学高中历史 专题检测五 第3课 科学技术的发展和成就（含解析）人民版必修3

第3课科学技术的发展和成就基础巩固1．“带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”。这是邓稼先归国时的一段话，这段话反映出的历史信息有()①当时中国的生产力发展水平还很落后②归国科学家为我国科学技术的发展作出了巨大贡献③邓稼先是在“双百”方针的感召下回国的④中国打破了美苏的核垄断A．①③B．②④C．③④D．①②答案D解析结合题干信息可知，邓稼先归国时中国的原子弹并没有研制成功，因此应排除④项。而题干中的“带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”说明了归国科学家为我国科学技术发展作出了贡献。由此可确定答案为D2．下图是电影《钱学森》的海报。影片再现了钱学森冲破重重困难最终回国报效祖国，成为“两弹一星”之父的传奇经历。下列有关钱学森曾做出过重大贡献的科技成就表述正确的是()A．20世纪50年代初我国仿制近程导弹试验成功B．1964年我国自行设计的中近程导弹试验成功C．“文革”时期我国第一颗原子弹爆炸成功D．新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功答案B解析20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，增强了中国的国防能力。1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。据此可知A、C、D三项均不正确。3．新华社电：“这次……成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利……”电文讲的是()A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．第一颗试验通讯卫星发射成功C．“东方红一号”卫星发射成功D．“神舟5号”载人飞船发射成功答案C解析抓住材料中“是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利”这一信息，判断这次成功是在“文化大革命”时期空间技术的发展。1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。A项发生在1964年；B项发生在1984年；D项发生在年。4．国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士高度评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”斯瓦米纳森博士给予这样的评价最主要是基于()A．袁隆平是许多致力于研究粮食产量的科学家的代表B．他获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”C．杂交水稻为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献D．杂交水稻被誉为“第二次绿色革命”答案C解析袁隆平的杂交水稻为中国和世界都做出了贡献。5．一篇文章指出：“实施月球探测工程，将为人类开发利用月球资源做准备……将促进我国经济可持续发展。我国月球探测工程所带动的基础科学和高新技术的进步，对于促进经济的发展将起到牵引和推动作用。”据此可知，“嫦娥二号”探月意义不包括()A．增强人类开发利用月球资源的能力B．有利于我国保持经济持续增长C．表明我国太空探索能力居世界领先地位D．促进了我国科学技术的进步答案C解析根据“为人类开发利用月球资源做准备”可知A项正确；根据“促进我国经济可持续发展”可知B项正确；根据“带动的基础科学和高新技术的进步”可知D项正确；材料没有提及我国太空探索能力居世界领先地位，故正确答案为C。6．以新时期我国的“神舟”系列飞船为代表，我国的尖端科技取得了重大突破。这生动地说明()①中国改革开放取得了巨大成就②中国开始掀起“向现代科学进军”的热潮③中国在航天技术和运载火箭技术方面已经迈进世界先进国家行列④对巩固国防，增强我国的综合国力有着重要意义A．①②③④ B．①②③C．①③④ D．②④答案C解析科技发展有利于增强综合国力，提高国际地位，“向现代科学进军”的号召是周恩来在1956年召开的关于知识分子问题的会议上提出来的。故②错误。能力提升7．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出()A．“载人航天工程” B．“双百”方针C．“科教兴国”战略 D．“三个面向”方针答案C解析本题考查中国现代科技和教育的发展，意在考查学生对基础知识的识记能力。1995年中国政府提出“科教兴国”战略，符合“要从科学和教育着手”的要求，C正确；1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策与题干中“进一步提出”要从科学和教育两方面来看，A项更多的是体现科学而未体现教育方面。“三个面向”提出于20世纪80年代，D错误；“双百”方针提出于1956年，可以排除B。8．下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图，对此解读正确的是()A．“一五”计划促进了①时期的科技发展B．“两弹一星”成果是在②时期取得的C．“文革”使④时期内没有取得任何科技成就D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果答案A解析本题依据时间信息来排除。A项说法正确，B项“②时期”说法错误；C项“没有取得任何科技成就”说法错误；D项“⑤时期”说法与史实不符。9．阅读下列材料：材料一国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！”材料二公元9年，西汉时期的神话故事叙述了嫦娥奔月的情景，被记载在《汉书·艺文志·淮南子》篇中。366年，敦煌石窟开始建造，“飞天”从此成为人类石刻绘画艺术中精彩而不朽的形象。14世纪末，明朝人万户，为了实现飞向天空的梦想，双手举一大风筝，坐上背后绑了47支火箭的椅子，勇敢地进行火箭送他上天、风筝帮他落地的实验。结果，他成了人类历史上第一个火箭登天的牺牲者。年10月24日，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射成功，“嫦娥”从此奔月去材料三政府科技经费的投入，从1955年的3800万元猛增到1997年的961亿元，所取得的省部级以上重大科技成果在1998年即达到3.1万项。——《中国现代史纲》请回答：(1)袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献？(2)结合材料二，为中国人的探月历程拟定一个标题，并简析“嫦娥一号”探月卫星成功发射的原因。(3)结合以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件？科技的发展与经济建设和国家地位的关系怎样？答案(1)袁隆平培育的杂交水稻增产明显，不仅解决了中国人的吃饭问题，还在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决未来世界性饥饿问题。(2)标题：中国人的飞天梦由理想变成了现实。(言之成理即可)原因：国家实力的强大；党和政府实施“科教兴国”战略；广大科技工作者献身科技事业；航天科技发达。(3)条件：领导重视，决策科学，科研队伍努力，经费大量投入，教育水平提高等。关系：科技发展决定了经济建设和发展的速度，同时它的发展又依靠经济这一物质基础的发展；科技发展增强了国家的综合国力