煤油列管式课程设计

煤油列管式课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解并掌握煤油列管式加热装置的工作原理及其在工业中的应用；

2.学生能够描述煤油的物理性质，并解释其在燃烧过程中的变化；

3.学生能够运用基本的物理化学知识分析煤油列管式加热的效率问题。

技能目标：

1.学生能够设计简单的煤油列管式加热实验，进行数据收集和结果分析；

2.学生通过小组合作，培养解决实际问题的能力和科学探究的能力；

3.学生能够运用数学知识进行热量计算，提高数学应用能力。

情感态度价值观目标：

1.学生通过实验探究，培养对化学科学的兴趣和探究精神；

2.学生在学习过程中，树立安全生产意识，增强环保责任感；

3.学生能够理解技术进步对工业发展的重要性，激发学生对科技创新的热情。

分析：

本课程设计针对的是高年级学生，他们在物理化学基础知识方面有较好的储备。课程性质为实验科学，旨在通过实验操作，深化对煤油列管式加热装置的理解，强调理论联系实际。教学要求注重培养学生的实践操作能力、团队合作能力以及科学探究能力。课程目标的设定，旨在分解为具体的学习成果，为教学设计和评估提供明确的方向。

二、教学内容

1.煤油的基本性质：通过课本第二章“液体燃料”的学习，回顾煤油的物理化学性质，如密度、沸点、闪点等，为理解煤油的燃烧特性打下基础。

-教学安排：1课时。

2.煤油列管式加热装置的工作原理：结合课本第四章“热交换设备”，介绍煤油列管式加热器的设计原理、结构特点及其在工业中的应用。

-教学安排：2课时。

3.煤油燃烧过程的热量计算：运用第五章“热量计算”中的知识，对煤油燃烧放热进行理论计算，并结合实验数据进行验证。

-教学安排：2课时。

4.实验操作与数据分析：组织学生进行煤油列管式加热实验，按照第六章“实验技能”要求，收集数据、处理数据并分析结果。

-教学安排：3课时。

5.安全生产与环保意识：结合课本第十二章“化工生产安全与环保”，强调实验操作过程中的安全注意事项，以及煤油燃烧对环境的影响。

-教学安排：1课时。

三、教学方法

本课程将采用以下多样化的教学方法，以促进学生的主动学习，提高教学效果：

1.讲授法：对于煤油的基本性质、煤油列管式加热装置的工作原理等理论知识，通过教师的系统讲解，使学生建立扎实的理论基础。讲授过程中注重启发式教学，引导学生思考问题，激发学生的学习兴趣。

-应用章节：第二章“液体燃料”、第四章“热交换设备”。

2.讨论法：针对煤油燃烧过程的热量计算、实验操作与数据分析等教学内容，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的批判性思维。

-应用章节：第五章“热量计算”、第六章“实验技能”。

3.案例分析法：通过分析具体煤油列管式加热装置的应用案例，使学生了解理论知识在实际工程中的应用，提高学生分析问题和解决问题的能力。

-应用章节：第四章“热交换设备”。

4.实验法：组织学生进行煤油列管式加热实验，让学生亲自动手操作，培养实验技能和观察能力，同时加深对理论知识的理解。

-应用章节：第六章“实验技能”。

5.问题导向学习（PBL）：以实际问题为引导，鼓励学生主动探索，培养学生自主学习、团队合作和解决问题的能力。

-应用章节：第五章“热量计算”、第六章“实验技能”。

6.互动式教学：通过提问、回答、小组竞赛等形式，增加课堂互动，提高学生的课堂参与度和学习积极性。

-应用章节：第二章“液体燃料”、第四章“热交换设备”、第五章“热量计算”。

四、教学评估

为确保教学目标的达成，本课程设计以下评估方式，以全面、客观、公正地反映学生的学习成果：

1.平时表现评估：

-课堂参与度：通过提问、讨论、小组互动等方式，评估学生在课堂上的积极性和参与程度；

-实验操作：观察和记录学生在实验过程中的操作规范性、团队合作能力以及实验态度。

2.作业评估：

-定期布置与课程内容相关的作业，包括理论计算题、实验数据分析题等，评估学生对理论知识和实验技能的掌握程度；

-布置小组作业，以培养学生的团队合作能力和沟通交流能力。

3.考试评估：

-期中考试：主要针对课程前半部分的理论知识进行闭卷考试，评估学生对基础知识的掌握；

-期末考试：包括理论知识和实验技能两部分，综合评估学生在整个课程中的学习成果。

4.实验报告评估：

-要求学生撰写完整的实验报告，包括实验目的、原理、过程、数据分析和结论等，评估学生的实验操作能力和科学写作能力。

5.小组项目评估：

-设立小组项目，要求学生针对某一实际问题进行调研、分析和提出解决方案，评估学生的综合应用能力和创新意识。

6.自我评估与同伴评估：

-鼓励学生进行自我评估，反思学习过程中的优点和不足；

-组织同伴评估，培养学生客观评价他人成果的能力。

五、教学安排

为确保教学任务的顺利完成，同时考虑学生的实际情况和需求，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：

-课程总计16课时，分配如下：

-煤油的基本性质：1课时；

-煤油列管式加热装置的工作原理：2课时；

-煤油燃烧过程的热量计算：2课时；

-实验操作与数据分析：3课时；

-安全生产与环保意识：1课时；

-小组讨论、案例分析和互动教学：5课时；

-期中复习和考试：2课时；

-期末复习和考试：2课时。

2.教学时间：

-每周安排2课时，分别在周二和周四进行，确保学生有足够的时间进行课下复习和实践操作；

-考试周前安排复习课，帮助学生巩固所学知识。

3.教学地点：

-理论课在普通教室进行，方便使用多媒体设备进行教学；

-实验课在实验室进行，确保学生能够亲自操作实验设备，提高实验技能。

4.个性化安排：

-针对不同学生的学习兴趣和作息时间，适当调整小组讨论