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文档简介
2024年人教版一年级上册语文第六单元课后练习6(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列哪个字是第六单元中出现的生字?()A.大B.小C.多D.少2.“日”字在第六单元中组成了哪个词语?()A.日子B.日月C.日出D.日落3.下列哪个句子是第六单元中的儿歌歌词?()A.小鸟小鸟,飞呀飞B.青蛙青蛙,叫呀叫C.小猫小猫,抓老鼠D.小狗小狗,看家门4.第六单元中,《小兔子乖乖》的故事讲述了什么?()A.小兔子种萝卜B.小兔子采蘑菇C.小兔子和大灰狼D.小兔子学本领5.下列哪个词语是第六单元中学到的反义词?()A.高低B.大小C.长短D.黑白6.第六单元中,《小猴子下山》的故事告诉我们什么道理?()A.做事要有恒心B.勇敢面对困难C.不要三心二意D.学会与人分享7.下列哪个字是第六单元中出现的形近字?()A.日B.目C.田D.电8.第六单元中,《小马过河》的故事中,小马遇到了什么困难?()A.过河B.走路C.找食物D.交朋友9.下列哪个词语是第六单元中学到的ABB式词语?()A.红彤彤B.绿油油C.黄澄澄D.白花花10.第六单元中,《小熊画画》的故事中,小熊画了什么?()A.太阳B.月亮C.星星D.云朵二、判断题:1.第六单元中的《小兔子乖乖》是一首古诗。()2.第六单元中学到的词语“大小”表示物体的体积。()3.《小猴子下山》的故事中,小猴子什么都没得到。()4.第六单元中的《小马过河》故事,告诉我们遇到困难要勇敢尝试。()5.第六单元中学到的词语“长短”表示物体的长度。()6.《小熊画画》的故事中,小熊画了一幅美丽的山水画。()7.第六单元中的生字“日”和“月”是形近字。()8.第六单元中学到的儿歌《小鸟小鸟,飞呀飞》描述了小鸟在天空中飞翔的情景。()9.第六单元中的《小兔子乖乖》故事,小兔子和大灰狼成了好朋友。()10.第六单元中学到的词语“黑白”表示颜色。()三、填空题:1.第六单元中,《小兔子乖乖》的故事里,小兔子住在______里。2.在《小猴子下山》的故事中,小猴子先摘了______,又摘了______。3.《小马过河》的故事告诉我们,遇到困难要______,不要______。4.第六单元我们学到的生字“日”和“月”组成了______。5.“天”字在第六单元的词语______中出现。6.词语“大小”和“长短”都是表示______的词语。7.第六单元的儿歌《小鸟小鸟,飞呀飞》中,小鸟在______上飞翔。8.《小熊画画》的故事里,小熊用______画画。9.第六单元中,我们学会了ABB式词语______和______。10.在《小兔子乖乖》的故事里,大灰狼被______打败了。11.第六单元的生字“山”在词语______中出现。12.词语“黑白”表示的是______。13.《小猴子下山》的故事中,小猴子______。14.第六单元的生字“田”在词语______中出现。15.词语“日月”表示的是______和______。16.在《小马过河》的故事中,小马最终______。17.第六单元的儿歌《小鸟小鸟,飞呀飞》中,小鸟和______一起玩耍。18.《小熊画画》的故事里,小熊的画得到了______的夸奖。19.第六单元中,我们学会了反义词______和______。20.在《小兔子乖乖》的故事里,小兔子和大灰狼的对话中,大灰狼说:“______,快开门!”四、简答题:1.请简要描述《小兔子乖乖》的故事情节。2.《小猴子下山》的故事中,小猴子为什么什么都没得到?3.请用自己的话讲述《小马过河》的故事。4.第六单元中学到的ABB式词语有哪些?请举例说明。5.请写出第六单元中你最喜欢的儿歌歌词,并说明原因。6.请简要介绍《小熊画画》的故事内容。7.第六单元中,我们学到了哪些反义词?请举例说明。8.请写出第六单元中你印象最深刻的生字,并组一个词语。9.请谈谈你在学习第六单元过程中的收获。10.请为第六单元的课文《小兔子乖乖》设计一个问题,并给出答案。一、选择题答案:1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.B二、判断题答案:1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√三、填空题答案:1.篱笆2.西瓜、玉米3.勇敢、放弃4.日月5.天上6.形状7.天空8.颜料9.红彤彤、绿油油10.小兔子11.山水12.颜色13.空手而归14.田地15.日、月16.过河17.小花18.妈妈19.高低、长短20.小兔子乖乖四、简答题答案:1.《小兔子乖乖》讲述了小兔子和大灰狼的故事,小兔子聪明地识破了大灰狼的伪装,最终打败了大灰狼。2.因为小猴子三心二意,看到什么就想要什么,结果一无所获。3.《小马过河》讲述了一匹小马要过河,但不知道河水深浅,在妈妈的鼓励下,小马勇敢地试着自己过河,成功到达对岸。4.ABB式词语有:红彤彤、绿油油、黄澄澄、白花花。例如:红彤彤的太阳升起来了。5.略6.《小熊画画》讲述了小熊用颜料画画,得到了妈妈的夸奖。7.反义词有:高低、长短、大小、黑白。例如:高低的反义词是低矮,长短的反义词是短长。8.略9.略10.问题:小兔子是如何打败大灰狼的?答案:小兔子用聪明才智识破了大灰狼的伪装,并利用门夹住了大灰狼的尾巴。1.词汇知识:本题涵盖了生字词的学习,如“日、月、山、田”等,以及词语的组合,如“日月、山水、田地”等。2.语法知识:通过填空题和简答题,考察了学生对词语搭配、句子结构等基础语法的掌握。3.阅读理解:简答题部分要求学生对课文内容进行理解、概括和复述,锻炼了学生的阅读理解能力。4.语言表达:简答题和填空题中的造句、描述等,考察了学生的语言组织和表达能力。各题型所考察学生的知识点详解和示例:1.选择题:主要考察学生对课文内容的记忆和理解,如故事情节、人物行为、道理寓意等。示例:第4题,要求学生回忆《小猴子下山》的故事内容,理解故事中的道理。2.判断题:考察学生对课文细节的把握和判断能力,以及对词语、句子结构的理解。示例:第2题,要求学生判断“大小”一词是否表示物体的体积,涉及对词语意义的理解。3.
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