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从整式到分式华师一附中朝阳学校张丽婷1、整式乘法2、因式分解3、分式计算4、分式方程一、基础回顾一、基础回顾属于什么题型?应该怎样计算?计算:
题组1
一、基础回顾属于什么题型?应该怎样计算?
题组2
一、基础回顾属于什么题型?应该怎样计算?
题组3
二、合作交流以上题目之间存在什么区别与联系?请以(4)-(7)题为例来说明。整式乘法因式分解分式计算分式方程互逆基础基础形成等量关系三、巩固提高四、学以致用1.如图,某小区规划在边长为米的正方形场地上,修建两条宽为米的小路,其余部分种草.(1)请问你能用几种方法计算草地的面积?并列式进行说明.(2)请你写出通过该题可以验证的因式分解的公式是
(2)请你写出通过该题可以验证的因式分解的公式是
四、学以致用2.为了培育和践行社会主义核心价值观,引导学生广泛阅读古今文学名著,传承优秀传统文化。我区某校初二年级开展红色经典读书系列活动。小明同学每天读页,小华同学每天比小明多读5页。请问:小华同学读75页所用的天数比小明同学读50页所用的天数多
天.(列式表达)
变式:若小华读75页与小明读50页所用的天数相等,求小明每天读多少页?五、总结提升整式整式乘法因式分解互逆分式运算整
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