二年级上册语文工作总结【人教部编版五篇】

最新部编版二年级语文上册教学总结（五篇）

最新部编人教版二年级语文上册工作总结（一）

本学期担任二年级语文上册的教学工作。学生基础参差不齐，由

于学习习惯的问题，对语文兴趣不够，学习积极性不高。因此这学期

我在备课方面作了大量的工作与努力。多形式学习、多角度、广视野

了解小学生心理、文化及身心发展特点等方面。培养良好读书习惯,

使学生学会做人，学会方法和学习策略。所以从本学期的工作与学习

中，我会不断总结经验、查找不足、吸取教训。

一、加强理论学习，提高业务水平

我认为，要想教好学生，仅有渊博的知识是不够的。还要有较强

的业务能力，在新课程理念下，以学生为主体，尊重学生主体地位,

让学生学得轻松、学得快乐。所以平时我除了参加学校组织的各项学

习活动外还自学有关教育教学方面的书籍。此外我还认真学习有关的

课标理论和一些名师大家在教育教学方面的文章。还认真阅读了小学

语文课程标准。当然除了加强理论学习以外，本人还积极参加各类教

研活动和听课等各项活动来促进业务水平提高并取得一定成效。

二、不断反思，寻找不足。

每一节课都很有意义：从自己所讲授的内容中提炼出一些关键点

并加以重点讲述；从语言入手，在课文中表现人物真实的情感；在阅

读中培养阅读、理解、鉴赏、表达的能力。这样既提高了学习效率又

能充分调动孩子的学习兴趣和学习积极性。但我在课堂上缺乏语言表

达、表演能力在教学过程中体现出来。作为教师不仅要关注知识的传

授，更重要的是如何去引导学生思维更深入地去理解思想内涵。在今

后教学工作中我会继续努力做好自己各项工作做到课前认真备课；多

深入课堂及时指导学生进行语文练习；及时批改作业；认真完成每一

次布置作业；注意评价学生学习情况等等等方面。所以不断反思并鼓

励他们发挥语文创新意识，让孩子们拥有一个良好的语文学习环境。

另外，我要注重自身的业务能力素质以及在教学经验方面不断总结提

高自己是必不可少的一部分

三、改进教学方法。

要让学生成为学习的主人就必须要让他们在课堂上享受学习的

乐趣，教师必须用情去关爱每一位学生。所以充分发挥学生在课堂上

的主体作用。注意让学生在学习的过程中得到锻炼，使他们逐渐养成

良好的学习习惯。课上认真投入、认真听讲、按时完成作业、不懂就

问。注意自己的一言一行对学生起着潜移默化的作用。因此在工作中

大胆创新。并及时与学生交流学习心得，交流收获总之在本学期里收

获颇多。在以后讲课中，一定会不断积累经验，提高教学水平！并利

用好课前准备这一重要环节在课堂上真正实现了高*课堂这个理念。

四、团结同事。

在这学期的工作中，我一直坚持与同事和睦相处。团结同事，能

够正确处理与领导同事之间的关系。工作中能顾全大局、团结同事,

配合其他老师完成各项工作。配合老师完成工作任务的同时还能主动

承担其他老师交给自己的任务。团结集体中每一个人。更多地考虑别

人的利益。所以工作起来也就更加得心应手了。从而也使得自己在班

上工作中会显得游刃有余。

最新人教部编版二年级语文上册教学总结（二）

我很荣幸能成为一名年轻的新教师。因为教学，使我走上了教师

这个神圣而又平凡的职业，工作中也不断有挑战和意外，同时也积累

了宝贵的经验和教训。从教育理念到教育教学实践都在积极探索中不

断完善。所以从本学期的工作与学习中，我会不断总结经验、查找不

足、吸取教训。

一、转变观念，树立正确的教师观。

我会努力转变观念，正确地认识自己，努力工作，适应时代的要

求。要想成为一名合格的人民教师，就必须端正思想观念。只有不断

地学习新知识、新理念，才能提高自己的工作能力、业务水平和思想

境界，才能胜任教育工作。所以，我自觉学习、深刻领会《新课程标

准》的精神，结合自己教学生这一实际，努力提高自身素质和教学水

平。另外，坚持经常读书学习积累专业知识，为业务技术打下坚实基

础。

二、强化备课，精心备好每一节课。

在备课中，我做到了“三认真”，即认真钻研教材、认真设计教

法。并在此基础上精心设计每一个环节，力求每一个细节都能体现出

新课程的理念、体现出新的教育观念以及体现出对全体学生应有的尊

重和爱护。努力做到“三心”即爱心、耐心、细心。对于每一个学生

都一视同仁，不歧视他们；对于有闪光点的孩子都给予鼓励和肯定；

对于学习不努力但成绩优异的学生给予表扬鼓励，这样才能使他们感

到自己是被老师重视的存在；对于成绩不理想、有缺点、不能改正的

学生都会表扬其优点并肯定其闪光点及不足之处及时改正；对于后进

生我们都会耐心听他们说话，从他们那里学到学习的方法和勇气及自

信心，使更多学生学习到更多、更好地去认识他们、理解并应用于他

们的生活中去。“授人以鱼不如授人以渔”我想只有用心感受学生们

每一个进步中才能体会其中的乐趣与成功背后所付出的艰辛、而这正

是老师最欣慰和最美的工作。同时也体会和感受到了孩子们那一颗纯

洁善良对生活充满信心和希望，对学习充满期待！

三、虚心向其他老师学习，不断提高自己的教学水平和教学能力。

在教学中，我坚持以人为本，因材施教，对后进生，给予更多的

关爱。教学中认真听取每一位学生的意见及建议。虚心地向其他老师

学习。并将他们的长处也原原本本地传授给我们，努力提高自己的教

学水平。认真批改作业；对学生有针对性地进行个别辅导；虚心听取

其他老师的意见和建议。与其他老师经常开展教研活动，共同研究教

学中出现的问题，共同探讨解决方法对其他教师提出了更高的要求。

从而使我学到了许多以前没有注意到的问题。也使自己对很多方面有

了新的认识和提高。

四、努力搞好听课评课。

我认真学习教研活动计划，积极参加教研活动并虚心向同行学习。

同时虚心向有经验的教师请教先进的教学理念是怎样的。使自己能够

在实践中不断成长自我。听课的同时参加校级听课活动。通过听课以

及与同行听课交流来提升自己教学功底，丰富自己的理论知识，提高

自己的业务水平和能力。

五、存在问题。

虽然我已经把这学期的教学工作做了细致的规划与安排，但还是

有很多问题没有处理好。教学中存在许多问题，让我反思有很多需要

改进的地方。例如：语文教材中字词很多，但是我们还是有很多同学

没有把字写清楚。为了不影响学生朗读及作文的速度，所以我不能经

常组织比赛来激励同学们说一说自己在学习中哪些方面还需要改进。

其次学生对语文这门学科兴趣不高；还有一些同学只在课前看书，课

堂纪律也很好，没有把课堂上学到知识很好的运用到课堂上来。因此

今后我要努力多学习教学知识、学习新思想和方法来改进教学方式,

充分发挥学生自身的主动性和创造性；多与同学们交流、合作学习、

互动探索、互相促进、共同进步；不断总结经验教训；把班级管理得

井井有条；努力为教学工作尽一份自己微薄之力！相信在全体学生大

力支持下我能有长足发展。

六、今后的努力方向：

本学期，我更加注重对孩子的爱、尊重和信任的情感给孩子们带

来的快乐。教育是一门科学，是充满爱心的事业。因此需要我们去付

出、去耕耘。在以后的工作和生活中我会更加努力！作为年轻教师就

是要有活力、有激情，有斗志！还有很多可以努力完善的地方等待我

去发现、去解决！我会一直坚持下去！

部编版二年级语文上册教学总结（三）

这学期，我担任二年级的语文教学工作。本学期的语文教学工作,

在学校领导和老师们的关心帮助下取得了一定的成绩。现将本学期的

工作总结如下：

一、学习新课程理念，转变观念

二年级语文具有年龄小、学习兴趣高、接受本事强等特点。因此，

在教学中我遵循“以生为本”的教育理念，根据各个班情景和班级实

际，认真备课教学并不断反思总结，将自己多年积累的教学经验加以

整合和优化。同时，认真学习新课程理念，努力改变以往传统的“教

什么”的模式，转变观念是新课改必须经历过程和转变观念过程。在

教学中引导学生自主地学习，重视发展他们思考学习的本事，提高其

理解和运用知识的本事；关注他们自学和交流时所出现的困惑和疑问;

注重对他们表达本事、口语交际本事和创造性思维本事的养成；重视

用生动活泼、富有情趣的方式来激发他们学习的兴趣；关注他们实践

本事和创新本事以及运用所学知识解决实际问题的本领等。

二、落实教学目标，培养学生语文素养

我认真钻研教材，依据教学大纲和课程标准，依据学生的实际情

景设计教学目标。依据教学目标确定教学内容和教学重点。对教学内

容按课时和学段确定教学目标。课堂教学中根据学生的实际情景设计

和开展各种活动来提高教学效果

三、转变教学方式，提高课堂教学质量

在教学过程中，把课堂教学放在一个更高的层次上去思考。一堂

课我们能不能上好，不是在于这堂课讲得如何，而在于这堂课教师教

得如何。因而转变课堂教学方式应是我们教师在课堂教学中要做到：

一是精心备课、精心批改作业、精心辅导，努力创设良好的课堂教学

氛围；二是注重实效，体现学生的主体地位、充分发挥每个学生的主

动性和创造性；三是注意学习方式方法的多样化、针对性和有效性:

在实践中培养学生批判性思维，鼓励学生积极主动地思考问题并把自

己观察到的、听到等多种信息与他人交流学习见解；四是注意培养良

好学习习惯，让每个学生都成为学习活动的主人。同时还应加强语言

训练。

四、开展课外阅读，丰富学生的课外生活

二年级的语文学习任务重，又是知识的积累时期，所以，我在平

时工作中采取多种形式让学生坚持阅读，在阅读时让学生有感悟、有

收获来弥补自己在这方面的不足，让自己的阅读习惯得到了培养和提

高。鼓励学生多读课外书，每天读2~3页。每学期为孩子们精选2-3

本课外读物作为阅读材料。每学期还举办读书比赛，营造一个良好的

阅读氛围。

五、加强备课和上课的组织技能

我认真备好每一堂课，注意调动学生的积极性，培养学生独立思

考本事。认真写好教案。在备课的过程中，做到有针对性，操作性强。

并且注重知识结构和能力培养。重视基础知识、基本技能和基本方法

和思想品德教育，注重语文学科与生活实际的联系，注重培养他们独

立思考与创新能力。

部编版二年级语文上册期末教学总结（四）

本学期，我担任二年级（5）班语文教学工作。这一年来的工作

中在学校领导的正确领导下，在各位教师的精心指导下，我团结同组

几位教师，共同努力、齐心协力、克难攻坚、求实创新，教学成绩有

了明显提高。取得了较好的教学成绩。同时也存在一些不足和问题:

如：学生思想政治教育形式单一；语文学习要求上不去；个别学生学

习态度不端正，课堂纪律不够严格等。我将在以后的教学中加以改进。

一、加强学习，提高思想认识。

作为一名新时代的年轻教师，我深知自己的思想政治素质与业务

素质还不够强。为此,我认真学习了《关于深化教师体制改革的决定》、

《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等相关文件

精神。我还积极参加学校组织的各项学习活动，认真完成学校安排的

各项任务。同时充分利用业余时间把学习资料报给学校领导。

二、改进方法，进一步落实好“以学生为主体”的教育原则。

要根据新课程的要求，教学内容更注重对学生能力的培养。因此,

我将认真钻研教材，分析学生，根据学生实际采取灵活多样的方式方

法教学和引导学生去学习，让学生在学习过程中感受到成功的快乐及

自我价值的实现，从而获得自信和快乐。另外，积极探索和实践语文

课堂教学模式，在教学中做到学生喜欢听，喜欢说，乐于表达，这样

有利于提高学生学习语文的兴趣和主动性。在开展课堂教学工作中我

也注重激发学生学习语文、创造语文和运用母语的能力。提高学生动

手操作能力和创造能力以提高他们学习语文的兴趣。做到因材施教,

努力使每个学生都能得到发展，使每个学生都能得到提高。

三、抓好常规，规范课堂行为。

在本学期，我从思想上严格要求自己。我认真钻研教材和教参,

了解学生学习各科知识的情况，注意总结教材教法。在备课、上课、

作业批改等各个环节中做到精心设计，精心组织，积极探索适合学生

发展需求和水平的教学方法，以提高教学质量。在课堂上，我尊重学

生，平等对待学生，在教学中处处从学生出发，多与学生交流，及时

了解他们的学习情况，与他们一起分析不足，寻找提高方法，使他们

学有所获，学有所得，不断提高。

四、强化科研兴教，不断提高自身的业务素质和教育教学能力。

教师的专业成长，主要靠一个不断更新观念、转变教育思想和转

变课堂教学模式来实现的。要想成为一名优秀的教师，就必须不断地

学习。要达到这一目标，教师首先要自己能用科学的理论武装头脑,

树立正确的世界观、人生观和价值观；其次根据新课程标准提出的教

育目标和要求，结合本班学生所存在的问题或自身的教学实际，用新

课程标准下教育教学理念进行调整并使之更适应社会发展要求。在这

个过程中，既向书本学习、又向身边优秀老教师请教、还采取各种方

式提升自己。所以我不断强化业务素质和教育教学能力。

最新部编版二年级语文上册教学总结（五）

时光如白驹过隙，转眼间本学期语文教学工作已经结束。作为新

教材部编版二年级语文教师，我觉得很忙碌，很辛苦，但也很快乐。

在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好

教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中

总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特

对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

一、认真备课、上课：

在备课时，我认真钻研教材、吃透教材，把握教材的主要思路和

重点。在教学中，我积极吸取其他老师的优点，注意自己教学经验的

积累，虚心向他人请教，不断提高自己的教育教学水平和教学能力;

教学中，我注重学法指导，使学生在“会学”上下功夫。这学期教二

年级，我能很好的完成了本学期的教学任务。教学目标明确，抓住重

点，突破难点。做到“精讲多练”“会做”“善做”；使学生充分利用

教材上的各种教学资源满足不同层次学生的需要。并注意从各个层次

的同学身上挖掘潜能，使其得到全面素质的提高。同时利用各种机会

进行教学训练等活动；为培养学生合作探究能力提供条件；同时加强

能力的训练以适应二年级孩子活泼好动的特点。所以我非常重视课堂

教学过程中对每个环节的安排与落实；每一个层次学生都能够得到充

分的发展。积极参加学校开展的各项活动和各种比赛等。

二、对学生的要求：

作为一名教师，在教育学生上的态度很重要。对待学生一定不能

粗暴对待，应该因材施教。因为每个孩子都是父母的宝贝，是祖国未

来的希望！而作为教师就必须具备一切素质和能力，特别是当教师首

先应具备良好的师德师风，其次，教师在学生中应当树立良好形象,

要为人师表；再者要具有良好的精神风貌；要关心爱护学生并树立良

好个人形象；要严于律己宽以待人；要乐于奉献等等这些道德修养都

能为教育出来的学生所具有的思想品德，良好的行为习惯等等，当然

对小学生进行思想品德教育也要从生活着手，但必须注