2025届湖南省邵阳市育英高级中学高三下学期联考历史试题含解析

2025届湖南省邵阳市育英高级中学高三下学期联考历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．早在400多年前，英国某乡村牧师就发现，以前40个人赖以生存的地方，现在只有1个人和他的1名牧人就把它占为己有了。造成此现象主要原因是A．宗教改革 B．资产阶级革命 C．工业革命 D．圈地运动2．1949年至1953年间，中国人民政治协商会议A．全体会议代表是在选举基础上产生B．代行全国人民代表大会职权C．颁布了《中华人民共和国土地改革法》D．通过了中国第一部社会主义类型的宪法3．有人认为，二战后初期美国的“疆域”覆盖全球。这里的“疆域”是指A．军事霸权B．政治盟友C．货币体系D．价值观念4．以下最能反映商朝社会各个领域的历史状况，为探究商史提供第一手资料的是A．《礼记》 B．《诗经》 C．《封神演义》 D．甲骨卜辞5．雍正时期的朝廷规定，军机大臣昼夜轮替值班，随时以供召对，军机章京必须每日凌晨五点当值，确保当日谕旨当日发出。这反映出军机处A．标志着君主专制达到顶峰 B．促进了清朝统治吏治清明C．提高了中枢机关行政效率 D．强化了皇帝对官员的控制6．1980年，深圳允许内地乃至国外设计、施工队伍进入深圳，推出了“设计搞评选、施工搞招标”，保工期、造价、质量的工程大包干等办法。结果在深圳国贸大厦的建设中出现了三天一层楼的现象，成为深圳速度的标志。可见，深圳特区的基建A．揭开改革开放序幕 B．探索引入市场机制C．带动内地同步发展 D．开创引进外资先河7．唐朝的国家意识是混合型的，不但儒法并用，而且兼容释道。正如盛唐最有成就的诗人李白、杜甫、王维被称为诗仙、诗圣、诗佛对应道、儒、释三教一样。这反映出唐朝A．开放包容的气象 B．诗歌受宗教影响C．世俗文学的繁荣 D．三教合一的局面8．“世界历史不是过去一直存在的，作为世界史的历史是结果”。“正是近现代资本主义的大工业和世界市场日益把世界连成一个整体，从而首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态”。对此理解正确的是A．世界市场与世界历史相互推动B．工业革命加速了世界历史的形成C．世界历史的出现是历史的倒退D．世界历史始于资本主义萌芽产生9．下表体现了新文化运动的矛头指向，这反映了新文化运动的主要目的是A．对中国传统文化全面否定B．实现文化觉醒和思想启蒙C．剔除儒家思想的糟粕部分D．反对袁世凯复辟帝制行为10．1871年4月,巴黎公社通过法令，指出“鉴于在真正的民主共和国内，既不应有闲职，也不应有高薪”，“各公社机关职员最高薪金每年为6000法郎”。这个数字相当于当时法国熟练工人的工资。这一法令A．践行了社会主义民主原则 B．符合无产阶级专政的本质要求C．保障了公职人员的纯洁性 D．降低了国家运行与管理的成本11．美国在《1950年战争难民法修正案》中不但增加了难民的接纳数量，还为“维护国家安全”“推进国家情报工作的完成”等“情况特殊”的人提供额外指标。这一做法反映出A．冷战形势加剧 B．北约阵营进一步扩大 C．东欧经济衰退 D．马歇尔计划得到执行12．14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由，这一转变起源于A．意大利 B．法国 C．英国 D．西班牙13．宋朝的军队分为三级，最高为禁军、次为厢兵、再次为乡兵。上一级队伍经常下一级的优秀人员而将不合格人员淘汰给下一级。这一做法的目的是A．削弱地方整体实力斗小 B．整顿全国军队编制C．强化中央集权统治 D．提高军队的战斗力14．下列政权与建立者不匹配的是：A．辽——耶律阿保机 B．西夏——元昊C．金——完颜阿骨打 D．元——铁木真15．英国历史学家霍布斯鲍姆在总结20世纪的历史时说，最简单明了的一点，就是到80年代，保加利亚与厄瓜多尔之间的相似之处，远比其各自与1939年时的本国或对方更为接近。他强调的是A．走向现代化的国家经济上共同之处增多 B．经济全球化使各国之间的联系日益密切C．不同国家之间的社会发展水平差距缩小 D．各国经济发展速度加快16．1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽做惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”这表明A．国内民众的反日情绪强烈 B．革命党人处于不合法状态C．辛亥革命对农村影响有限 D．农民阶级不支持辛亥革命17．从辛亥革命到中国共产党成立的10年间，中国民主革命正孕育着新的“转机”。其中最主要的依据是A．新的革命力量——无产阶级的成长壮大B．新的革命理论——马克思主义广泛传播C．新的革命运动——五四运动的发生发展D．新的革命高潮——北伐战争的顺利进行18．康熙帝曾下旨“凡西洋传教士不遵守利玛窦遗规，一律驱逐出境”。圣旨中“利玛窦遗规”的含义是A．入乡随俗，遵行中国礼仪 B．切磋学问，不得结交权贵C．立足边缘地区，勿入京畿重地 D．研究天文历算，不得涉猎儒学19．明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士A．仅作为侍从顾问，不参决政事B．万历年间开始参与军国大事决策C．按照皇帝的传谕来票拟和批红D．掌握票拟权力，但仍需服从君权20．明代中后期，来自海外的事物在中国社会逐渐增多。除了由耶稣会士传入的天主教以及西方科学知识以外，白银、玉米、火器等已经成为社会生活中难以或缺的外来物质。自鸣钟、眼镜、望远镜之类也已经出现在晚明时代社会生活中。这些现象反映了A．明代中国具有一定的开放性征B．中国对外接触的内驱动力增强C．民间对外合法往来空间的扩大D．文化优越这一传统心态的改变21．1780年，英国学者们“不再回避肮脏和臭气冲天的作坊，也不再为工人的头脑简单而鄙视他，……却是去访问他的作坊，与他讨论如何改进和采用何种方法改进他的工作。”这主要说明A．科学家们具有吃苦耐劳精神 B．生产需求为科技发展提供动力C．工业革命带来生态环境恶化 D．工人运动推动了工人地位改善22．最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河开凿于A．战国时期 B．秦朝 C．汉朝 D．隋朝23．“天下”一词在中国古典文献中出现较早，春秋战国时期许多思想家提出过关于“天下”的主张，韩非子就提出了“霸天下”、“制天下”、“王天下”。这反映出这一时期A．国家认同观念正在逐步形成 B．诸子百家致力于争霸战争C．文化交流频繁国家实现统一 D．法家思想兼采了百家之长24．《孟子》一书中，共引用历史事例132个，其中用以议论““仁政”及重民、爱民等主张的有43个，议论“义”“礼”、修养等思想的有63个，两项合并共引用事例106个，占总引用事例的80.3%。这反映出A．先秦诸子具有民本思想 B．孟子注重历史传承C．儒家更加强调道德修养 D．春秋战国社会变革25．罗斯福说：“我们必须有这样一条原则，我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。”下列表述体现这一思想的是A．整顿财政金融B．通过《全国工业复兴法》C．调节农业生产D．举办公共工程26．抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本教育政策的主要目的是A．消除中日隔阂，实现共存共荣 B．推广教育经验C．实行文化殖民，泯灭中华民族意识 D．推行社会教育27．从1949年到1979年，中国政府对外援助（包括军事援助）财政支出共483.04亿元，占年均国家财政总支出的3.5％，远高于美苏两国。据统计，在接受中国援助的国家中越南、朝鲜、阿尔巴尼亚等社会主义国家接收的援助约占80％，排第二位的非洲国家约占13％—15％。这反映出中国的对外援助A．强调经济合作以实现互利共赢B．受革命外交和冷战格局的影响C．立足经济高速发展和民富国强的基础D．遵循量力而行和国家利益至上的原则28．1989年5月，法国总统弗朗索瓦·密特朗声称：“欧洲的认同使我们的大陆在世界上产生了影响，它所依据的价值观也正是欧洲委员会开展行动的基础，按照你们的说法，我将这些价值观念简单地概括为：自由，一切自由；人权，一切人权。”据此，他强调A．欧洲一体化具有历史必然性 B．共同价值观造就了欧洲一体化C．自由、人权易形成一个国家 D．欧洲大陆的文化渊源最为密切29．据载，从6月14日，英法军进行了7天的炮火准备，第一天英军伤亡近6万入，7月中下旬，英法联军再度发起进攻，但未能突破德军的防线，但钳制了德军对凡尔登的进攻，进一步削弱了德军实力。据此判断，这场战役是A．马恩河战役 B．凡尔登战役 C．索姆河战役 D．日德兰海战30．掌握历史时间需要记忆，更需要逻辑。下列英国历史上的重大事件，按先后顺序排列正确的是①亚当斯密发表《国富论》②颁布《航海条例》③议会宣称自由贸易是国策④取得“七年战争”胜利A．①④②③ B．②④①③ C．②①④③ D．③①④②二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．时代与报刊材料一“报馆之利益约有数事：一、士大夫可通中外之故，识见广，人才日练，是曰广人才；二、公卿耳目渐广，兵事敌情渐熟，办事立约，不至大误，是曰保疆土；三、变法当顺人心，人人以为然，则令若流水，是曰助变法；四、士夫终日从公，余则酬酢，绝无暇日读书，有报则每日一张，各学皆有，日日增长，是曰增学问；五、吏史上闻，不敢作奸，是曰除舞弊；六、小民疾苦，纤总皆知，是曰达民隐。有此六利，急应举行。”——1895年梁启超《报馆考略》材料二“惟夫一群之中，有少数最良之心理能策其群而进之，使最宜之治法适应于吾群，吾群之进步适应于世界，此先知先觉之天职，而吾《民报》所为作也。抑非常革新之学说，其理想输灌于人心而化为常识，则其去实行也近。”——1905年孙中山《民报》创刊词材料三“惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……自主的而非奴隶的……进步的而非保守的……进取的而非退隐的……世界的而非锁国的……实利的而非虚文的……科学的而非想象的……。”——1915年陈独秀《新青年》创刊词问题（1）根据材料一，概述梁启超认为报馆“有此六利，急应举行”的原因并列举其实践事例一则。（2）根据材料二和材料三，概述孙中山、陈独秀创办报刊上的异同。（3）根据材料和所学，你如何看待时代和报刊的关系。32．阅读材料。完成下列要求.材料一中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字由于中国文字所具有的特质而被实践证明是一种非常有效且持久的国家统一的粘合剂.这种新的统一文字是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的，尽營他们常常听不懂彼此所操的方言：基于同一原因，这种文字也是外国人所能理解的，所以受过教育的日本人，朝鲜人或越南人都能阅读汉文，但却不会说一个汉字。这种文字对中国后来的民族统一，对中国文化在整个东亚的影响而言。其重要性是不言而喻的——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二新中国成立时，文盲占全国人口的60%以上。党和政府认识到“国家的教育建设计划是与国家的经济建设计划密切配合的”。20世纪50年代，中央政府成立了中央扫除文盲工作委员会，作为全国扫盲的行政领导机关和统一机构；还成立了全国扫除文盲协会，协助政府更广泛地动员和组织社会力量，按照国家计划如期完成扫除文盲的任务。扫盲教材除了识字之外，还包括拥护共产党、爱祖国、爱岗敬业等内容。1964年，15岁以上人口的文盲率下降到52%，一亿多人摘除了文盲的帽子。（1）根据材料一概括秦始皇统一文字的作用。（2）根据材料二分析新中国成立后扫盲运动的特点和意义33．材料1901年，清政府下诏进行军制改革，命各省在年内裁汰绿营、防勇十分之二三，在原有各营中精选士兵成立常备、续备、巡警等军。1902年，清政府以北洋、湖北训练新军颇具规模，自应逐渐推广，因令各省选派将弁赴北洋、湖北学习新军操练，学成后，发回原地管带新军。1903年，清政府设立练兵处，总理练兵事务；各省设督练处。1904年，练兵处会同兵部奏定《新军营制饷章》、《陆军常备学堂办法》以及选派陆军学生出洋游学章程，正式划定军制。1905年，统一全国新军编制为三十六镇，按省分配，限年完成。与新军编练相适应，1895年前后，清政府先后在天津、武汉等重镇设立武备学堂和随营学堂。……军制改革不仅使中国出现近代化军队的崭新建制和兵种的分类，而且由于军队成分的变化和知识化程度的提高，使中国向来鄙视军人的传统观念发生改变。但是，新军的产生和扩充并不意味着清王朝的重新巩固，而是其内在矛盾的继续扩大。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（1）根据材料并结合所学知识，指出清末军制改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括清末军制改革的特点。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

材料中的现象主要和英国的圈地运动有关。英国通过圈地运动，建立起资本主义大农业，把封建土地所有制变为资本主义土地所有制，改变了英国的土地所有制，相应的生产方式也发生了变化，D选项符合题意；宗教改革属于思想解放运动，与材料无关，A选项排除；英国资产阶级的革命的结果是确立君主立宪制，B选项排除；工业革命最大的特征就是机器生产取代手工生产，工厂取代工场，C选项排除。故答案为D。2、B【解析】

根据所学知识可知，1949——1953年我国尚未建立最高权力机关，决定由第一届全国人民政治协商会议代替行使全国人大的职权。故答案为B项。A项政协代表并不是由选举产生的，排除；C项《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月由中央人民政府委员会第八次会议通过的，排除；D项中国第一部社会主义类型的宪法是由1954年第一届全国人民代表大会通过的，排除。3、C【解析】

根据所学知识可知，二战后，美国凭借巨大的经济实力，建立了以美元为中心的布雷顿森林体系，C正确。根据所学军事霸权、政治盟友、价值取向都没有覆盖全球，ABD错误。4、D【解析】

甲骨卜辞是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字，是研究商朝的第一手史料，故D正确；《礼记》、《诗经》和《封神演义》均属于文学作品，史料价值需要严格考证，排除B、C和D。故选D。5、C【解析】

材料体现的时候军机处下的办事有严格的时间限制，主要有利于行政效率的提高，C正确；A选项属于军机处的影响，不符材料信息，排除；B选项说法不符合史实，排除；D选项说法与材料无关，排除。6、B【解析】

根据材料，深圳特区基建时，“允许内地和国外设计、施工队伍进入”，并推出“设计稿评选，施工搞招标”、“大包干”等办法，结合可所学知识可知，这说明当时深圳特区在探索并引进市场机制，B选项符合题意；揭开改革开放序幕的是十一届三中全会，1980年深圳是改革开放的窗口和试验田，与内地并不同步，基建中开创“引进外资”先河的说法，在材料里无从体现，ACD三项错误。7、A【解析】

依据材料中“混合型”、“儒法并用”、“兼容释道”等信息可知，这反映出唐朝的开放包容，因此A项正确；材料并未强调诗歌和宗教的关系，B选项错误；材料反映的是唐朝的国家意识，不是世俗文学的发展情况，C选项错误；材料没有体现三教合一的特征，D选项错误。故选A。8、B【解析】

由材料信息“正是近现代资本主义的大工业和世界市场日益把世界连成一个整体，从而首次开创了世界历史”可知，工业革命加速了世界历史的形成，故B正确；材料体现不出世界市场与世界历史相互推动，故A错误；世界历史的出现是历史的进步，故C项说法错误；D项说法错误，资本主义萌芽时期世界还没有打破相互孤立的状态，没有形成世界性的历史。9、B【解析】

据材料“新文化运动的矛头指向……批判孔子……帝王专制、思想专制、伦理专制”并结合所学知识可知，这反映了新文化运动通过批判儒家思想当中的封建专制的内容，来达到文化启蒙和觉醒的目的，故B正确；材料并未涉及对中国传统文化“全面否定”，故A排除；剔除儒家思想的糟粕部分仍然是为了思想启蒙，故C排除；反对袁世凯复辟帝制行为并非新文化运动的主要目的，故D排除。10、B【解析】

巴黎公社规定了公社机关职工最高年薪，其数量相当于当时法国熟练工人的工资，这体现了公社将公职人员作为人民公仆的意图，符合无产阶级专政的本质要求，B正确；社会主义民主原则指的是公职人员产生方式是选举，而非薪金限制，排除A；C表述绝对，排除；巴黎公社不属于国家政权，排除D。11、A【解析】

1950年，美国修改难民法，增加难民的接纳数量，并提供政治避难的额外指标，反映出当时冷战形势的加剧，A项正确；美国修正难民法，增加难民接纳数量，不能说明1949年成立的军事政治集团北约阵营得到了“进一步扩大”，与当时东欧的经济状况无关，BC两项错误；美国增加难民的接纳数量，不能说明其援助欧洲经济恢复的马歇尔计划有了成效，D项错误。12、A【解析】

根据“14世纪”“欧洲”“思想文化领域”“现世人生”“个性自由”并结合所学可知，题干反映的是14世纪的文艺复兴，而文艺复兴起源于意大利。故答案为A项。综上所述，法国、英国、西班牙都不符合题意，故BCD项错误。13、C【解析】

根据题干结合所学可知，宋代军队的三级军队编制实质上反映了北宋“守内虚外，强干弱枝”思想，是中央集权强化的体现，故C项正确；削弱地方整体实力最终为加强中央集权服务，排除A项；整顿全国军队编制是加强中央集权的手段，排除B项；宋代三级军队编制削弱地方军队战斗力，排除D项。故选C。14、D【解析】

结合所学知识可知，元朝的建立者是元世祖忽必烈，D选项错误，符合题意；辽朝的建立者是耶律阿保机，A选项排除；西夏的建立者是元昊，B选项排除；金朝的建立者是完颜阿骨打，C选项排除。15、A【解析】

根据“保加利亚与厄瓜多尔之间的相似之处，远比其各自与1939年时的本国或对方更为接近。”并结合所学可知作者强调现代化之路上不同国家的共性增加，故A正确。【详解】16、C【解析】注意革命党、中华民国与老农之间的联系即可。在辛亥革命之后，老农对革命情况一无所知，说明辛亥革命后民主共和观念虽说已日渐深入人心，但对农村的影响是非常有限的。17、A【解析】

根据材料“从辛亥革命到中国共产党成立的10年间，中国民主革命正孕育着新的‘转机’”结合所学知识可知，中国民主革命最大的转机就是无产阶级力量壮大。以1919年五四运动为分界线，是中国新民主主义革命的开端，无产阶级开始登上历史舞台，阶级关系发生巨大的变化，因此转机主要体现在阶级关系的变化上，A选项符合题意；马克思主义的传播、五四运动的发展均属于变动的表现，但并非是实质性因素，因此BC选项排除；北伐战争开始时间是在1926年，与共产党成立的1921年时间不符合，D选项排除。18、A【解析】

利玛窦遗规指的是遵行中国礼仪，故A正确；利玛窦在明朝时期结交明朝的官僚，排除B；C不符合利玛窦的实际，排除；D不符合史实，排除。19、D【解析】

从材料“内阁首辅申时行等只拟罚傣”“申时行只得遵旨”中可以看出，明朝内阁拥有票拟的权力，但必须服从皇权，故D项正确；材料没有涉及到内阁是否参与决策政事，故A项排除；内阁没有决策权，且“开始”一说也无从证实，故B项错误；批红权主要是皇帝掌握的，故C项错误。20、A【解析】

由材料“来自海外的事物在中国社会逐渐增多”“白银、玉米、火器等已经成为社会生活中难以或缺的外来物质。此外，自鸣钟、眼镜、望远镜之类也已经出现在晚明时代中国社会生活中”可知，题干是明朝随着经济发展，许多外来事物逐渐内化成为社会体系要素，没有理由完全拒绝外来事物，可见明代社会具有一定的开放性征，故选A；明代时期，我国自然经济占主导，对外接触的内驱动力不足，排除B；明代我国实行海禁政策，民间对外合法往来空间收缩，排除C；明清时期，统治者的心态主要还是天朝上国的传统心态，排除D。21、B【解析】

材料主要体现了工业革命期间，英国学者改变态度，深入工场作坊，解决工人工作面临的技术问题，以提高生产效率，从而使科技研究逐渐服务于工业生产，故选B；材料反映了学者对工人态度的变化，但科学家吃苦耐劳精神不符合题目主要意图，故排除A；生态环境恶化是工业革命带来的消极影响，不符合材料主旨，排除C；材料未涉及工人运动的信息，排除D。22、B【解析】

最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河是灵渠，是秦朝开凿的，B正确。23、A【解析】

社会意识是社会存在的反映，春秋战国时期诸侯国之间的兼并战争频繁，出现了天下统一的趋势，国家认同观念正在逐步形成，正式基于这种社会现实，思想家们才会以整个“天下”作为思考的对象，提出“霸天下”、“制天下”、“王天下”等主张，A正确；并非所有诸子百家致力于争霸战争，如墨家就主张“非攻”，排除B；春秋战国时期国家尚未统一，排除C；统一天下并非只是法家的主张，材料只是以法家作为例子进行举证，其主旨不在于强调法家思想，排除D。24、B【解析】

《孟子》一书引用的历史事例达132个之多，这反映出孟子注重历史传承，故B正确；材料体现的是儒家的民本思想，故A错误；“仁政”及重民、爱民等主张体现不出道德修养，故C错误；材料主旨体现不出社会变革，故D错误。25、D【解析】

材料“我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生”反映了罗斯福新政举办公共工程，以工代赈，促进就业，故D正确；整顿财政金融与促进就业无关，故A错误；《全国工业复兴法》与材料无关，故B错误；调节农业生产属于农业方面，不符合题意，故C错误。26、C【解析】

抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语，极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时。材料表明日本教育政策的主要目的是推行奴化教育，实行文化殖民，泯灭中华民族意识，故C正确；消除中日隔阂不是其目的，故A错误；材料和推广教育经验、推行社会教育无关，故BD错误。27、B【解析】

依据“据统计，越南、朝鲜、闷尔巴尼亚等社会主义国家接收的援助约占80%，排第二位的非洲国家约占13％-15%”，此时中国政府对外援助的对象主要是社会主义国家，兼顾非洲国家，这说明深受革命外交和冷战格局的影响，新中国对外援助致力于开拓外交发展新空间，故选B；材料主旨是对外援助，不是互利共赢，排除A；国家经济的高速发展出现在改革开放后，与材料时间不符，排除C；“量力而行”与材料中“占年均国家财政总支出的3.5%，远高于美苏两国”不符，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“据统计，越南、朝鲜、闷尔巴尼亚等社会主义国家接收的援助约占80%，排第二位的非洲国家约占13％一15%”，联系冷战的国际形势分析解答。28、B【解析】

材料强调欧洲委员会开展的一体化行动是在践行着欧洲共同价值观，即欧洲共同的价值观造就了欧洲一体化。故答案为B项。A项是对材料的进一步拓展并非材料本身所强调的，排除；C项欧洲一体化并非形成一个国家，排除；D项材料没有涉及世界其他地区文化渊源，不具有可比性，排除。29、C【解析】

根据材料“第一天英军伤亡近6万……未能突破德军的防线，但钳制了德军对凡尔登的进攻”结合所学可知，1916年索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战，英、法两国联军为突破德军防御并将其击退到法德边境，以减轻凡尔登方向德军对法军的压力，故C项正确，B项排除；马恩河战役中法国军队领导的联盟军队反击，制服了德军，而德军遭受严重的伤亡，与题干不符，排除A项；日德兰海战是英德双方在丹麦日德兰半岛附近北海海域爆发的一场大海战，与题干无关，排除D项。故选C。30、B【解析】

结合所学知识可知，亚当斯密发表《国富论》是在1776年；颁布《航海条例》是在1651年；取得“七年战争”胜利是在1763年；议会宣称自由贸易是国策是在1852年，因此正确排序是②④①③，B正确；ACD不符合题意，排除。【点睛】本题主要考查的是英国的殖民扩张和工业革命，结合英国殖民扩张的过程和工业革命的影响进行分析即可。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）晚清时期/19世纪末期，中国社会面临人才缺乏、边疆危机/中日甲午战争、思想封闭、吏治腐败、百姓困苦等问题。创办《时务报》（2）同：时代相同、根本目的，报刊作用；异：办报刊理念、指导思想、动机目的等。（3）分）本题采用分项评分法，评分要素是：观点与论证、材料与史实、叙事与逻辑。评分项（观点与论证）。水平1：观点缺失，缺乏论证；水平2：观点鲜明、论证合理；水平3：观点鲜明、论证合理。评分项（材料与史实）。水平1：没有使用材料信息或所学知识；水平2：能提取材料信息或使用所学知识；水平3：能在所学知识由于材料信息间建立联系，史实充分。评分项（叙事与逻辑）。水平1：仅仅罗列史实；水平2：叙述连贯通顺；水平3：叙述结构完整。【解析】

（1）综合梁启超总结的“六利”可知，他认为报馆应该抓紧创办的原因主要是人才缺乏，民族危机严重，甲午中日战争的影响、思想封闭、吏治腐败和百姓困苦等。他的实践主要是创办了《时务报》。（2）根据“使最宜之治法适应于吾群，吾群之进步适应于世界”、“惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳”等内容并结合所学可从所处的时代、创办的目的和报刊的作用等方面总结其共同作用；从创办的理念、指导思想和动机目的等方面概括其不同作用。（3）对于报刊和时代的左右可结合所学进行论述，如报刊能够反映时代特征，时代的发展又会对报刊的创办和发展产生影响，言之有理，能够自圆其说即可。32、（1）作用：沟通传达信息；维护国家的统一；增进中华民族的认同感和中华民族的凝聚力；承载中华文明数千年的历史进程；传播中华文化。（2）特点：党和政府大力推动；全国性运动；时间长；成显著效。意义：扫盲运动是在党和政府领导下的场大众文化知识教育，开启了新中国文化教育的新篇章；改变了自古以来国民缺少文化教育的局面，提高了人口文化素养；调动了人民群众的积极性，有利于巩固新政权，促进了科技的发展和社会主义现代化建设；扫盲运动取得了辉煌成就，实现了中国基本扫除文盲的战略目标，为世界文明发展作出了巨大贡献。【解析】

（1）作用：根据材料“代之以全中国都能理解的统一文字”可得，文字统一有利于沟通传达信