中考考点课件

考点21、了解实行改革开放和发展社会主义市场经济使社会发生的巨大变化、国家实力的不断增强。(1)我们的物质生活水平在不断提高;(2)我们的文化生活日益丰富；(3)我们的生活方式也发生了很大变化。1、我们身边的变化有哪些？2、我国国家实力的增强表现是什么？(1)中国的发展吸引着世界的目光；(2)我国的经济发展充满活力；(3)科学技术的发展和教育水平提高，为我国经济增长注入了活力；(4)我国的国际影响力不断提高。3、为什么中国的发展会吸引着世界的目光？①随着我国经济的飞速发展，综合国力的日益增强，中国的国际影响力日益扩大；②经济和社会翻天覆地的巨大变化，显示了中国的实力，展现了中国的魅力，引起了世界各国的关注。4、我国的经济发展充满活力的表现：①改革开放以来，我国的国民经济突飞猛进，经济总量进入世界前列；②国民经济呈现出持续、快速、健康发展的良好态势；③经济活力活力不断增强，国际竞争力不断提高。5、我国的国际影响力不断增强的表现：

改革开放以来，我国国际地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增强，逐渐树立起了和平、合作、负责任的大国形象。6、我们的生活发生变迁的原因？

（国家实力增强的原因是什么？）（1）坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的指导。（2）坚持中国共产党的正确领导，坚持党的基本路线不动摇。（3）以经济建设为中心，大力发展生产力。（4）坚持改革开放。（5）实施了科教兴国和人才强国战略。根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。考点22、理解改革为社会主义经济注入生机和活力1、改革的知识时间：1978年党的十一届三中全会①改革为社会主义经济注入了活力；②改革激发了人们的积极性和创造性；③改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。改革的意义（作用）：目标：建立社会主义市场经济体制性质：改革是社会主义制度的自我完善。2、“四个尊重的方针是什么？尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造3、创造财富的源泉主要有哪些？劳动、知识、技术、管理、资本。4、为什么改革激发了人们的积极性和创造性？(1)改革使人们长期以来被压抑的积极性充分调动起来，人们生产经营的自主性得到尊重。（2）在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风；（3）一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。考点23、了解现阶段我国的基本经济制度（第2课）1、我国的基本经济制度

以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。基本经济制度公有制（基础）国有经济（基础）集体经济（重要组成部分）混合所有制经济中的国有、集体成分非公有制（重要组成部分）个体经济私营经济外资经济2、为什么说国有经济是国民经济的主导力量？①拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备；②积聚着我国最先进的生产力；③控制着国民经济的命脉；④担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务。3、公有制经济和非公有制经济的作用中考通P854、我国的经济制度是由什么决定的？是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。5、我国的分配制度是什么？按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。考点24、理解作为消费者要学会科学理财，树立正确的消费观念。1、青少年如何做到合理消费？（1）我们应当从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。（2）消费选择时应树立环保意识，要树立可持续发展的消费观念。（3）要掌握一些理财知识。（4）消费要有计划。（5）在消费时，还要学会维护自己的合法权益。2、消费观念有：理性消费：适度消费、精神消费、绿色消费。理性消费非理性消费3、青少年不合理的消费行为有：①盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。②不能合理支配零花钱：盲目消费，超前消费。过度消费。③绿色消费意识较差。④不注重精神消费。3、参与民主政治考点25、了解我国的基本政治制度。理解我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一、在我国，一切权力属于人民

1、人民代表大会制度是人民当家作主的制度保障，是我国的根本政治制度。人民选举产生人民代表组成人民代表大会产生行政、审判、检察行使管理国家、维护社会秩序人民代表大会全国人民代表大会（最高国家权力机关）地方各级人民代表大会（各级权力机关）（1）立法权（2）监督权（3）人事任免权（4）重大事项决定权2、全国人民代表大会的主要职权3、我国人民怎样行使当家作主的权力？①在我国一切权力属于人民；②人民选出人民代表，组成各级人民代表大会，组成国家权力机关；③再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力；④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（1）、地位：多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。（2）、作用：是我国社会各阶层民主参与的重要渠道。（3）、政治协商会议的主要职能：政治协商、民主监督、参政议政。二、我国的基本政治制度三、保证人民当家作主的政治制度有哪些？①人民代表大会制度。（根本政治制度）②多党合作和政治协商制度。③基层民主政治制度。（农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度等基层民主形式）。④民主区域自治制度。发展基层民主有何意义？（1）使公民有序的政治参与渠道不断增多，民主的实现形式日益丰富。（2）广大人民群众直接行使民主权力，依法管理基层组织的公共事务和公益事业，实现自我管理、自我教育、自我服务的积极性不断高涨。考点26、掌握在现实生活中公民依法行使政治权利的途径和方法1、公民享有的政治权利有哪些？①选举权和被选举权。②言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。③批评、建议、监督、申诉、控告、检举权等。2、公民行使建议权、监督权的合法渠道和非法方式分别是什么？

⑴合法渠道：①走访人大代表和政协委员，反映自己的看法；②直接向各级人大机关反映；③向政府有关部门举报；④向电台、电视台、报纸、网络反映；⑤参与政府部门举办的各种活动。⑵非法方式：①贴大字报②聚众闹事3、如何行使自己的政治权力？行使监督权等政治权利应注意的问题是什么？（1）要在法律允许的范围内正确行使。（2）当我们行使监督权时，应当以事实为依据，不能简单地根据自己的好恶来作出判断，要如实反映情况。（3）投诉和举报时，不得捏造、歪曲事实，进行诬告陷害、借机报复，不能侮辱他人人格，更不能采用大字报、聚众闹事的方式。4、正确行使监督权和建议权有何意义？（1）有利于国家机关加强廉政建设，促进国家机关及其工作人员依法办事，减少违法乱纪现象的发生。（2）有利于提高决策的民主化、科学化，建设法治国家。考点27、理解对外开放是改革和建设必不可少的条件，是建设中国特色社会主义的一项基本国策。了解中国在对外开放中加速融入世界的意义和价值。1、1984年，由邓小平提出：对外开放是我国的一项基本国策。2、中国在开放中加速融入世界的意义和价值是什么？（对外开放的意义是什么？）中国在开放中加速融入世界。中国从吸引外国的资金、技术、管理和人才，（引进来）；发展到积极开拓国际市场，参与国际竞争，（走出去）2001年12月，我国加入世界贸易组织，全面地融入了经济全球化的进程。考点28、了解当今世界发展趋势，知道和平和发展是当今世界的两大主题。知道我国在世界格局中的地位、作用。1、当今世界发展的趋势是什么？经济全球化和国际格局多级化。2、当今世界的两大主题：和平与发展。霸权主义和强权政治依然存在。1、中国在国际格局中的地位和作用：

地位：我国是世界格局中的重要力量（中坚力量）作用：（1）我国的和平发展对世界作出了越来越大的贡献。我国积极倡导建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序，在国际上树立起了一个负责任大国的形象。（2）我国以自己的实际行动，对解决地区争端、缓和地区紧张局势，发挥了巨大作用。

考点29（1）理解我国最基本的国情、社会主义初级阶段的主要矛盾、国家的根本任务以及党的基本路线。1、我国的最基本国情是什么？处于并将长期处于社会主义初级阶段，是当代中国的基本国情。2、我国将长期处于社会主义初级阶段的原因及表现：原因：新中国经济建设的起点低、基础差，这就决定了我国必须经历一个相当长的社会主义初级阶段。表现：①生产力水平还比较低（根本原因）；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不够完善。3、我国现阶段的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决主要矛盾的方法：

必须集中精力进行社会主义现代化建设，不断解放生产力，发展生产力。解决主要矛盾的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。4、党和国家制定路线、方针和政策的根本依据是什么？（党制定基本路线的依据是什么？）我国正处于社会主义初级阶段的基本国情。5、党的基本路线的重要内容是什么？一个中心：以经济建设为中心；两个基本点：坚持四项基本原则、坚持改革开放地位：以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

四项基本原则：（1）含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义毛泽东思想。（2）地位：立国之本、是我们党和国家生存和发展的政治基石。

改革开放：（1）实质：社会主义制度的自我完善。（2）地位：强国之路、活力源泉、实现民族复兴的必由之路。（3）内容：从根本上改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制，实现社会主义的自我完善。考点29（2）、知道马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。1、中国特色社会主义的指导思想是什么？马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，和科学发展观。2、“三个代表”重要思想（1）含义①代表中国先进生产力的发展要求。②代表中国先进文化的前进方向。③代表中国最广大人民的根本利益。（2）地位（作用/意义）是我们党的立党之本、执政之基、力量之源、是我国社会主义现代化建设的根本指针。（3）“三个代表”重要思想是马克思主义与当代中国实际相结合的重要理论成果。考点30、了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生育是我国的基本国策，知道实行计划生育的目的。1、我国人口现状的特点：基本特点：①人口基数大②新增人口多③人口素质偏低其他特点：①农村人口多

②人口老龄化速度加快③人口分布不平衡④男女性别比例失衡2、为什么要实行计划生育的基本国策？（为什么说我国面临严峻的人口形势？）人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。我国人口不仅数量大，而且增长迅速。庞大的人口数量与较快的人口增长势头给我国经济、教育、就业带来许多社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾。3、实行计划生育的目的、具体要求和意义分别是什么？

（1）目的：控制人口数量，提高人口素质。（2）具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。（3）意义：只有控制人口数量，提高人口素质，才能够减小人口对资源和环境的压力，变人口压力为人力资源优势。

考点31、了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。

1、我国环境问题主要表现在哪些方面？说明了什么？主要表现：①土地荒漠化加剧，②环境污染加重，

③生态失衡严重。2、我国环境形势的总特点：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（我国仍面临着严峻的环境问题）3、怎样保护环境？①我们必须树立环保意识，加强环境保护和环境治理。②把保护环境和发展经济，提高人民生活水平结合起来，再造秀美河山。③坚持保护环境的基本国策，走可持续发展道路。4、如何才能更好的建设生态文明？

（怎样建设美丽中国？）（1）国家方面：①坚持保护环境的基本国策、节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观。加快建设资源节约型、环境友好型社会。②实施依法治国的基本方略，加强环境立法执法，依法保护环境。③实施科教兴国战略，依靠科教创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排。④加强环保宣传教育，提高人们的环保意识，落实环保行动。（2）个人（青少年）方面：①树立保护环境、节约资源和可持续发展的意识。②积极宣传保护环境的基本国策、节约资源的基本国策和可持续发展战略。③坚决与破坏环境、浪费资源的行为作斗争。④在日常生活中不乱扔垃圾，随手关灯，电器不用时应拔掉插头，不使用一次性用品，用洗衣服的水冲厕所，积极参加植树造林活动。5、为什么要建设美丽中国？（或：为什么要加强生态文明建设/保护环境/坚持科学发展观/发展循环经济、低碳经济、节能减排/治理PM2.5?）（1）原因：①环境：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。②资源：人均资源相对不足，地区分布不平衡。（2）意义：①有利于建设和谐社会、是全面建设小康社会和实现民族复兴的需要。②有利于坚持保护环境的基本国策、节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观。③有利于公民养成保护环境、节约资源的习惯。④有利于建设资源节约型、环境友好型、推动生态文明建设。⑤有利于正确处理人口、资源和环境问题，实现社会可持续发展。⑤考点32、了解我国自然资源的基本特点、我国面临严峻的资源形势。1、我国的资源现状是什么？我国幅员辽阔，自然资源丰富，种类齐全，但人均资源相对不足，地区分布不平衡。2、如何解决我国的资源问题？

实施节约资源的基本国策。要珍惜资源，加强资源的合理开发，实现资源的可持续利用。我们要充分考虑生态系统的承载能力和资源的有限性，节约非再生性资源，建设节约型社会。3、青少年能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？（1）树立保护环境、节约资源和可持续发展的意识。（2）积极宣传保护环境的基本国策、节约资源的基本国策和可持续发展战略。（3）坚决与破坏环境、浪费资源的行为作斗争。（4）在日常生活中不乱扔垃圾，随手关灯，电器不用时应拔掉插头，不使用一次性用品，用洗衣服的水冲厕所，积极参加植树造林活动。考点33、理解可持续发展战略的含义和意义，坚持科学发展观。1、什么是可持续发展战略

可持续发展战略是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。2、如何实施可持续发展战略？要珍惜资源，善待环境，把资源的可持续利用和环境的可持续性保持，当作人类可持续发展的首要前提；根据可持续性的条件调整我们的生活方式，在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准，增加利用资源的科技含量，提高资源的利用效率。3、可持续发展战略的意义是什么？

（生态文明建设的意义）①有利于建设和谐社会、是全面建设小康社会和实现民族复兴的需要。②有利于坚持保护环境的基本国策、节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观。③有利于公民养成保护环境、节约资源的习惯。④有利于建设资源节约型、环境友好型、推动生态文明建设。⑤有利于正确处理人口、资源和环境问题，实现社会可持续发展。4、科学发展观（1）内容：（2）第一要义：（3）本质和核心：（4）发展的目的：（5）基本要求：（6）根本方法：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。发展以人为本就是为了满足人民群众的生存和发展需要。全面、协调、可持续统筹兼顾5、怎样做到以人为本？（1）坚持以人为本，时时刻刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位。（2）不仅要重视经济指标，而且要关注社会发展指标、资源环境指标、人文发展指标。（3）不仅要增加经济建设的投入，而且要增加保护资源和环境的投入，增加社会发展的投入，使经济社会又好又快地发展，以促进人的发展与进步。6、如何坚持科学发展观？（1）坚持科学发展观，就要以人为本。（2）坚持科学发展观，就要促进人与自然地协调发展。（3）坚持科学发展观，就要坚持可持续发展理念。考点34、理解科学技术是第一生产力1、如何理解科学技术是第一生产力？

（1）科学技术是生产力的重要组成部分，在人类社会发展的各个阶段都发挥重要的作用。（2）实践证明，科学技术越发达，人们的科学技术知识越丰富，劳动技能越提高，劳动对象的范围越广泛，社会生产力的水平就会越高，创造的社会财富也就越多。（3）在当代，科学技术已经成为经济发展的第一推动力，它直接影响生产力的其他要素，提升和改造着生产力的面貌和水平。2、科学技术的作用：（1）科学技术是第一生产力。（2）科学技术是一个国家综合国力的重要体现。当今世界，国家间的经济竞争、综合国力的竞争，在很大程度上表现为科学技术的竞争。考点35、理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。1、为什么要实施科教兴国战略？（原因）①科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。②我国的科技和教育虽然取得了很大进步，但从整体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设的要求还有一定距离。③科教兴国战略强调优先发展科技和教育，以此推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。2、实施科教兴国战略的现实意义？

（重要性）①科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。②实施科教兴国战略有利于经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。③可以提高我国的国际科技竞争力，提高我国的创新能力。④有利于培养更多人才，把沉重的人口负担转变为人才资源优势。考点36、理解科技创新、教育创新、推进人才强国战略的重要意义，懂得提高自身的创新素质，把自己培养成为创新型人才。1、如何实施科教兴国战略？（1）实施科教兴国战略，科技是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。（2）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新。（3）实施科教兴国，需要推进教育创新。（4）加快推进人才强国战略。2、为什么要进行科技创新？

（科技创新的重要性/作用）（1）科学技术是第一生产力。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（3）在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。3、教育创新的重要性是什么？

（为什么要进行教育创新？）（1）百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。（2）科技的竞争关键是人才的竞争，人的素质的提高要靠教育。4、人才的重要性（1）人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。（2）当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技高点，在国际竞争中处于主动地位。5、我国实施人才强国战略的重要意义？

①实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保障。②实施人才强国战略，是不断增强综合国力的需要。③实施人才强国战略，是构建社会主义和谐社会的需要。④实施人才强国战略，是全面推进人才队伍建设的需要。6、我国应如何建设创新型国家？（怎样提高我国的科技水平？）（国家方面）（1）要坚持科教兴国战略和人才强国战略，要加强科技创新和教育创新。（2）要把教育放在优先发展的战略地位，注重创新型人才的培养。（3）要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，营造热爱科学、开拓创新的良好风气。（4）要加大对创新资金的投入和人才培养。7、青少年怎样培养创新精神？（青少年学生在实施科教兴国战略中应当怎样做？（1）要树立崇高理想，从小培养创新意识，立志成为创新型人才。（2）努力学习科学文化知识，学会自主学习、合作学习、探究学习。（3）要勇于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神。（4）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造为全面建设小康社会做出自己的贡献。考点37、知道依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是依照宪法和法律的规定管理国家。1、党领导人民治理国家的基本方略有：（1）依法治国；（2）以德治国。1、依法治国的含义：

"依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。"主体——广大人民群众；领导者——中国共产党；依据——宪法和法律；对象——国家事务、经济文化事业、社会事务；目标——保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化；本质——体现广大人民群众的意志考点38、理解依法治国的基本要求，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究1、依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。有法可依——法律前提有法必依——中心环节执法必严——关键环节违法必究——重要保障依法治国的基本要求依法治国的重要环节是：依法行政。2、如何建设法治国家？

（怎样贯彻依法治国的基本方略？）国家和政府：①切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。②加强法制宣传教育，提高公民的法律意识。③加强法制建设，依法维护人民群众的正当权益和合理诉求。公民：我们每个人都有学法、懂法、守法、用法，都有自觉维护法律的权威，培养守法意识，依法规范自身行为。考点39、理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。理解依法治国的核心是依宪治国。1、为什么说宪法是国家的根本大法？（1）从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题。（2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。（3）从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更为严格。2、为什么说依法治国的核心是依宪治国？（1）宪法是国家的根本大法。宪法是治国安邦的总章程。宪法在法律体系中居于首要地位，是法律体系的核心，也是一切法律法规产生、存在和变更的基础。（2）树立宪法权威是建设社会主义法治国家的关键。（2）宪法是依法治国的根本依据。在法治国家中，宪法是法治的基础，是法治的核心。考点40、理解依法治国与以德治国的关系以德治国的措施。1、以德治国的含义

以德治国就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，建设与社会主