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文档简介
广西桂林市桂林地区2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数.2.用竖式计算。32×21=48×63=50×36=11.5-5.6=3.脱式计算.98-23-1545×6÷9350-50×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.最小的两位数乘最大的一位数,积是909。________5.605÷5的商的中间有0。(________)6.每4年中一定有一个闰年.(_____)7.两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。(______)8.2018年2月1日是星期四,那3月1日也是星期四。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面计算结果最接近1000的算式是()。A.24×41 B.25×41 C.26×39 D.21×4910.夏利车的车门,在开关时是()。A.旋转 B.平移 C.对称11.如下图,将一张纸对折后剪去两个圆,展开后的图形是()。A. B.12.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。A. B. C. D.13.最小的四位数除以5,商是()。A.10 B.200 C.150四、快乐填空。14.用0、4、8、2可以组成________个没有重复数字的两位数。15.400平方厘米=(________)平方分米4元3角=(________)元1天=(________)小时14时是下午(________)时16.9平方分米9平方厘米=(________)平方厘米。17.5个15是(____),710里有(____)个18.要使□38÷4的商是两位数,□里最大填(______);要使商是三位数,□里最小填(______)。19.2016年第31届奥运会在巴西里约热内卢举行,这一年共有()天,共()个星期零()天。20.比较大小.0.85元________0.89元3.1米________3.09米.21.☆÷9=3……△,△最大是(__________),这时☆是(__________)。22.横线上能填几?________÷5=123……2
________÷8=29……4________×4=128
________×5=205________÷5=340
________÷8=12023.在括号里填上“>”“<”或“=”。50×4+6(______)50×(4+6)240÷2÷4(______)240÷(2×4)13×29(______)19×23195平方分米(______)1平方米五、作图题。24.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷525.连一连。19:0021:354:1014:3026.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题27.合唱比赛中,二(1)班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是,进行了“鞋号”大调查。33号35号32号38号33号36号37号35号35号36号37号34号35号35号(1)根据上表完成下图。(×代表1人)(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有()人,穿33号的有()人,穿()号鞋的同学最多。(3)童鞋店要进货了,你对童鞋店的进货有什么建议?28.小红去坐过山车,每辆车能坐8人,小红排在第166位,她应该坐第几辆车?29.2019年11月12日,大熊猫最新数据发布:2019年共繁殖大熊猫37胎60只,存活57只,全球圈养大熊猫数量达到600只。同比2018年,圈养大熊猫数量净增52只,圈养大熊猫种群数量再创新高。据统计,250根竹子仅能供5只大熊猫吃一天,工作人员时常也会给大熊猫制作窝头,一只大熊猫每次喂食3个左右。(1)工作人员制作了312个窝头,最多能给一只大熊猫喂食几次?(2)如果按这样的增长速度增长,16年后全球圈养大熊猫的数量能增加多少只?(3)23只大熊猫一天能吃多少根竹子?30.长安社区新建了一个长方形花坛,这个花坛长10米,宽9米.(1)这个花坛的面积是多少平方米?(2)如果每棵花的占地面积是5平方分米,那么这个花坛能种多少棵花?
参考答案一、认真计算。1、06202500451281038001760420【解析】略2、672;3024;1800;5.9【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21=67248×63=302450×36=180011.5-5.6=5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。3、60,30,150【详解】98−23−15=75−15=6045×6÷9=270÷9=30350−50×4=350−200=150二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】最小的两位数是10,最大的一位数是9,10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9=90≠909。故答案为:×。【点睛】本题重点是知道:最小的两位数是10,最大的一位数是9。5、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果,再进一步解答。【详解】605÷5=121商的中间没有0,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】考查了整数除法的计算法则,重点是求出计算的结果再进行解答。6、×【详解】略7、√【分析】根据积的变化规律可知,两个因数都扩大到原来的10倍,积扩大10×10倍,则积变为38×10×10。【详解】38×10×10=380×10=3800,则两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。故答案为:√【点睛】本题考查积的变化规律的灵活应用,需熟练掌握。8、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。【详解】24×41=98425×41=102526×39=101421×49=1029故答案为:C【点睛】本题考查两位数乘两位数,计算出结果才能找到与1000最接近的数。10、A【分析】根据题意可知,此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征,那么可根据车门的运动轨迹进行判断,由于车门是绕着门轴进行的位置移动,所以是旋转运动。【详解】A.由于车门是绕着门轴运动,根据旋转的特征,所以是旋转;B.根据平移的特征,车门的开关并不是向着某一方向整体的运动,所以不是平移;C.车门是绕着门轴运动的,不符合对称的特征,所以不是对称。故答案为:A【点睛】本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征,深刻理解这几个特征是解决此题的关键。11、B【解析】略12、A【分析】把全班的人数看作单位“1”,则女生占全班人数的(1-)。【详解】1-=故答案为:A【点睛】本题考查的是分数的意义,关键是将全班看作单位“1”。13、B【分析】最小的四位数是1000,除以5,列式为:1000÷5,计算即可。【详解】1000÷5=200,故答案选:B。【点睛】本题考查多位数除以一位数的计算,掌握最小的四位数是1000,是解题的前提。四、快乐填空。14、9【分析】当十位是4时,个位可以是0、8、2,可以组成3个不同的两位数,同样的道理,当十位是8时,可以组成3个不同的两位数,当十位是2时,可以组成3个不同的两位数,一共可以组成3×3=9个没有重复数字的两位数。【详解】根据分析可得:3×3=9,用0、4、8、2可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9【点睛】本题考查搭配问题,也可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。15、44.3242【分析】(1)1平方分米=100平方厘米,将400平方厘米除以进率100即可;(2)1元=10角,将3角除以进率10化成元再与4元相加即可;(3)1天=24小时;(4)用14减去12即可得到普通计时法的时间。【详解】400平方厘米=4平方分米4元3角=4.3元1天=24小时14时是下午2时故答案为:4;4.3;24;2【点睛】本题考查的是单位的换算,关键要掌握单位间的进率,然后看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。16、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米=909平方厘米。故答案为:909。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、17【解析】略18、34【分析】要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口中的数要小于4。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口要的数大于等于5。【详解】□38÷4,要使商是两位数,□里最大填(3);要使商是三位数,□里最小填(4)。故答案为:3;4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。19、366522【解析】略20、<>【解析】在比较小数的大小时,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次比下去.【详解】0.85元<0.89元;3.1米>3.09米.故答案为<;>.21、835【解析】略22、61723632411700960【分析】已知除数、商与余数,求被除数,用商×除数+余数=被除数,据此列式解答;已知积与一个因数,求另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,据此列式解答;已知除数和商,求被除数,用商×除数=被除数,据此列式解答.【详解】因为123×5+2=617,所以617÷5=123……2;因为29×8+4=236,所以236÷8=29……4;因为128÷4=32,所以32×4=128;因为205÷5=41,所以41×5=205;因为340×5=1700,所以1700÷5=340;
因为120×8=960,所以960÷8=120.故答案为617;236;32;41;1700;960.23、<=<>【分析】(1)(2)(3)根据整数四则运算的运算顺序和计算方法先计算出结果,再进行比较;(4)将平方米换算为平方分米后,再进行比较。【详解】50×4+6=200+6=20650×(4+6)=50×10=50050×4+6<50×(4+6)240÷2÷4=30240÷(2×4)=240÷8=30240÷2÷4=240÷(2×4)13×29=377,19×23=437,所以13×29<19×231平方米=100平方分米,195平方分米>1平方米【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,算式的比较大小,先计算出结果,再进行比较。五、作图题。24、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。25、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】略六、解决问题27、(1)(2)2;2;35(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。【分析】(1)根据统计表中的信息给出鞋号信息完成即可;(2)根据统计
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