外出研学传染病防控预案范文

外出研学传染病防控预案范文外出研学传染病防控预案范文篇一为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、组织管理1、传染病防控领导小组成员及职责组长：副组长：组员：二、应急程序1、发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。（1）各班启动晨检和报告制度。（2）学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。（3）学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。（5）严格执行出入校门登记制度。2、发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。（2）班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3、发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：（1）班主任对缺课原因，及时上报。（2）学校避免人群的聚集和流动。（3）总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。4、校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病防控应急预案：（1）班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。（2）校长及主管人员要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。（3）加强对发热症状的同学及时处理，班主任立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。（4）总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。（5）教务处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。（6）学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。（7）突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。（8）对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。（9）凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。三、联系方式：1、校长室电话：2、区社发局文体科联系电话外出研学传染病防控预案范文篇二为了有效地对我校内可能发生的传染病，预防和控制在校内发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，保证学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，据我校实际，制定以下预案：一、指导思想：以预防与控制传染病为中心，建立领导小组，对传染病进行有效地预防和控制，保证全校师生身体健康和生命安全。二、工作措施：1.学习传染病防治知识，提高全体师生自我防护意识2.天天做好晨检，做到有检查有记录。3.建立有效反应机制，及进采用防控措施，预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。三、组织领导和职责：建立学校领导小组，时时注意，天天检查，发现表象，及时报告，统报上级，组织护救，配合救助，立即治疗。四、具体工作安排：1、全校开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高师生预防和控制传染病的能力，3月27日把预防传染病的知识写在黑板上，让全校师生人人知道。3月30日学校集会中给全体师生再次宣传开展预防传染病的预防和控制知识。2、出现疫情，建立疫情每日“零报告”制度，由专门人负责，每日有关情况向上级部门报告。3、当学校内发生可疑疫情时，预防传染病领导小组要按不同传染病的报告要求，以最快的速度向中心校传染传染病领导小组或卫生行政部门报告。4、学校内一旦发生传染病例，或疑似病例，学校要在最短时间及时处理，开展现场救治工作，进行消毒和隔离，严防疫情扩散。外出研学传染病防控预案范文篇三为进一步做好我校传染病防控工作，防止学校公共卫生事件的发生，特制定本工作预案：一、目标管理1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。二、组织机构组长：仵国全（校长）副组长：王莹（卫生技术人员、保健教师）成员：李明洋、张永红、各班主任（疫情报告人）三、具体措施（一）预防1、学校利用网络、宣传板报、广播等宣传阵地，开展健康教育。在学生中设立健康教育选修课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、图书馆、办公室、会议室定期进行消毒。3、加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。5、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。6、按国家计免制度对学生进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可让其休学回家治疗。（二）疫情报告1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。2、校医实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时限：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内报告；乙类传染病12小时内报告；丙类传染病24小时内向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报学校有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。（三）应急处理1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。2、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。3、班主任及时通知学生家长。4、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。5、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。6、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。7、在传染病期间，各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。8、校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、办公室会议室等定期进行消毒。9、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。10、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。外出研学传染病防控预案范文篇四春季是呼吸道传染病的高发季节，它的传染性非常强，传播速度快，特别是学校，人员比较密集，又是特殊易感人群。经校长会研究决定，学校各部门要认真做好春季呼吸道传染病的防控相关工作。现结合学校实际，特制定春季呼吸道传染病的防控工作应急预案。一、成立防控工作领导小组组长：副组长：成员：二、工作目标和任务通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施，增强师生防护知识等途径，采取个人预防、学校预防、家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、风疹等疫情，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。三、落实防范措施1.坚持晨检制度，畅通报告渠道班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，于每天上午8：30前向组长或副组长汇报本班的学生健康情况。2.落实汇报制度一旦发现学生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。当学校发现疑似呼吸道传染病疫情时，立即报告教育局和卫生院，并采取果断措施，对病人实施严格隔离。对与呼吸道传染病患者有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院防疫科检查确认后方可复课。3.落实消毒隔离制度对有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒、紫外线消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。4.做好健康教育，消除恐慌心理学校密切关注呼吸道传染病的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、班会课、黑板报、宣传栏，深入地进行预防呼吸道传染病的专题宣传和防治动态的相关报道，普及各类呼吸道传染病的防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。5.建立资金保障制度根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。外出研学传染病防控预案范文篇五一、背景介绍为了保障师生的健康和安全，学校应建立完善的呼吸道传染病应急处置预案，以便在发生传染病疫情时，能够迅速、有效地采取措施，控制疫情的蔓延。二、预案内容1.应急预案的制定学校应成立专门的应急预案编制小组，负责制定呼吸道传染病应急处置预案。预案内容应包括传染病的预防、控制、处置等方面的具体措施，以及相关人员的职责分工和行动流程。2.传染病的监测和报告学校应建立健全的传染病监测和报告机制，及时掌握学生和教职工的健康状况。一旦发现有学生或教职工出现呼吸道传染病症状，应立即报告学校领导，并采取相应的隔离措施。3.防控措施学校应加强对师生的健康教育，提倡勤洗手、戴口罩、保持社交距离等防护措施。同时，学校还应加强对校园环境的卫生消毒工作，确保校园的清洁和卫生。4.应急处置一旦发生呼吸道传染病疫情，学校应立即启动应急预案，采取隔离、医疗救护、信息发布等措施，有效控制疫情的蔓延。同时，学校还应积极配合卫生部门的工作，共同应对疫情。5.信息发布学校应及时向师生和家长发布疫情通报，告知疫情的最新进展和防控措施，避免谣言的传播，保持社会的稳定。三、预案执行1.学校应定期组织呼吸道传染病应急演练，提高师生的防护意识和应急处置能力。2.学校应建立健全的应急值班制度，确保能够随时应对突发疫情。3.学校应定期检查预案的执行情况，及时总结经验，完善预案内容。四、总结呼吸道传染病是一种常见的传染病，对学校管理提出了严峻的挑战。建立完善的呼吸道传染病应急处置预案，是学校保障师生健康和安全的重要举措。只有在平时做好预案的制定和演练工作，才能在疫情发生时，迅速、有效地应对疫情，保护师生的健康和安全。外出研学传染病防控预案范文篇六一、事件概述当学校出现呼吸道传染病突发事件时，学校需要迅速采取应急措施，保障师生的健康和安全。本预案旨在规范学校在呼吸道传染病突发事件中的卫生应急措施，确保迅速、有效地应对突发事件。二、事件应急响应流程1.发现病例：一旦学校发现有学生或教职工出现呼吸道传染病症状，如发热、咳嗽、流感等，应立即通知校医院或当地卫生部门进行确认和报告。2.隔离患者：将发病学生或教职工隔离，避免传播给其他人员。在隔离期间，学校应提供必要的生活照料和医疗服务。3.通知家长：学校应立即通知患者的家长，并告知他们相关的防护措施和就医建议。4.加强卫生防护：学校应加强卫生防护措施，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，提醒师生勤洗手、佩戴口罩等防护措施。5.教育宣传：学校应加强呼吸道传染病的宣传教育，提高师生的防护意识，避免恐慌情绪的蔓延。三、事件后续处理1.治疗和康复：学校应协助患者进行治疗和康复，提供必要的支持和帮助。2.信息报告：学校需及时向当地卫生部门报告病例情况，并配合做好疫情监测和防控工作。3.疫情评估：学校应定期评估疫情的发展态势，及时调整防控措施，确保疫情得到有效控制。4.信息公开：学校需及时向师生和家长公开疫情信息，做好舆情引导，避免不良影响。四、预案执行与评估1.预案执行：学校应定期组织演练，确保各项应急措施得到有效执行。2.预案评估：学校应定期对预案进行评估和调整，及时总结经验，不断完善应急预案。五、附则本预案由学校卫生保健部门负责制定和执行，学校全体师生应遵守本预案的相关规定。对于违反预案规定的行为，学校将依据相关规定进行处理。外出研学传染病防控预案范文篇七一、事件概述当学校出现呼吸道传染病突发事件时，需立即启动卫生应急预案，采取有效措施控制传染病的传播，保障师生健康安全。二、预案目标1.确保学校师生健康安全；2.控制传染病的传播，防止扩散；3.提高师生对呼吸道传染病的防控意识。三、预案内容1.预防措施加强校园环境卫生管理，保持教室、宿舍等场所的清洁卫生；提倡师生勤洗手，保持个人卫生；加强对学生的健康教育，提高防控意识。2.发现病例处理发现疑似病例，立即通知学校医务室进行初步诊断，并隔离病例；报告卫生部门，协助对病例进行排查和治疗。3.传染病控制对疑似病例所在的教室、宿舍等进行消毒；对密切接触者进行隔离观察，防止传播。4.信息发布及时向师生发布呼吸道传染病防控知识，提醒大家注意个人卫生；对外发布学校呼吸道传染病突发事件的处理情况，保持信息透明。四、应急响应1.一级响应当发现疑似病例时，立即启动应急预案，进行初步处置；通知卫生部门，协助对疑似病例进行排查和治疗。2.二级响应当确诊病例出现时，加强学校内部卫生防控，对密切接触者进行隔离观察；向师生发布呼吸道传染病防控知识，提高防控意识。3.三级响应当传染病扩散趋势明显时，学校可考虑停课、关闭校园等措施，配合卫生部门进行疫情防控。五、应急演练学校应定期组织呼吸道传染病突发事件的应急演练，提高师生的应急处理能力，确保预案的有效实施。六、其他事项学校应建立呼吸道传染病突发事件的监测和报告机制，及时掌握疫情动态，做好疫情防控工作。外出研学传染病防控预案范文篇八提高我校预防和控制传染病事件的能力和水平，指导和规范学校可能发生的传染病疫情的应急处置工作，减轻或者消除传染病的危害，保障全体师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，现结合我校实际，特制定传染病事件应急预案。一、工作目标普及传染病事件的防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识和应对水平：完善传染病事件的信息监测报告机制，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病事件不在校园内蔓延，做到早发现、早报告、早控制、早处置。二、工作原则1、预防为主，常备不懈：宣传普及传染病事件防控知识，加强日常监测，发现事件隐患及时采取有效的预防及控制措施，控制事件发展。2、依法管理，统一领导：严格遵守国家有关法律法规，对传染病事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；成立管理组织，负责组织、指挥、协调及落实学校传染病事件的防控及处置工作。3、快速反应，运转高效：建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证各环节紧密衔接，一旦发生传染病，立即响应，及时准确处置。三、组织管理学校成立传染病事件领导小组，按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室，具体负责传染病事件的日常预防及控制工作。领导小组主要职责如下：1、依据相关法律法规及应急预案制定本校传染病事件应急预案；2、建立健全传染病防控责任制，检查、督促学校各班级、各环节传染病防控措施落实情况；3、开展传染病事件的宣传教育活动，普及传染病防控知识，提高师生员工的防病和自救能力；4、建立晨午检全日观察和因病缺课制度，及卫生部门建立联系沟通机制。及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病疫情早期表现的师生，及时转到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；5、指挥、调度应急人员和资源配置，组织应急预案的培训、演练和演习，配备救援物品、器材和装备；6、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生；7、对饮用水及食品安全工作进行督导检查，及时发现安全隐患，确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜；8、及时向乡镇卫生院或县疾病预防中心部门以及县教体局汇报学校的传染病事件发生及处置情况，积极配合卫生部门做好隔离消毒、流行病学调查、紧急救援等工作。四、学校传染病事件的预防为预防本校发生各类传染病事件，重点做好以下工作：（一）加强对学校卫生工作的领导和管理，应经常对食堂、饮用水设施、教学环境及生活区环境进行自查和巡查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。包括传染病防控、教学及生活环境、学校公共场所、医务室等，确保各项措施落实到位。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。建立晨午检全日观察和因病缺课制度，及时向卫生部门报告发病情况；加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源；大力开展爱国卫生运动，搞好教室卫生和环境卫生；做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率；加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起传染病。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式，结合季节性、突发传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防控传染病的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和应对传染病的能力。2、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。3、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、传染病事件监测和报告学校传染病事件的内容包括：传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒等）、伤亡事故、饮用水污染事故、免疫接种事故及严重异常反应、以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。（一）传染病事件监测学校预防传染病应急预案在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步的措施。对可疑传染病人要及时及县疾控中心和各医院建立联系，以便做好防控和救治工作。对各房屋、锅炉、供电、饮水、食堂等各环节进行经常性巡查，及时发现、报告和排除安全隐患。（二）传染病事件报告1、建立自下而上的传染病事件逐级报告制度，在发生传染病事件时，实行24小时值班制，确保24小时通讯畅通。按规定对事件实行日报告制度和零报告制度，应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。2、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向县疾病预防控制中心、县教体局报告。3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报传染病。学校任何人都有权向学校报告传染病隐患，有权向教育行政主管部门举报不履行传染病应急处理职责的情况。4、报告内容及范围：（1）学校内发生1例及以上鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝/戊肝、伤寒（副伤寒）疑似或确诊病例；1例不明原因发热及肺炎病例要立即报告县疾控中心和县教体局。（2）一个班级或宿舍发生1例细菌性和阿米巴性痢疾、麻疹、风疹、甲型H1N1流感、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、登革热、流行性出血热、钩端螺旋体病、流行性乙型脑炎、疟疾、血吸虫病、水痘、流行性腮腺炎、猩红热病例或5例流感样病例、感染性腹泻（除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外）时，除由接诊医疗机构进行上报外，班主任和任课老师要及时向校应急领导小组报告。由学校领导小组按照《国家传染病事件相关信息报告管理工作规范（试行）》标准要求，向卫生部门和教育部门报告。（3）一次食物中毒人数5人及以上或死亡1人及以上；发生2人及以上受伤及1人及以上死亡事件、发生急性职业中毒或其他急性中毒病例1例及以上、发生环境因素改变所致的急性病例或意外辐射照射人员1例及以上；发生预防接种和预防服药群体性不良反应1例及以上；卫生行政部门认定的其它传染病事件等，在对患者进行紧急现场救治的同时，学校领导小组及时向卫生部门和教育部门报告。六、传染病事件的应急反应根据《全国传染病事件应急预案》的规定和传染病的不同级次分类，结合本校实际，启动相应的传染病应急预案，作出应急反应。（一）传染病疫情1、四级应急响应辖区发生属于一般传染病事件的疫情，校内无疫情时，启动四级应急响应。①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。③可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期学校预防传染病应急预案间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。⑤严格执行出入校门管理制度。2、三级应急响应辖区发生属于较大传染病事件的疫情，校内无疫情时，启动三级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第四级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。③对重大传染病的密切接触者，责令其暂时离校到卫生部门规定机构进行隔离观察。对已经入校的接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、二级应急响应辖区发生属于重大传染病事件的疫情，校内无疫情时，启动二级应急响应。在三、四级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。学校配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。对重大传染病的密切接触者，暂停上学或上班，责令其暂时离校到卫生部门规定机构进行隔离观察。③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学