广西桂林市桂林地区2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

广西桂林市桂林地区2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．2．用竖式计算。32×21＝48×63＝50×36＝11.5－5.6＝3．脱式计算．98－23－1545×6÷9350－50×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________5．605÷5的商的中间有0。（________）6．每4年中一定有一个闰年．（_____）7．两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。（______）8．2018年2月1日是星期四,那3月1日也是星期四。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面计算结果最接近1000的算式是（）。A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×4910．夏利车的车门，在开关时是（）。A．旋转 B．平移 C．对称11．如下图，将一张纸对折后剪去两个圆，展开后的图形是（）。A． B．12．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。A． B． C． D．13．最小的四位数除以5，商是（）。A．10 B．200 C．150四、快乐填空。14．用0、4、8、2可以组成________个没有重复数字的两位数。15．400平方厘米＝（________）平方分米4元3角＝（________）元1天＝（________）小时14时是下午（________）时16．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。17．5个15是（____），710里有（____）个18．要使□38÷4的商是两位数，□里最大填（______）；要使商是三位数，□里最小填（______）。19．2016年第31届奥运会在巴西里约热内卢举行，这一年共有（）天，共（）个星期零（）天。20．比较大小．0.85元________0.89元3.1米________3.09米．21．☆÷9=3……△，△最大是（__________），这时☆是（__________）。22．横线上能填几？________÷5=123……2

________÷8=29……4________×4=128

________×5=205________÷5=340

________÷8=12023．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。50×4＋6（______）50×（4＋6）240÷2÷4（______）240÷（2×4）13×29（______）19×23195平方分米（______）1平方米五、作图题。24．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷525．连一连。19：0021：354：1014：3026．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．合唱比赛中，二（1）班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是，进行了“鞋号”大调查。33号35号32号38号33号36号37号35号35号36号37号34号35号35号（1）根据上表完成下图。（×代表1人）（2）二（1）班同学，穿36号鞋的有（）人，穿33号的有（）人，穿（）号鞋的同学最多。（3）童鞋店要进货了，你对童鞋店的进货有什么建议？28．小红去坐过山车，每辆车能坐8人，小红排在第166位，她应该坐第几辆车？29．2019年11月12日，大熊猫最新数据发布：2019年共繁殖大熊猫37胎60只，存活57只，全球圈养大熊猫数量达到600只。同比2018年，圈养大熊猫数量净增52只，圈养大熊猫种群数量再创新高。据统计，250根竹子仅能供5只大熊猫吃一天，工作人员时常也会给大熊猫制作窝头，一只大熊猫每次喂食3个左右。（1）工作人员制作了312个窝头，最多能给一只大熊猫喂食几次？（2）如果按这样的增长速度增长，16年后全球圈养大熊猫的数量能增加多少只？（3）23只大熊猫一天能吃多少根竹子？30．长安社区新建了一个长方形花坛，这个花坛长10米，宽9米．（1）这个花坛的面积是多少平方米？（2）如果每棵花的占地面积是5平方分米，那么这个花坛能种多少棵花？

参考答案一、认真计算。1、06202500451281038001760420【解析】略2、672；3024；1800；5.9【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21＝67248×63＝302450×36＝180011.5－5.6＝5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力，应熟练掌握计算方法，确保计算的准确性。3、60，30，150【详解】98−23−15=75−15=6045×6÷9=270÷9=30350−50×4=350−200=150二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9＝90≠909。故答案为：×。【点睛】本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。5、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。【详解】605÷5＝121商的中间没有0，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。6、×【详解】略7、√【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，积扩大10×10倍，则积变为38×10×10。【详解】38×10×10＝380×10＝3800，则两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。故答案为：√【点睛】本题考查积的变化规律的灵活应用，需熟练掌握。8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。【详解】24×41＝98425×41＝102526×39＝101421×49＝1029故答案为：C【点睛】本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。10、A【分析】根据题意可知，此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征，那么可根据车门的运动轨迹进行判断，由于车门是绕着门轴进行的位置移动，所以是旋转运动。【详解】A．由于车门是绕着门轴运动，根据旋转的特征，所以是旋转；B．根据平移的特征，车门的开关并不是向着某一方向整体的运动，所以不是平移；C．车门是绕着门轴运动的，不符合对称的特征，所以不是对称。故答案为：A【点睛】本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征，深刻理解这几个特征是解决此题的关键。11、B【解析】略12、A【分析】把全班的人数看作单位“1”，则女生占全班人数的（1－）。【详解】1－＝故答案为：A【点睛】本题考查的是分数的意义，关键是将全班看作单位“1”。13、B【分析】最小的四位数是1000，除以5，列式为：1000÷5，计算即可。【详解】1000÷5=200，故答案选：B。【点睛】本题考查多位数除以一位数的计算，掌握最小的四位数是1000，是解题的前提。四、快乐填空。14、9【分析】当十位是4时，个位可以是0、8、2，可以组成3个不同的两位数，同样的道理，当十位是8时，可以组成3个不同的两位数，当十位是2时，可以组成3个不同的两位数，一共可以组成3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】根据分析可得：3×3＝9，用0、4、8、2可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9【点睛】本题考查搭配问题，也可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。15、44.3242【分析】（1）1平方分米＝100平方厘米，将400平方厘米除以进率100即可；（2）1元＝10角，将3角除以进率10化成元再与4元相加即可；（3）1天＝24小时；（4）用14减去12即可得到普通计时法的时间。【详解】400平方厘米＝4平方分米4元3角＝4.3元1天＝24小时14时是下午2时故答案为：4；4.3；24；2【点睛】本题考查的是单位的换算，关键要掌握单位间的进率，然后看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。16、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、17【解析】略18、34【分析】要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要小于4。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口要的数大于等于5。【详解】□38÷4，要使商是两位数，□里最大填（3）；要使商是三位数，□里最小填（4）。故答案为：3；4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。19、366522【解析】略20、<>【解析】在比较小数的大小时，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就比较十分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同，就比较百分位上的数，依次比下去．【详解】0.85元<0.89元；3.1米>3.09米．故答案为<；>．21、835【解析】略22、61723632411700960【分析】已知除数、商与余数，求被除数，用商×除数+余数=被除数，据此列式解答；已知积与一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答；已知除数和商，求被除数，用商×除数=被除数，据此列式解答.【详解】因为123×5+2=617，所以617÷5=123……2；因为29×8+4=236，所以236÷8=29……4；因为128÷4=32，所以32×4=128；因为205÷5=41，所以41×5=205；因为340×5=1700，所以1700÷5=340；

因为120×8=960，所以960÷8=120.故答案为617；236；32；41；1700；960.23、＜＝＜＞【分析】（1）（2）（3）根据整数四则运算的运算顺序和计算方法先计算出结果，再进行比较；（4）将平方米换算为平方分米后，再进行比较。【详解】50×4＋6＝200＋6＝20650×（4＋6）＝50×10＝50050×4＋6＜50×（4＋6）240÷2÷4＝30240÷（2×4）＝240÷8＝30240÷2÷4＝240÷（2×4）13×29＝377，19×23＝437，所以13×29＜19×231平方米＝100平方分米，195平方分米＞1平方米【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，先计算出结果，再进行比较。五、作图题。24、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】略六、解决问题27、（1）（2）2；2；35（3）应该多进一些35~37鞋码的鞋。【分析】（1）根据统计表中的信息给出鞋号信息完成即可；（2）根据统计