人对老外说，希望下次出国时能给予方便，老外纳闷，但又不敢问。在酒席上电视台主持人提出，在她方便的时