广东省陆丰市“三甲”地区2024届四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

广东省陆丰市“三甲”地区2024届四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题。（每题2分，共20分）1．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。140×5（______）150×415×250（______）150×25350×（15－10）（______）350×15－10598000万（______）6090000002．在______里填上“＞”“＜”或“＝”。3604070000______3640700000360÷18______760÷1827万______27000034×10______34×8＋23．把0.567先扩大到原来的10倍，再缩小到扩大后的是（______）。4．x的6倍比27多3，用方程表示是（_____________），解方程是（__________）。5．把一个三角形的三个内角剪下来，可以拼成一个（______）角。6．9020千克＝_____吨32.76千米＝_____千米_____米5米20厘米＝_____厘米7．下边这个图形的周长是（__________）8．600千克=（_______）吨0.07千米=（________）米9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.31（________）1.3090.35（________）2.347（________）2.437300－60＋40（________）300－（60＋40）10．在括号里填合适的数。2.95元＝（________）元（________）角（________）分2300g＝（________）kg2.56t＝（__________）kg1.09m＝（________）cm二、选择题（每题2分，共10分）11．最接近578万的数是（）。A．5784001 B．5780004 C．578010112．聪聪一家5人去游乐园玩，买门票共用了64元，儿童有()人．A．1 B．2 C．313．个位和百分位上都是6，其他数位上都是0的数是（）。A．6.06 B．6.60 C．600.0614．与8.6千米相等的是（）。A．860米 B．8千米6米 C．8600米15．如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（

）是从正面看到的．A． B． C．三、判断题（每题2分，共16分）16．两个数相乘，乘数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）17．在轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。（____）18．等边三角形是特殊的等腰三角形．（____）19．两位数乘两位数，积可能是四位数。（______）20．有一个角是锐角的三角形，可能是钝角三角形．（_______）21．3.104精确到百分位是3.1。（________）22．锐角三角形任意两个内角的和都大于90°。（________）23．在平行四边形和梯形内能画出无数条高．（____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写得数．24×50＝4.7－2.8＝125×8＝14.5÷1000＝2-0.4=11.8＋2＝0.75×1000＝0.38+0.36=4.01-3.5=25．用竖式计算下面各题,并且验算．(1)63.2-19.78=(2)38.65+41.45=验算:验算:26．用竖式计算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝五、解答题（每题6分，共36分）27．据统计，寻乌县2019年3、4月天气情况如下表。（1）根据表中的数据制成复式条形统计图。（2）请你提出一个数学问题并解答。28．一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为堵车，用了10小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时？29．一块长方形木板的周长是150分米，长是宽的4倍，这块长方形木板的面积是多少平方米？30．看图列方程（不计算）。方程：________________31．学校新购进1440本图书，要平均分给全校的一至六年级各个班级，每个年级有8个班，平均每个班分得多少本？32．幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款120元，二组5人共捐款110元，三组4人共捐款90元，四组5人共捐款80元。（1）四年级一班平均每个组捐款多少元？（2）四年级一班平均每个人捐款多少元？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、＞＝＜＞【分析】根据整数四则运算的计算方法先计算出结果，再进行比较即可。【详解】140×5＝700，150×4＝600，所以140×5＞150×415×250＝3750，150×25＝3750，所以15×250＝150×25350×（15－10）＝350×5＝1750350×15－10＝5250－10＝5240350×（15－10）＜350×15－10598000万＝5980000000，所以598000万＞609000000【点睛】本题主要考查大数的比较大小和整数的四则运算方法，算式的比较大小先计算出结果，再进行比较。2、＜＜＝＞【分析】（1）按照整数比较大小的方法：首先看数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断；（2）除数相同，被除数大的商就大；（3）27万＝270000，两数相等；（4）直接将两边的式子算出结果然后再进行比较。【详解】（1）3604070000＜3640700000；（2）360÷18＜760÷18；（3）27万＝270000；（4）34×10＝340，34×8＋2＝272＋2＝274，340＞274，所以34×10＞34×8＋2；故答案为：＜；＜；＝；＞【点睛】本题考查的是数的大小比较，直接看不出来就需要将结果计算出来再进行比较。3、0.0567【详解】略4、6x-27=35【解析】略5、平【分析】三角形的内角和是180°，即三个角的和是180°。【详解】在探究三角形的内角和时我们除了采用测量的方法，还可以采用将三角形的三个内角剪下来拼在一起的方法，发现三角形的三个角拼在一起是一个平角，由此得出三角形的内角和是180°这个结论。【点睛】掌握三角形的内角和的推导方法是本题的关键。6、9.0232760520【详解】略7、16a【解析】略8、0.670【解析】略9、＞＝＜＞【分析】（1）（3）根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……以此类推；（2）把化成小数就是0.35，再进行比较大小；（4）把式子的两边计算出结果，再进行比较大小即可，因为300－60＋40＝240＋40＝280，300－（60＋40）＝300－100＝200，280＞200，所以300－60＋40＞300－（60＋40）。【详解】1.31＞1.3090.35＝2.347＜2.437300－60＋40＞300－（60＋40）故答案为：＞；＝；＜；＞【点睛】本题考查了小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。10、2952.32560109【分析】（1）是货币单位，1元＝10角，1角＝10分；（2）是质量单位，由低级单位克化成高级单位千克，需要除以它的进率1000；（3）是质量单位，由高级单位吨化成低级单位千克，需要乘以它的进率1000；（4）是长度单位，由高级单位米化成低级单位厘米，需要乘以它的进率100。【详解】根据分析可知：（1）2.95元＝2元9角5分；（2）2300g＝2.3kg；（3）2.56t＝2560kg；（4）1.09m＝109cm。故答案为：2；9；5；2.3；2560；109【点睛】本题考查了常用单位的换算，需要注意的是高级单位化成低级单位时要乘以进率，低级单位化成高级单位时要除以进率。二、选择题（每题2分，共10分）11、B【分析】找出5784001，5780004，5780101在数轴上的位置，离578万位置最近的数字就是最接近它的数字。【详解】在数轴上，5784001和578万之间相差4001，5780004和578万之间相差4，5780101和578万之间相差101，4＜101＜4001，所以5780004是最接近578万的数字。故答案为：B。【点睛】本题主要考查的是大数在数轴上的位置，关键是找出不用数字在数轴上的不同位置，其中距离578万最近，就是最接近它的。12、B【分析】假设都是大人，则买门票要5×16=80元，80元比64元多16元，这是由于把小孩看作大人来算多出的，一个小孩按大人算多16-8=8元，用多出来的钱除以一个小孩按大人算多的钱就得儿童人数。【详解】5×16÷（16-8）=2（人）故答案为：B【点睛】本题考查学生对鸡兔同笼问题知识的掌握。13、A【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分按照数位顺序表顺次写出每一个数位上的数字。【详解】个位和百分位上都是6，其他数位上都是0，这个数是6.06。故答案为：A【点睛】本题是考查小数的写法，主要是要弄清楚各位上的数字。14、C【分析】千米和米之间的进率是1000，据此将8.6千米换算成米，再进行解答。【详解】8.6千米＝8600米＝8千米600米故答案为：C。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。15、B【解析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的，更不是从上面看到的；只有B是从正面看到的，选项A从正面看到的是两层，而图中只有一层，不合要求；选项C从正面看到的也是两层，不合要求．三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意，假设这两个乘数分别是20和50，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设这两个乘数分别是20和50；20的末尾有1个0，50的末尾有1个0，共有2个0；20×50＝1000；1000的末尾有3个0；因此乘数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0是错误的。故答案为：×。17、√【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。轴对称图形中对应点到对称轴的距离相等，对应点的连线与对称轴垂直，据此解答。【详解】由分析可知原题说法正确。故答案为：正确【点睛】本题主要考查轴对称图形，需要掌握轴对称图形的特点。18、正确【解析】三边相等的三角形叫作等边三角形．等边三角形是特殊的等腰三角形．19、√【详解】考察两位数乘两位数的计算估算。20、√【详解】略21、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。22、√【解析】略23、√【详解】平行四边形有两组平行的边，梯形有一组平行的边，而两条平行线之间有无数条垂线，故在平行四边形和梯形内能画出无数条高．四、计算题（每题6分，共18分）24、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1．【详解】略25、43.4280.1【详解】略26、28000；4050；13984；13000【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】560×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）（2）3月和4月雨天一共有多少天？26天。【分析】（1）根据统计表，3月晴天有5天，则在统计图上横轴“晴”处画一个白色竖直长条，长度和纵轴的刻度5相同，4月晴天有9天，则在统计图上横轴“晴”处画一个黑色竖直长条，长度和纵轴的刻度9相同。以此类推，画出统计图。（2）根据统计图，可提出问题：3月和4月雨天一共有多少天？用3月雨天的天数加上4月雨天的天数解答。【详解】（1）根据分析画图如下所示：（2）根