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文档简介
江苏省苏州市初二道德与法治上册素质检测试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列哪项不属于我国公民的基本权利?A.平等权B.人身自由C.依法纳税D.受教育权答案:C道德是依靠什么力量来发挥作用的?A.国家强制力B.社会舆论、内心信念、传统习惯C.宗教信仰D.父母的教诲答案:B下列关于法治的说法,不正确的是:A.法治要求实行良法之治B.法治要求实行善治C.法治就是人治D.法治强调依法治国、法律至上答案:C青少年要培养亲社会行为,下列做法不正确的是:A.主动了解社会,关注社会发展变化B.积极投身于社会实践C.遵守社会规则和习俗D.逃避责任,不顾及他人感受答案:D在人际交往中,尊重他人隐私是道德和法律的要求。下列行为中,属于侵犯隐私权的是:A.老师在课堂上批评某同学上课不专心B.公安机关依法调查犯罪嫌疑人的通信记录C.班主任在班会上公布学生的考试成绩D.未经许可,在网络上发布他人的家庭住址答案:D二、多选题(每题4分)关于网络生活,下列说法正确的是(ABCD)A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.互联网为经济发展注入新的活力,促进了经济社会的持续健康发展D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台答案解析:本题考查网络生活的积极影响。选项A正确,网络使得信息传递更加快速便捷;选项B正确,网络打破了传统人际交往的局限;选项C正确,互联网对经济发展有重要的推动作用;选项D正确,网络为文化传播和科技创新提供了新平台。故ABCD均正确。对于尊重他人,以下理解正确的是(ABC)A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现B.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重C.尊重使社会生活和谐融洽D.尊重他人就是尊重自己,不需要考虑他人的感受答案解析:本题考查对尊重他人的理解。选项A正确,尊重他人是内在修养的体现;选项B正确,每个人都有被尊重的需求;选项C正确,尊重能促进社会和谐;选项D错误,尊重他人确实也是尊重自己,但并不意味着不需要考虑他人的感受,尊重他人就是要关注并重视他人的需求和感受。故排除D,ABC正确。在集体生活中,我们应该(ABD)A.树立主人翁意识,共同商定集体的规则与制度内容B.主动参与集体建设,积极参加集体活动C.完全听从他人安排,个人不需要付出努力D.学会关爱他人,互相帮助答案解析:本题考查在集体生活中的正确做法。选项A正确,作为集体的一员,应树立主人翁意识;选项B正确,积极参与集体建设是每个人的责任;选项C错误,完全听从他人安排,个人不付出努力是消极的态度;选项D正确,关爱他人、互相帮助是集体生活的应有之义。故排除C,ABD正确。责任是一个人(ABCD)A.应当做的事情B.不应该做某些事情C.源于法律规定、道德原则、职业要求、习俗规定或承诺D.表现为一个人应该做或不应该做的事情答案解析:本题考查对责任的理解。选项A正确,责任是应当做的事情;选项B正确,责任也包括不应当做的事情;选项C正确,责任的来源是多样的,包括法律、道德、职业要求等;选项D正确,责任表现为一个人应该做或不应该做的事情。故ABCD均正确。面对青春期的心理矛盾,我们应该(ABC)A.正确认识这些矛盾,是我们成长过程中的正常现象B.学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”C.向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助D.逃避矛盾,任其发展答案解析:本题考查如何面对青春期的心理矛盾。选项A正确,青春期的心理矛盾是成长过程中的正常现象;选项B正确,面对矛盾,要学会自我调节;选项C正确,当自我调节难以解决时,可以寻求他人的帮助;选项D错误,逃避矛盾不是解决问题的办法,反而可能加剧问题。故排除D,ABC正确。三、判断题(每题3分)题目:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。答案:正确。社会规则是为了维护社会秩序,在人们的共同认可下逐渐形成的。题目:在集体中,每个人应该优先考虑自己的利益,这样才能更好地为集体服务。答案:错误。在集体中,我们应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,才能更好地为集体服务。题目:责任就是一个人分内应该做的事情,责任来自对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律规定等。答案:正确。责任确实包括了一个人分内应做的事情,其来源广泛,如对他人的承诺、职业要求、道德规范及法律规定等。题目:网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,因此我们可以随心所欲地发表言论。答案:错误。虽然网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,但我们在网络上仍然需要遵守道德和法律规范,不能随心所欲地发表言论。题目:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。答案:正确。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务,也是我们义不容辞的责任。题目:我们每个人都有自己独特的感受和体验,这些感受和体验构成了生命的多彩。答案:正确。每个人的生命都是独一无二的,我们独特的感受和体验正是生命多彩性的体现。题目:遵守社会规则需要他律和自律,其中自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为。答案:正确。自律是遵守社会规则的重要方面,它要求我们严于律己,不断自我反省,以克服不良行为。题目:集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。答案:正确。集体荣誉是集体成员共同努力、共同奋斗的结果,它属于我们每一个人,是我们共同的荣誉。题目:网络交往可以完全替代现实中的交往,满足我们的各种需求。答案:错误。网络交往虽然为我们提供了便利,但它并不能完全替代现实中的交往。现实中的交往具有许多网络交往无法替代的优势和功能。题目:我们中学生要勇于承担责任,做负责任的公民,首先要对自己负责。答案:正确。作为中学生,我们要勇于承担责任,做负责任的公民。而要做到这一点,我们首先要对自己负责,只有对自己负责的人,才能更好地对他人、对社会负责。四、填空题(每题3分)题目:我国宪法的基本原则是______。答案:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。题目:______是当代中国最鲜明的特色。答案:改革开放题目:集体规则与我们的某些个性化需要之间可能存在矛盾甚至冲突,面对这些矛盾冲突,我们应该______。答案:让个人意愿服从集体的共同要求题目:______是公民最根本、最重要的权利。答案:人身自由题目:网络是把双刃剑,我们在享受网络便利的同时,也要遵守网络规则,其中______是网络生活的基本准则。答案:恪守道德、遵守法律五、问答题(每题5分)题目1:(5分)
简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你如何理解其中“公正”的重要性。答案:社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)。“公正”作为社会层面的重要价值之一,体现了社会公平和正义的追求。它要求社会制度和规则公平合理,保障每个公民的基本权利和机会平等。公正不仅是社会和谐稳定的基础,也是激发社会活力、促进社会进步的必要条件。在实现个人价值和社会发展的过程中,公正能够确保资源分配合理、机会均等,减少社会不公和矛盾冲突,让每个人都能感受到社会的温暖和正义的力量。题目2:(5分)
请结合你的实际生活,谈谈如何践行“诚信”这一社会主义核心价值观。答案:诚信是社会主义核心价值观个人层面的重要内容,它要求我们在日常生活中做到言行一致、诚实守信。我可以通过以下方式践行诚信:在学习中,我认真对待每一次作业和考试,不抄袭、不作弊,以真实成绩反映自己的学习水平。在与他人的交往中,我保持真诚的态度,不撒谎、不欺骗,信守承诺,说到做到。在社会生活中,我遵守法律法规和道德规范,不欺诈、不偷盗,维护社会的公平和正义。当遇到困难和挑战时,我勇于承担责任,不逃避、不推卸,用实际
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