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文档简介
甘肃省临夏回族自治州永靖县2023年三下数学期末经典试题一、填空题。(20分)1.一部动画片从19∶00开始放映,到21∶05结束,一共播放(________)分钟。2.填上合适的面积单位。①一张糖纸的面积约25(________)②教室的面积约是60(________)③一张单人课桌面的面积约是24(________)④学校操场的占地面积约3000(________)3.甲数×乙数=乙数(乙数不等于0),那么甲数是(________)。4.在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1(______);练习本封面的面积约是3(______);小华的身高约是147(______);课桌桌面的面积约是30(______);丽丽的腿的长度约是8(______);长江长约6300(______);数学书厚约8(______);教室的门高约200(______);一幢楼房的占地面积约是200(______)。5.960是3的(______)倍,18个50的和是(______)。6.□9×24的积是三位数,□里可以填(________)。7.北京天安门广场是世界上最大的广场,面积约是400000平方米,合________公顷.8.600平方厘米=(_______)平方分米3吨=(_______)千克9.两个数的和是33,这两个数的乘积是200,这两个数分别是(________)和(________)。10.35×86的积的最高位是(_____)位,末尾有(_____)个0。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.要使商中间有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.412.在边长为1厘米的方格纸上,画面积为14平方厘米的长方形,可画出()种形状不同的长方形。A.1 B.2 C.313.下面各题中,得数末尾没有0的是()。A.75×24 B.143+237 C.210÷614.六一儿童节表演从上午9:30开始,到上午11:50分结束,表演共进行了().A.2小时20分 B.2小时 C.3小时30分15.一个正方形的边长是3厘米,一个长方形的长是5厘米,宽是1厘米,则它们的()。A.周长和面积都相等 B.周长相等,面积不等 C.周长不等,面积相等三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.今天上午10点阳光灿烂,再过24小时还可能出太阳。(________)17.5分米用小数表示是0.5米。(______)18.一个乘数(不为0)不变,在另一个乘数(不为0)的末尾添上一个0,积的末尾也应该添上一个0。(________)19.1900年和2020年都是闰年。(________)20.凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。84÷4=640÷8=47×20=1-0.8=205÷4≈50×40=10.9+0.5=1.2-0.3=3000÷5=632÷8≈22.用竖式计算。(带*的要验算)415÷440×65*38×54五、作图题。(8分)23.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.学校新建一个音乐教室,长9米,宽6米,要在音乐教室的地面上铺边长为3分米的正方形地砖,需要这样的地砖多少块?25.李师傅加工一批零件,8小时加工192个,按照这样的速度,剩下的零件还需要加工16小时,李师傅还需要加工多少个零件?26.晓明有20元钱,买1个笔记本花了4.25元,买1只钢笔花了12.95元,还剩多少元?27.列式计算。(1)最大两位数与最小两位数的积是多少?(2)一个两位数乘7和30乘14的积相等,这个两位数是多少?(3)36的35倍是多少?(4)75个32是多少?28.一本书150页,小华已经看了3天,每天看32页,还剩多少页没有看?(用综合算式解答)29.中秋节来临之际,学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级,每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班,每班能分到多少盘?
参考答案一、填空题。(20分)1、125【分析】利用:经过时间=结束时间-开始时间,将时间代入计算即可。换算时根据1小时=60分钟来换算。【详解】21时05分-19时00分=2时05分=125分故答案为:125【点睛】本题考查的是经过时间的计算,首先要将开始时间和结束时间都利用24小时制表示出来,最后根据小时和分钟的进率是60来进行换算。2、平方厘米平方米平方分米平方米【解析】略3、1【分析】根据题意,乙数不等于0,在乘法里,1和任何数相乘仍得原数,据此可知如果甲数乘乙数的积等于乙数,那么甲数是1。【详解】甲数×乙数=乙数(乙数不等于0),那么甲数是1。【点睛】此题考查1在乘法中特性的灵活运用,掌握1和任何数相乘仍得原数,是解题的关键。4、平方厘米平方分米厘米平方分米分米千米毫米厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米;练习本封面的面积约是3平方分米;小华的身高约是147厘米;课桌桌面的面积约是30平方分米;丽丽的腿的长度约是8分米;长江长约6300千米;数学书厚约8毫米;教室的门高约200厘米;一幢楼房的占地面积约是200平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、320900【分析】已知两个数,求一个数是另一个数的几倍用除法,列出算式960÷3计算即可求解;根据乘法的意义列出算式50×18计算即可求解。【详解】960÷3=320,960是3的320倍;50×18=900,18个50的和是900。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;
求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。6、1、2、3【分析】最小的四位数是1000,1000÷24=41……16,要使□9×24的积是三位数,只要□9≤41,然后再进一步解答。【详解】1000÷24=41……16要使□9×24的积是三位数,只要□9≤41;那么□里面可以填1、2、3。【点睛】两位数乘两位数,要使积是三位数,关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。7、1【详解】1公顷=10000平方米,北京天安门广场是世界上最大的广场,面积约是10000平方米,合1公顷.故答案为1.8、63000【解析】略9、258【分析】将200分解质因数,分别乘起来,看如何组合两个数的和是33即可。【详解】200=2×2×2×5×52×2×2=85×5=2525+8=33所以这两个数分别是:25;8故答案为:25;8【点睛】本题考查了合数分解质因数,先将合数分解质因数以后,再看满足题目两数和为33的情况确定答案。10、千一【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】第一步9÷3没有余数,所以只要十位上的数比3小,不够3除,商的十位就要补0占位,由此求解。【详解】9□5÷3中,第一步没有余数,只要□<3即可;所以□里面可以填:0、1、2。故答案为:A【点睛】本题考查整数除法的计算方法,哪一位不够除要用0来占位。12、B【解析】略13、C【分析】要确定哪个算式末尾没有0,需要计算出每个算式的得数,再判断即可。【详解】A.75×24=1800B.143+237=380C.210÷6=35所以算式210÷6的得数末尾没有0;故答案为:C【点睛】解答此题先计算出每个算式的得数,再判断选项。14、A【详解】略15、B【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】因为今天上午10点过24小时是明天上午的10点,所以还可能出太阳;据此判断即可。【详解】今天上午10点阳光灿烂,再过24小时还可能出太阳。故答案为:√。【点睛】明确再过24小时是明天上午10点,这是解决本题的关键。17、√【分析】将分米化成米,是低级单位化高级单位,除以它们之间的进率即可。【详解】1米=10分米那么5分米化成米除以10,5÷10=0.5(米)所以5分米=0.5米故判断正确。【点睛】整数、小数、分数互相转化过程中,要注意单位的转化。18、√【分析】根据积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数,所以一个乘数不变,另一个乘数的末尾添上一个0,也就是另一个乘数都扩大10倍,积会扩大10倍;据此得解。【详解】例如:25×10=25025×100=2500所以一个乘数(不为0)不变,在另一个乘数(不为0)的末尾添上一个0,积的末尾也应该添上一个0,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。19、×【分析】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年;据此解答即可。【详解】1900÷400=4……300有余数,1990年是平年;2020÷4=505没有余数,2020年是闰年。所以1900年和2020年都是闰年,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。20、√【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。【详解】普通计时法改写成24时计时法,凌晨5时35分,去掉“凌晨”即可,所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12时,什么时候减12时,什么时候保持不变。四、计算题。(28分)21、21;80;940;0.2;50;2000;11.4;0.9;600;80【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】84÷4=21640÷8=8047×20=9401-0.8=0.2205÷4≈200÷4=5050×40=200010.9+0.5=11.41.2-0.3=0.93000÷5=600632÷8≈640=80【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。22、103……3;2600;2052【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:两位数乘的笔算方法:先用被乘数个位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数的个位对齐;再用被乘数十位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。再根据除法笔算的运算法则,算出除法得数即可。【详解】(1)415÷4=103……3(2)40×65=2600(3)38×54=2052验算:故答案为:103……3;2600;2052【点睛】熟练掌握整数的四则运算是关键,计算过程要认真仔细,记得验算。五、作图题。(8分)23、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、600块【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,教室面积为9×6平方米。根据正方形的面积=边长×边长可知,正方形地砖面积为3×3平方分米。用教室面积除以正方形地砖面积,求得的商即为需要地砖的数量。【详解】9×6=54(平方米)=5400(平方分米)3×3=9(平方分米)5400÷9=600(块)答:需要这样的地砖600块。【点睛】熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要换算成同一单位的,再进行计算。25、384个【分析】李师傅8小时加工192个零件,则1小时加工192÷8个零件。剩下的零件还需要加工16小时,则剩下的零件共192÷8×16个。【详解】192÷8×16=24×16=384(个)答:李师傅还需要加工384个零件。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。明确李师傅1小时加工24个零件是解决本题的关键。26、20-4.25-12.95=2.8(元)【解析】略27、(1)解:99×10=990(2)解:30×14÷7=60(3)解:36×35=1260(4)解:32×75=2400【解析】(1)最大两位数是99,最小两位数是
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