学高中历史 专题检测七 第3课 人类文明的引擎（含解析）人民版必修3

第3课人类文明的引擎基础巩固1．“瓦特蒸汽机出现以后，工厂不必建在水流湍急的地方。”这说明瓦特改良蒸汽机解决了工业发展中的()A．动力问题 B．资金问题C．市场问题 D．劳动力问题答案A解析蒸汽机问世之前，工厂的设置受到自然条件的限制。瓦特改良蒸汽机后，使得工厂的设置不再受自然条件的限制，从而解决了第一次工业革命对动力的需求。2．第二次工业革命被称为“电气革命”。对此理解最为确切的是()A．电气产品的发明层出不穷B．电力方便了人们的生活C．此后人类普遍用上了电D．电的发明及其广泛使用扮演着重要角色答案D解析本题易错选A项，原因是把电气产品的发明作为第二次工业革命的全部；C项的说法本身不正确；B项虽然说法正确，但不能说明第二次工业革命的本质是电气革命。3．日新月异的科技的进步极大地改善着我们的生活。现在许多中学的校园食堂里推行IC卡就餐制，该卡应用的是物理学上的电磁感应原理。这一技术运用与哪次科技革命有关()A．第一次工业革命 B．第二次工业革命C．第三次科技革命 D．新知识经济的兴起答案B解析电磁感应现象为电力广泛应用奠定理论基础，而电力的广泛应用是在第二次工业革命中。4．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”，后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用与发明”。下图所示上述两类发明，属于后者的是()A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用与发明”主要指第二次工业革命的成就。汽车和电灯的发明属于第二次工业革命的成就，而蒸汽机和骡机的发明是第一次工业革命的成就，属于“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。5．年5月1日～10月31日，第42届世博会在中国上海举行，从19世纪中叶诞生以来，世博会已经走过了150多年，世博会的历史，是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完善表格()举办时间举办城市主要展品1851年英国伦敦①1878年法国巴黎②1904年美国圣路易斯③A．①火车机车、留声机；②电话、汽车；③蒸汽引擎、飞机模型B．①火车机车、蒸汽引擎；②电话、留声机；③汽车、飞机模型C．①蒸汽引擎、汽车；②留声机、电话；③火车机车、飞机模型D．①蒸汽引擎、飞机模型；②火车机车、电话；③留声机、汽车答案B解析1851年处于第一次工业革命时期，代表性的成就是蒸汽机和火车机车等。1878年正处于第二次工业革命时期，代表成就是电话等。1904年飞机已经发明，故在世博会上可出现飞机模型。6．从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是()①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势发生改变③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④答案B解析资本主义经济危机的出现与生产力的发展并无直接关系，而是由资本主义社会的根本矛盾决定的，故排除④，正确选项为B。能力提升7．第一次工业革命是一场经济和社会关系的变革。它包括生产组织变革、技术变革和社会阶级关系变革。下列与之对应正确的是()A．工厂蒸汽机工业资产阶级B．工场蒸汽机产业工人阶级C．圈地运动珍妮机金融资产阶级D．工厂飞梭中小资产阶级答案A解析根据所学史实工业革命后，工厂取代手工工场成为主要生产组织形式，蒸汽动力和机器生产是主要的技术变革，产业工人阶级和工业资产阶级成为社会的主要阶级，所以A项正确。工场是在工业革命之前的生产模式，所以B项不正确。同理圈地运动也是发生在工业革命之前，所以C项不正确。工业革命的开始是以1765年珍妮纺车的发明，而飞梭是在1733年发明，是在工业革命之前，所以D项不正确。故选A。8．有学者提出经济危机的“短周期”“长浪潮”的理论，如下表所示“近代以来资本主义经济危机的长浪潮”，对此现象的解释合理的是()序号时间状态时间状态11790～1814飞跃1814～1848危机21848～1872飞跃1872～1893危机31893～1914飞跃1914～1945危机41945～1968飞跃1968～危机A．世界经济发展基本百年一个周期B．战争是世界经济涨落的主要动因C．全球化趋势下经济危机周期延长D．技术革命对经济发展的影响具有双重性答案D解析本题考查的是学生对技术革命影响的理解能力。资本主义经济危机是周期性的，由于资本主义的发展，资本主义矛盾激化经济危机爆发，危机发生后，资本主义国家对经济政策进行调整，资本主义经济迅速发展。故选D。9．阅读下列图文材料：材料一材料二工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产主要依靠人力和经验为主的技术，以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力，这就得自觉地应用自然科学知识，大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。——《简明科学史话》材料三如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具，新的交通工具……加速了工业化的进程。——英国学者汉斯·豪斯赫尔材料四两次科技革命引起了两次工业革命。第一次工业革命使资本主义战胜封建主义，在世界上牢固地确立了统治地位。第二次工业革命使生产和资本迅速集中，形成垄断，使资本主义进入垄断资本主义阶段。这是资本主义因生产力的发展而对生产关系作出的局部调整。请回答：(1)材料一中的图一和图二，分别代表了世界历史上两个重要的时代。请分别指出材料中的两个人物和各自的发明，并指出这两个时代的名称。(2)对材料二中所说的蒸汽机是“工业革命的主角”，你如何理解？工业化开始时现有的交通工具主要有哪些？谈谈你对材料三中新的交通工具“加速了工业化的进程”的理解。(3)以上材料说明了什么？答案(1)图一：瓦特和他改良的蒸汽机，人类社会进入蒸汽时代；图二：爱迪生和他发明的电灯，人类社会进入电气时代。(2)蒸汽机的发明和使用，是工业动力史上的一场革命，影响深远；蒸汽机的广泛使用，促使火车、汽船的发明，开辟了交通运输的新纪元，使人类进入了蒸汽时代。工业化开始时现有的交通工具主要有汽船、火车等。生产力的发展对新的交通工具的革新提出了新的要求，也为新的交通工具的发明创造了条件；交通工具的发明反过来又进一步促进了生产力的发展，加速了工业化的进程。(3)工业革命与科学的关系，工业革命推动了科学的发展，工业革命的发展又依靠科学的进步；1870年以后，科学技术对工业生产开始发挥越来越重要的作用。解析第(1)问，考查的是识图能