2024-2025学年高中政治 专题1 第4节 培育和践行社会主义核心价值观教案（选修6）

2024-2025学年高中政治专题1第4节培育和践行社会主义核心价值观教案（选修6）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自于2024-2025学年高中政治选修6《培育和践行社会主义核心价值观》的专题1第4节。主要内容包括：

1.社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2.社会主义核心价值观与个人成长的关系：学习社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，促进个人全面发展。

3.如何在日常生活中践行社会主义核心价值观：从自我做起，从现在做起，从小事做起，将社会主义核心价值观融入日常生活。

4.国家层面如何推动社会主义核心价值观的培育和践行：通过法律法规、政策指导、宣传教育等手段，全社会共同努力。

5.青少年如何在学习、生活、工作中践行社会主义核心价值观：明确自身肩负的使命，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.价值观素养：通过学习，使学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵，认同并积极践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.思维力素养：培养学生分析问题、解决问题的能力，能够运用社会主义核心价值观指导现实生活，提高学生的逻辑思维和批判性思维。

3.社会参与素养：引导学生关注社会热点问题，提高学生的社会责任感和使命感，培养学生在现实生活中积极参与、奉献社会的意识。

4.文化素养：通过学习，使学生了解社会主义核心价值观的历史背景和文化底蕴，增强文化自信，提高文化素养。

5.自我发展素养：培养学生自我反思、自我完善的能力，使学生能够根据社会主义核心价值观不断调整自己的行为，实现个人全面发展。重点难点及解决办法重点：1.社会主义核心价值观的内涵及其在个人成长中的作用。2.如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。3.国家层面和社会层面在培育和践行社会主义核心价值观中的责任和举措。4.青少年如何在学习、生活、工作中践行社会主义核心价值观。

难点：1.深刻理解社会主义核心价值观的内涵，并将其与个人成长相结合。2.如何在日常生活中具体践行社会主义核心价值观。3.青少年如何在学习、生活、工作中具体践行社会主义核心价值观。

解决办法：1.通过案例分析、讨论交流等方式，帮助学生深入理解社会主义核心价值观的内涵。2.组织实践活动，让学生在实践中体验和践行社会主义核心价值观。3.结合学生实际，提供具体的践行方法和策略，引导学生在生活中践行社会主义核心价值观。4.邀请相关领域的专家或社会人士进行讲座或分享，让学生了解在不同领域践行社会主义核心价值观的成功案例和实践经验。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的选修6《培育和践行社会主义核心价值观》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如社会主义核心价值观的内涵和意义的图片资料、国家层面和社会层面在培育和践行社会主义核心价值观中的具体举措的资料、青少年在学习、生活、工作中践行社会主义核心价值观的成功案例等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如可以组织一次关于社会主义核心价值观的实践活动，需要准备相应的实验器材和材料。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如在教室内设置分组讨论区，方便学生进行小组讨论和交流；如果涉及到实验操作，需要布置实验操作台，确保实验空间的充足和安全。

5.网络资源：准备与教学内容相关的网络资源，如相关的新闻报道、学术论文、政府官方文件等，以便在课堂上进行查阅和参考。

6.教学设备：确保教学设备的正常运行，如电脑、投影仪、音响等，以便进行多媒体教学和课堂演示。

7.学生反馈：在课前向学生收集他们对社会主义核心价值观的理解和实践经验，以便在课堂上进行参考和讨论。

8.教师准备：教师需要对本节课的教学内容进行充分的准备，了解社会主义核心价值观的内涵和意义，掌握国家层面和社会层面在培育和践行社会主义核心价值观中的具体举措，了解青少年在学习、生活、工作中践行社会主义核心价值观的具体方法和策略。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《培育和践行社会主义核心价值观》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为社会主义核心价值观对个人和社会有哪些积极影响？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索社会主义核心价值观的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解社会主义核心价值观的基本概念。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了社会主义核心价值观在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调社会主义核心价值观在国家、社会和个人三个层面的内涵和相互作用。对于如何践行社会主义核心价值观这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与社会主义核心价值观相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示社会主义核心价值观的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何在日常生活中践行社会主义核心价值观”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了社会主义核心价值观的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对社会主义核心价值观的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）《社会主义核心价值观学习读本》：此书对社会主义核心价值观的内涵、意义和践行方法进行了详细解读，适合学生深入学习和理解。

（2）社会主义核心价值观主题电影：《我和我的祖国》、《中国机长》等电影以生动的故事情节展示了社会主义核心价值观在现实生活中的具体体现，可以作为辅助教学资源，帮助学生更好地理解社会主义核心价值观。

（3）社会主义核心价值观主题歌曲：如《社会主义核心价值观歌》、《我爱你中国》等歌曲，通过音乐的形式，让学生感受社会主义核心价值观的力量和魅力。

（4）社会主义核心价值观主题漫画：通过漫画的形式，生动形象地展示社会主义核心价值观的内涵和践行方法，适合学生直观地理解和接受。

（5）社会主义核心价值观相关论文和研究报告：引导学生阅读相关论文和研究报告，了解社会主义核心价值观的研究动态和前沿问题，提高学生的学术素养。

2.拓展建议：

（1）组织学生进行社会主义核心价值观知识竞赛，激发学生学习兴趣，检验学生学习效果。

（2）开展社会主义核心价值观主题班会，让学生分享学习心得和实践经验，提升班级凝聚力和向心力。

（3）引导学生参加社会主义核心价值观相关的社会实践活动，如志愿服务、社区共建等，将理论知识与实际操作相结合，培养学生的社会责任感和使命感。

（4）组织学生参观社会主义核心价值观主题展览，让学生直观地感受社会主义核心价值观的魅力和力量。

（5）鼓励学生撰写关于社会主义核心价值观的论文和研究报告，培养学生的学术素养和独立思考能力。

（6）开展社会主义核心价值观主题家长会，让家长了解学校教育理念和教学内容，共同关注和引导孩子的社会主义核心价值观教育。

（7）利用网络平台，分享社会主义核心价值观相关教学资源和实践活动，拓宽学生学习渠道，提高学生学习兴趣。

（8）定期邀请专家学者进行社会主义核心价值观讲座，让学生深入了解社会主义核心价值观的内涵和意义。板书设计板书设计是课堂教学的重要组成部分，它能够帮助学生理解和记忆重点知识。在设计板书时，我注重以下几个方面：

1.重点知识的突出：

-社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

-社会主义核心价值观与个人成长的关系：学习社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，促进个人全面发展。

-如何在日常生活中践行社会主义核心价值观：从自我做起，从现在做起，从小事做起，将社会主义核心价值观融入日常生活。

2.艺术性和趣味性的体现：

-使用图形、符号、色彩等元素，使板书设计更具视觉吸引力。例如，用不同颜色标出社会主义核心价值观的三个层面，用图标表示每个层面的核心价值观。

-设计有趣的比喻或故事，将抽象的社会主义核心价值观与学生熟悉的事物联系起来，增强记忆点。例如，将社会主义核心价值观比作一棵大树，树根代表国家层面，树枝代表社会层面，树叶代表个人层面。

3.简洁明了的表达：

-避免冗长的文字，用简短的词语或句子表达核心概念。例如，将“富强、民主、文明、和谐”简洁地用四个代表性的图形或词语表示，如“经济繁荣”、“人民选举”、“文化繁荣”、“社会和谐”。

-使用列表、箭头、框图等板书工具，清晰地展示知识点之间的关系和逻辑。典型例题讲解例题1：请简述社会主义核心价值观的内涵。

答案：社会主义核心价值观的内涵包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

例题2：请举例说明社会主义核心价值观在个人成长中的作用。

答案：社会主义核心价值观在个人成长中的作用表现为：树立正确的世界观、人生观、价值观，促进个人全面发展。例如，爱国可以激发个人的责任感和使命感，敬业可以培养个人的职业道德和职业精神，诚信可以提升个人的信誉和人际关系。

例题3：请分析如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

答案：在日常生活中践行社会主义核心价值观的方法有：从自我做起，从现在做起，从小事做起，将社会主义核心价值观融入日常生活。例如，爱护公共财物，尊重他人，诚实守信，遵守法律法规，积极参与社会公益活动等。

例题4：请阐述国家层面如何推动社会主义核心价值观的培育和践行。

答案：国家层面推动社会主义核心价值观的培育和践行的方法有：通过法律法规、政策指导、宣传教育等手段，全社会共同努力。例如，制定相关法律法规，保障公民的合法权益；制定政策指导，引导社会风气；加强宣传教育，提高公民对社会主义核心价值观的认识和认同。

例题5：请分析青少年如何在学习、生活、工作中践行社会主义核心价值观。

答案：青少年在学习、生活、工作中践行社会主义核心价值观的方法有：明确自身肩负的使命，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。例如，努力学习，提高自身素质；积极参加社会实践活动，培养社会责任