八上生物练习题

八上生物练习题一、选择题1.下列哪种生物属于单细胞生物？A.酵母菌B.草履虫C.蚯蚓D.青蛙2.在生态系统中，下列哪种生物属于消费者？A.绿色植物B.细菌C.蚂蚁D.腐生细菌3.下列哪种现象属于先天性行为？A.鸟类迁徙B.狗狗学会握手C.蜘蛛结网D.小孩学会走路4.下列哪个结构属于保护组织？A.木质部B.髓C.皮层D.叶肉二、填空题1.生物的特征包括：________、________、________、________、________、________、________。2.生态系统的组成包括：________、________、________。3.生物圈是地球上最大的生态系统，它包括________和________。4.细菌的基本结构有：________、________、________、________、________。三、判断题1.生物都能进行光合作用。（）2.动物细胞和植物细胞都有细胞壁。（）3.生态系统中的物质和能量是循环的。（）4.腔肠动物的身体结构简单，有口无肛门。（）四、简答题1.请列举三种单细胞生物。2.简述生态系统的组成。3.描述细胞分裂的过程。4.举例说明生物对环境的适应。五、综合分析题1.请分析绿色植物在生物圈中的作用。2.结合所学知识，谈谈如何保护生物多样性。3.请举例说明生物之间的竞争关系。4.分析人类活动对生态环境的影响。六、实验题1.设计一个实验，探究光对植物生长的影响。2.描述如何使用显微镜观察细胞的结构。3.请你设计一个实验，验证种子的萌发需要水分。4.如何通过实验区分动物的先天性行为和学习行为？七、连线题请将下列生物与其所属的分类连线：A.鲸鱼1.藻类植物B.蘑菇2.哺乳动物C.草履虫3.真菌D.海带4.原生动物八、名词解释1.细胞分化2.生态系统3.变态发育4.遗传九、绘图题1.请绘制一个植物细胞的结构图，并标注各部分名称。2.画出食物链和食物网的关系图，并说明它们之间的联系。十、计算题1.若一个生态系统中有1000个草履虫，每5天繁殖一次，不考虑死亡因素，30天后这个生态系统中草履虫的数量是多少？2.一个池塘中有50只青蛙，如果每只青蛙每天能吃100只蚊子，那么这些青蛙一天内总共能吃掉多少只蚊子？十一、阅读理解题材料：绿色植物通过光合作用，将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，为自身和其他生物提供了能量来源。问题：1.绿色植物进行光合作用时，需要哪些条件？2.光合作用对于生物圈有什么意义？十二、案例分析题案例分析：某地发生了一场森林火灾，大火烧毁了大量的植被，请你分析这场火灾对当地生态环境可能产生的影响。答案一、选择题1.B2.C3.C4.C二、填空题1.生物的特征包括：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。2.生态系统的组成包括：生物部分和非生物部分。3.生物圈是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。4.细菌的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核、DNA集中的区域。三、判断题1.×2.×3.×4.√四、简答题（略）五、综合分析题（略）六、实验题（略）七、连线题A2B3C4D1八、名词解释1.细胞分化：细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。2.生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。3.变态发育：动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。4.遗传：生物体的形态特征、生理特征和行为方式传给后代的现象。九、绘图题（略）十、计算题1.1000×2^(30/5)=1000×2^6=1000×64=64000（个）2.50×100=5000（只）十一、阅读理解题1.