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文档简介
复习练习:导课·明标复习练习:导课·明标午後,体育館
サッカーの試合があります。AにBのCもDでわたしはいつか日本語の先生
なりたいです。AがBでCにDをこの町の人は
1回掃除しています。A1月ぐらいB1カ月ぐらいでC1カ月にD1月ごろ友達に電話を
から行きます。AかけるBかけたCかけてDかけている复习练习:导课·明标八年级第6课発表の準備学习目标:导课·明标通过小组合作讨论,复习本课的单词和语法,进一步巩固其用法(重点)单词和语法通过学习会话,进一步学习交际用语,能够在日常生活中熟练应用(难点)交际用语通过听录音和跟读,熟练朗读会话并明确其含义朗读&翻译会話自己速读P78(5分钟)听录音,确认不会读的地方出声速读,尝试翻译分角色朗读课文并翻译自主·合作目标1展示·质疑目标1翻译美月:あそこで、点评·提升目标1巴特尔:在下次课上,我们要汇报“日本的老式房屋”。今天请您给我们介绍一下。李佳:请您给我们讲讲吧。健太母:好的。那就一面看照片一面说吧。我在这座房子里住到7岁。翻译点评·提升目标1翻译点评·提升目标1李佳:古い家ですね。健太母:ええ。わたしの祖父が建てました。李佳:そうですか。健太母:大きい家で、部屋の数は今のわたしたちの家より多いです。……バトル:今日はどうもありがとうございました。健太母:いいえ。李佳:是一座老房子了。健太母:是的。是我祖父盖的。李佳:是吗。健太母:房子很大,房间数比现在我住的房子要多。……巴特尔:今天太感谢您了。健太母:不客气。翻译点评·提升目标1翻译点评·提升目标1健太:まず誰が最初のところを話しますか。バトル:そうですね……李佳:じゃ、わたしが話します。健太:そうですか。お願いします。バトル:ぼくは絵を見せながら、次のところを話します。健太:分かりました。ぼくは最後のところを話します。健太:谁下来说开头的部分?巴特尔:是啊……李佳:那我来吧。健太:好的。那就请你说吧。巴特尔:我一边出示图片一边接着说下面的部分。健太:都清楚了。我来说最后的部分。翻译点评·提升目标1小组合作(5分钟)与小组成员探讨课文中出现的本课语法:①Nについて②Vながら③Nまで④Nより⑤Nで并复习之前学过的语法展示:在多媒体上划出新语法的句子并指出是哪个语法讲解ppt上标出的学过的旧语法自主·合作目标25958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001:开始/重置0059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010002035958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000459585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010005595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100バトル:ぼくたちは今度の授業で「日本の古い家」について発表します。今日はいろいろ教えてください。李佳:よろしくお願いします。健太母:はい。じゃ、写真を見ながら話しましょう。私はこの家に7歳までいました。展示·质疑目标2展示·质疑目标2バトル:ぼくたちは今度の授業で「日本の古い家」について発表します。今日はいろいろ教えてください。李佳:よろしくお願いします。健太母:はい。じゃ、写真を見ながら話しましょう。私はこの家に7歳までいました。展示·质疑目标2展示·质疑目标2李佳:古い家ですね。健太母:ええ。わたしの祖父が建てました。李佳:そうですか。健太母:大きい家で、部屋の数は今のわたしたちの家より多いです。……バトル:今日はどうもありがとうございました。健太母:いいえ。展示·质疑目标2展示·质疑目标2点评·提升目标2李佳:古い家ですね。健太母:ええ。わたしの祖父が建てました。李佳:そうですか。健太母:大きい家で、部屋の数は今のわたしたちの家より多いです。……バトル:今日はどうもありがとうございました。健太母:いいえ。点评·提升目标2健太:まず誰が最初のところを話しますか。バトル:そうですね……李佳:じゃ、わたしが話します。健太:そうですか。お願いします。バトル:ぼくは絵を見せながら、次のところを話します。健太:分かりました。ぼくは最後のところを話します。展示·质疑目标2展示·质疑目标2健太:まず誰が最初のところを話しますか。バトル:そうですね……李佳:じゃ、わたしが話します。健太:そうですか。お願いします。バトル:ぼくは絵を見せながら、次のところを話します。健太:分かりました。ぼくは最後のところを話します。点评·提升目标2点评·提升目标2训练·巩固11、ウリジさんは
を脱いで,運動場に行きました。AコートBコーヒーCテストDノート12、王:李さん,その絵を
。李:はい,どうぞ。A見ますかB見ませんかC見せてくださいD見せましたか13、この町には日本料理店が
あります。AとてもBおおぜいCどうもDたくさん14、まず,玄関で靴を脱いで,
部屋に上がります。AここでBそれからCそれじゃDこれで15、今日は夜9時
帰ります。AでBまでCごろDくらい训练·巩固训练·巩固我们今天的学习任务:总结·测评通过小组合作讨论,复习本课的单词和语法,进一步巩固用法(重点)单词和语法通过学习会话,熟练掌握交际用语,能够在日常生活中熟练应用(难点)交际用语通过听录音和跟读,熟练掌握会话的
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