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文档简介
部编版二年级上册期末素质测试语文试卷
姓名:班级:成绩:
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1.把名句补充完整。
(1),孰能无惑?
(2)智能之士,o
(3),秋霜早。
(4),雁儿脚上带霜来。
(5)八月暖,九月温,o
(6)尺有所短,o
(7)机不可失,。
(8),驷马难追。
2.魅力标点。
1.突然他看见了坐在第一排的我噢新来了一个外国学生你好欢迎你来听我的
课你叫什么名字哪个国家的
2.他在绘画音乐方面也有着惊人的才能同时他对一些事情又特别健忘
3.我会查字典。
“遇”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查_____部,再查_____画,这
个字的第八画是O
4.根据课文内容和自己的理解填空。
(1)“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”“安居乐业”的意思是
。句子表面上是赞美小昆虫,实际上是小高内心的表白:
(2)周恩来总理认为,只有热爱自己的民族,才能有自信心,正如他所说的那样:我们爱我们的民族,
__________________________________________________O
(3)鲁迅一生忧国忧民,他曾说:,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
(4)我还收集了一句体现爱国情感的名句:o
二、语言表达
5.按要求完成句子练习。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用同样的修辞方法写句子)
(2)造纸术是我国的四大发明。(用修改符号修改病句)
6.根据要求完成句子练习。
1.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同o(将比喻句补充完整)
2.当云彩变得又黑又重时,雨点就会僻僻啪啪地降落到大地上。
用象声词写一个句子:
3.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
体会加点部分的好处,并写下来:O
三、现代文阅读
课外阅读。
魔语瓶
小老鼠常常很苦恼:"唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷
爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。
小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是蝴蝶活不长。
变只乌龟吧!乌龟能活好几百年呢。可是乌龟走起路来又慢又笨。变只蚂蚁吧!蚂蚁爬得快、力气大。可是蚂蚁会
被人踩。变只小鸟吧!鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫,真恶心。想来想去,每种动物都有长处和短
处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴
蝶寿命长,比乌龟灵巧……想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。
魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自
己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老
鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
7.小老鼠拥有魔语瓶后,小老鼠想变成什么?后来为什么又没有变?
8.小老鼠什么也没变,为什么他说“我已经变啦”呢?
课内阅读。
圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田因
风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,的安澜
园、的狮子林、的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗
情画意建造的,蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱
览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代
的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
9.在选段中的括号里填上合适的词语。
10.在第一自然段的横线上填上表示地点的词。
11.第一自然段介绍了。
第二自然段介绍了«
12.用“”画出选段中承上启下的句子。
13.课文题目是“圆明园的毁灭”,为什么要写辉煌的过去呢?
四、信息匹配
14.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
秦泰
(1)王母娘娘发誓,哪怕织女藏在()底下的石缝里,也要给她顶重的惩罚。
(2)()时的都城在陕西咸阳。
桨浆
(3)马路上溅起的(),弄脏了杜真子的衣服。
(4)()有规律地划水,船缓缓的前进。
15.花落谁家。(选词填空)
爱护爱惜珍惜
(1)他从小就养成了一种()书籍的习惯。
(2)他十分(—)时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
(3)粮食是宝中宝,人人都要()。
维持保持保护
(4)解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是()不了一家人的生活。
(5)老红军战士始终()着艰苦朴素的优良作风。
(6)青蛙是益虫,我们要()它。
16.用“给加点字选择正确的读音。
1.窗外的桅子花又盛(chengsheng)开了。
2.您的字总是那么干净漂(pidopiao)亮。
3.在您的熏(xunxun)陶下,我的字越来越漂亮。
五、书面表达
17.看图写话:
图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你
看到的快来写一写吧!
六、连线题
18.把能搭配的词语用线连起来。
披着肚皮一盆扇子
预习尾巴一群台灯
挺着胸脯一把花
露着雨衣一双小鱼
甩着功课一盏布鞋
七、书写
19.比一比,再组词。
东
冻
20.看拼音,写词语。
shiwufangshixuanbu
yanguang
zhezhidanshigangcai
gonglu
参考答案
一、填空题
[答案)人非生而知之青不学不成,不问不知夏雨少19里来雁门开十月还有小阳春寸有所长时不再来一言既出
1、
2、
(三至)1.突然,他看见了坐在第一排的我:噢,新来了一个外国学生!你好,欢迎你来听我的课.你叫什么名字?哪个国家的?.
2.他在绘画、音乐方面也有着惊人的才爱,同时,他对一些事情又特别健忘.
3【答妄】YyG二9提
4、
【三至】指安定地生活,愉快地劳动自己熟爱祖国的海号,决心用双手把海岛建设成美丽的家园这是我们自信心的泉源惟有民魂是值得
宝贵的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
二、语言表达
【答案】小凫在枝头快乐地歌唱.造妊术是我国的四大发明Y.
[SS]闪烁的星星风呼呼地刮过来了.运用拟人的修辞手法来写,很生动,很有趣
2、
三、现代文阅读
1、
[aS]【小意1】小老鼠想变成蝴蝶、乌电蚂蚊、鸟1牌.没有变的原因是它发现每种动物都有优点和缺点.
【小意2】原来因为自己是只老鼠,常常不尚兴.后来想到,老M虽然不讨人喜欢,可也有很多比其他动物强的地方,就不再舌
18,变得很快乐了.
2、
(冬至】【小题1】金碧辉煌玲珑剔透
【小池2]海宁苏州杭州西湖
【小典3】圆明园的建笊风格圆明园收藏文物的珍贵
【小题4】圜明园不但建筑玄隹,还收藏者最珍贵的历史文物
【小题5】用反的手法写是为了通过昔日国明园的幽8壮观来让读者记住屈萼的历史,增君读者的民族使命密,激发热爱祖国All
四、信息匹配
【言上】泰山美朝泥浆船桨
1、
[:-]爱护珍惜爰惜维持保持保护
2、
【答案)sheng
p<ao
xQn
3、
五、书面表达
1、
【百号】习作范文1:
小红生病了.她实在太虚弱了,发烧了.脸在床上起都起不来了.小红的吗呜坐在小红的床边心疼地喂小红药.用湿毛巾在头
上不断过盛着,但归尽量是多么若急呀!希望小红快点好起来!
习作范文2:
我从踵梦中醍来■一声接着一声地咳顺起来•连床边的书座都有了震动.引起了回音.蚂妗斫见了.立即跑过来:‘装律■啸里不舒服?与
点水吧!•"好......啊!费吞吞吐吐地回答.咳得连话都说不出来■蚂阐睇一杯热开水她先完了一Q试了试水温•然后TW!若我一®
还羟轻地拍我的后耳喝下热水•我感觉舒服多了.爸爸听到我的嗡1暇声,也从客厅跑到我的床前,对崎蚂说:-明天带他到医院去看看
吧?吗吗思索了一下.说「好吧应心里百维受到这话.我眼泪流了出来.把忧头弄湿了一片.吗妈赶寡拿了块毛巾为我捻在枕
壮
第二天.乌妈向空位请了假.开首车.带我到诊所去检查打点滴.在诊所里,蚂蚂把我接在怀里把她的手捂在我的手上.问我嘟里不舒
眼.
习作范文3:
今天我生病了,生病声的很璀受.N里也去不了,还得请假.平时委吃的东西现在也不若吃了.晚!
到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱.难怪吗吗说「病来如山倒,病去如抽依.“
虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,吃完以后真得觉得好多了.谁怪大人说:人是铁,坂
是的,T®不吃饿得慌.
习作范文4;
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