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文档简介
江苏省扬州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).背一背,写一写
天地分下,月照今古。
对雨,鸟对,清对水秀,柳绿对桃红。2、填空题(每题2分共5题)
1).先补充成语,再选择合适的成语填空。
(
)(
)不安(
)(
)一息望(
)(
)畏翠色(
)(
)
(
)(
)风云(
)(
)自若震耳(
)(
)阴(
)(
)计
以上词语中,互为反义的一对词语是___________、___________;以上词语中_______________是生命垂危的近义词。2).回忆古诗并填空。古诗作者朝代表达的思想感情《示儿》_________《题临安邸》_________《己亥杂诗》_________3).读拼音,写词语。
fēnbiànfātònɡfànwéichànàdùjuānbùjǐn
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
duómùqíɡuānéjiǎoshénqíxiùlìjùjí
(
)(
)(
)(
)(
)4).按课文内容填空。
(1)《过故人庄》的作者是(
)代诗人(
)。其中“故人具鸡黍,邀我至田家”中“具”的意思是(
)。作者通过描写田园生活的风光,表达了(
)
(2)“哦,我们,我们总能熬过去的”,这句话出自课文《(
)》句中“熬”的意思是(
)。从这个字中,我们可以看出(
)
(3)《西江月·夜行黄沙道中》这首词的词牌名是(
)题目是(
),这首词写的是(
)(时间)的景象,我是从(
)这句话看出来的。5).查字典
在语文学习中,我们要养成勤查字典或词典的良好习惯。当我们无法理解成语“斩钉截铁”时,要先查“_______”字就可在《现代汉语词典》或《成语词典》中的词条所对应页码找到它的含义。3、选择题(每题2分共3题)
1).你知道下列诗句描写的是哪个季节吗?选一选。
1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。()A.春B.夏C.秋D.冬2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()A.春B.夏C.秋D.冬3.接按天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()A.春B.夏C.秋D.冬2).下列词语有错的一项是()A.邮递堤岸B.庶糖采购C.攻打腹部D.团圆审视3).下列说法有误的一项是()A.田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。B.阅读要有一定的速度,遇到不懂的词语,一定要先理解它的意思,再继续往下读。C.《将相和》通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,赞扬了蔺相如顾全大局的可贵品质,以及廉颇勇于改过的精神。D.《鸟的天堂》一文中,作者第一次去“鸟的天堂”时见到的是大榕树,主要采用静态描写,第二次见到了群鸟,主要采用动态描写。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)《水浒传》是我国四大古典名著。(修改病句)
________________________________
(2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
_______________________________
(3)孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
_______________________________
(4)请写一写“早晨的校园”,表现景物之美。
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
志存高远诸葛亮打钉子
三头六臂岳飞占跟头
英勇无畏普罗米修斯碰上风
精忠报国哪吒敲头阵
神机妙算周恩来栽边鼓2).连一连。
雄壮的树林
珍贵的乐曲
幽深的月光
朦胧的礼物6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序练习及答案
()晚上,点不起灯,他就捉萤火虫取亮读书。
()他小时候家里穷,不能上学读书。
()古时候,有个人叫车胤(yìn)。
()他白天干活的时候,挤时间读书。2).给下列句子排序。
(
)《卖火柴的小女孩》讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。
(
)然而,当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了。
(
)当她擦亮前三根火柴的时候她看见了暖烘烘的火炉、香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。
(
)她没有卖掉一根火柴,又冷又饿,却又不敢回家。
(
)她擦亮第四根火柴的时候,看见了久违的外婆。她想让外婆留在自己身边,于是擦亮了一大把火柴。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.刷子李粉刷技艺高超,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝对没有一个白点。()
2.刷子李技艺高,但派头也大,他立下规矩每天只刷一面墙。()
3.有一次,徒弟曹小三仔细观察师傅,发现刷子李身上真的沾上了一点白色的粉浆。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).补充诗句,完成练习。所见牧童骑,振林樾。意欲捕,闭口立。1.补全古诗。
2.牧童“闭口立”的原因是_____________________(用诗中原句回答)。
3.全诗刻画了一个()的小孩儿形象。A.工于心计B.调皮捣蛋C.天真烂漫9、书面表达(每题10分共1题)
1).读文章片段,写一段话。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
提示:作者看到母亲掏出“揉得皱皱的毛票”,用“龟裂”的手指数着,听到旁边那个女人劝阻的话,接到母亲塞在手里的钱,听到母亲回答那个女人的话,看到母亲继续为一家人辛苦劳作,感到母亲太辛苦,既心疼又愧疚,于是“鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”作者按“原因——结果”的顺序描述场景,通过描写“我”、妈妈、旁边的女人的动作、语言、神态及“我”的心理活动,生动表现了母亲的慈祥善良、通情达理,表达了对母亲的爱和感激。请学习这个方法,写一段话,描述父母让你感动的场景。
_________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。永之氓①咸善游。一日,水暴②甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游,其一氓尽力而不能寻常③,其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚!蔽之甚!身且④死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。(选自《柳河东集》)【注释】①永之氓:永是地名,即今天的永州;氓指老百姓。②暴:涨水。③寻常:像平常一样。④且:将要。1.下列加点的字释义错误的一项是()A.永之氓咸善游。(善,擅长)B.益怠。(益,更加)C.乘小船绝湘水。(绝,断绝)D.吾腰千钱。(腰,腰缠)2.“永之氓咸善游”中“咸”的解释是()A.全;都。B.姓。C.像盐的味道。D.咸阳,秦国都城。3.与“何不去之”中“之”用法相同的一项是()A.永之氓咸善游。B.左臂挂念珠倚之。C.山川之美。D.何陋之有?4.读完短文,你觉得导致溺水者死亡的根本原因是()A.溺水者不听别人善意的劝告。B.溺水者爱财如命的本性。C.溺水者的同伴没有救助他。D.溺水者没有发挥出平常的游泳水平。5.用现代汉语翻译文中画线句子的意思。
______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).群文阅读,完成练习。材料一:一稻济世,万家粮足袁隆平是“杂交水稻之父”对于杂交水稻的探秘,袁隆平总是百折不挠,一往无前。为了培育高产水稻,他守在田里,几乎不分昼夜。终日忍受太阳暴晒,即使刮风下雨,他也不曾躲避,时常戴着一顶斗笠,留在田里,死盯死守。他也很较真,再高的田埂、再陡的斜坡,都要爬一爬,把试验田看个仔细。①每次来到田间,他都要掰开禾苗细心查看,细数谷粒个数。他还时常一边抚摸稻穗,一边和它对话甚至在劳作之余还为稻谷拉小提琴。他曾说:“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。”就这样,袁隆平用他的科学实践,揭开了杂交水稻大面积种植的序幕。材料二:披肝沥胆,医者仁心吴孟超是“中国肝胆外科之父”。在他看来,外科医生的手是刀的支点,刀又是手的延伸。他这双不寻常的手,因常年握止血钳,早已发生变形。这双“执着”的手,在中华人民共和国成立之后就不曾放下手术刀。这双“真诚”的手,在给病人检查身体时,总是会先搓热捂暖。这双“凌厉”的手,也会在学生犯错时,狠狠叩击桌面。这双手,在患者心里象征着生命的希望。②当医院因他的身体状况,给他减少手术时,他的眉毛就会拧在一起,垂着眼睛,耷拉着脸,一脸不高兴。吴孟超曾说过:“医药有时会穷尽的,唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”就是这样一个人,在肝脏的方寸之地破译生命密码,创造了中国肝胆外科无数个第一。材料三:巨人离世,举国哀悼2021年5月22日,袁隆平、吴孟超院士相继离开人世。消息传来,举国震惊。人们纷纷为这两位科学巨人的离世而哀悼。一生只做一件事,一心只怀天下人。伟人虽逝,功绩不朽!1.结合材料,下列理解不正确的一项是()。A.袁隆平、吴孟超院士都为时代留下了不可磨灭的印记。B.袁隆平对杂交水稻的研究总是百折不挠,一往无前。C.吴孟超认为只有不竭的爱才能照亮一个受苦的灵魂。D.因常年握止血钳,吴孟超的手早已发生变形,所以他不愿再做手术。2.结合材料一和二,请用简洁的语言分别归纳他们为国家发展做出的杰出贡献。
_____________________________
3.请你任选一处材料中画横线的句子,通过动作、神态感受人物内心,写下他当时的想法。
我选择______(填序号)。他想:__________________
4.革命道路是革命先辈的指引,“医食无忧”是两位院士的初心。他们都给这个时代留下了不朽的印记。谁能成为你心中的时代印记呢?请结合他(她)的事迹,写一写理由。
我推荐:______,推荐理由:_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点的字选择正确的读音打“√”。
我的妈妈是一位教(jiàojiāo)师,教(jiàojiāo)会了学生很多知识,她每天迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去,夕阳铺(pùpū)满大地的时候才回家。晚饭结(jiéjiē)束后,她再把学生作业中的重(zhòngchóng)点内容重(zhòngchóng)新总结一遍,妈妈太辛苦了!2).给加点词语选择正确的解释,将序号填在括号里。
勉强:A.牵强,理由不充足;B.不是心甘情愿的;
C.使人做他自己不愿意做的事;D.
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