2023年福师春教育管理原理在线作业一二答案

1.具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是()。

①.行政管理方法

②.经济管理法

③.教育管理法

④.目的管理法

第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。

①.非

②.是

是答案：

44.［判断题］所谓管理的自然属性，是说管理活动在本质上具有一种不因社会

条件,时代背景而变化的稳定性。

①.非

②.是

是答案：

45.［判断题］教育目的是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养

人的质量规格问题。

①.非

②.是

是答案：

46.［判断题］调查研究是一切领导工作的基础

①.非

②.是

是答案：

47.［判断题］泰罗，又译成泰勒(1856-1915)原是美国的工程师，米特维尔钢铁厂

厂长，他最早提出科学管理的理论和方法，其代表著是192023出版的《管理科

学原理》。

①.非

②.是

是答案：

48.［判断题］广义上而言，管理是管理者依据一定的原理和方法，在特定的环境条

件下，引导别人去行动，并使有限的资源得到合理的配置，以实现预定目的的一

种行为。

①.非

②.是

是答案：

49.［判断题］马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论”是需要理

论的代表性理论。

①.非

②.是

是答案：

50.［判断题］学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨

的。

①.非

②.是

是答案：

1.学校管理过程的中心环节是（）。

①.计划

②.实行

③.检查

④.总结

是答案:B

2.由学校自行策划，自行组织，自行实行，自行考核的教师培训模式属于()。

①.研修培训

②.校本培训

③.脱产培训

④.定向培训

是答案:B

3.对教育领导者评价宜采用的取向是()。

①.以“督”为主

②.以“导”为主

③似信任为主

④.“督”和“导”相结合

是答案:D

4.()是与工作进程中的速度，时间相关联的。

①.效果

②.效率

③.效能

④.效益

是答案：

5.从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为()。

①.中央集权制与地方分权制

②.从属制与独立制

③.专家统治制与非专家统治制

④.校长负责制与党委领导制

是答案：

6.系统管理学派的创始人是()。

①.西蒙

②.杜拉克

③.梅奥运

④・卡斯特莱

是答案：

7.张济正专家从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目的，他们认为衡

量学校组织的活动优劣，一方面是()

①.建立高效率的学校管理机构

②.组织一支高水平的学校工作队伍

③.实行既有民主又有集中的管理方式

④.形成整合一致的目的系统

是答案：

8.管理实践的关键在于()。

①.组织

②.决策

③・计划

④.控制

是答案：

9.把“领导”概念引进管理领域的管理学派是()。

①.古典管理学派

②.决策理论学派

③.系统理论学派

④.行为科学学派

是答案：

10.“反馈原则”所反映的管理原理是()。

①.系统原理

②.人本原理

③.动态原理

④.效益原理

是答案：

11.［多选题］科学化管理原理涉及()。

①.系统原理

②.人本原理

③.组织原理

④.动态原理

是答案：

12.［多选题］决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有()。

①.组织工作

②.情报工作

③.设计工作

④.选择工作

是答案：

13.［多选题］学校管理中教育方法的特性涉及()。

①.启发性

②.长期性

③.指导性

④.广泛性

是答案：

14.［多选题］教育管理体制的功能涉及()。

①.领导和指挥功能

②.权力分派的功能

③.分工协作的功能

④.提高效率的功能

是答案：

15.［多选题］根据教师的职业性质和专业化规定，建立教师评价的指标体系时,

考察评价教师的表现时应考虑的维度涉及()。

①.教育维度

②.学习维度

③.实践维度

④.发明维度

是答案：

16.［多选题］目的是指在一定环境条件下和一定期间范围内，个人,群体或组织以

预测为基础，按一定的价值观，对自身行为要争取达成的最终结果所定的标准或

规格,它具有()性质。

①.指向性

②.社会性

③.可行性

④.层次性

是答案：

17.［多选题］学校中运用经济管理方法应注意的问题有()。

①.反对和克服物质利益分派中的平均主义倾向

②.善工作责任制，形成一套考核工作的办法

③.学校应有办学自主权

④.各种管理应结合使用

是答案：

18.［多选题］北师大安文铸专家认为，教师管理应体现的基本特点涉及()。

①.对教师的平常管理要体现灵活性特点

②.在教师管理的过程中要体现参与性特点

③.在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点

④.在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主

是答案：

19.［多选题］按目的管理的一般程序，活动可分为（）三个阶段。

①.目的的拟定

②.目的的实行

③.目的的完善

④.成果的评估

是答案：

20.［多选题］设立教育组织机构的原则有（）0

①.目的一致原则

②.任务归一原则

③.因能授权原则

④.机构精简原则

⑤.渠道畅通原则

是答案：

21.［多选题］萨乔万尼认为，教师评价指标应涉及（）。

①.学生成绩

②.相关知识

③.当前能力

④.未来意愿

⑤.未来发展

是答案：

22」多选题］教育政策的特点涉及（）。

①.指向明确性

②.相对稳定性

③.广泛影响性

④.政党意志性

⑤.法律效应性

是答案：

23」多选题］实行校长负责制后，校长应有的办学自主权有（）。

①.决策权

②.指挥权

③.财经权

④.监督党支部工作权

⑤.人事权

是答案：

24.［多选题］法约尔认为完整的管理过程应涉及的职能活动有（）。

①.计划

②.组织

③.指挥

④.协调

⑤.控制

是答案：

254多选题］狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性

文献,分为（）o

①.教育基本法

②.教育单行法

③.教育行政法规

④.地方性教育法规

是答案：

26.［多选题擞育管理体制的重要制约因素涉及（）。

①.国家的政治体制

②.社会的经济状况

③.国家改革潮流

④.本国教育和文化传统

是答案：

27.［多选题］教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案进行选择的过程,

其程序大体分为（）。

①.认定政策问题

②.拟定政策目的

③.拟定政策方案

④.选择政策方案

是答案：

28.［多选题］教育管理的中央集权制的优点表现在（）。

①.A.有助于统一国家的教育方针、政策

②.B.有助于制定统一的教育发展规划

③.C.有助于调动地方办学的积极性和积极性

④.D.可促进各地教育标准的统一

是答案：

29.［多选题］实行校长负责制要解决好的关系涉及（）。

①.校长同上级领导的关系

②.校长同党组织的关系

③.校长同教工代表大会的关系

④.校长同学校领导班子的关系

是答案：

30.［多选题］建立教育领导者评价体系，涉及到的基本问题涉及（）。

①.评价取向

②.评价目的

③.评价者

④.评价方法

是答案：

31.［多选题］做好教师评价应是结识和解决的关系有（）。

①.制度管理和人性管理

②.显性与隐性

③・定量与定性

④.结果与过程

是答案：

32.［多选题］学校整合一致的目的系统，重要表现在（）。

①.管理目的与教育目的吻合

②.学校总体目的与部门目的一致

③.管理者与被管理者在目的上的整合

④.管理方法与手段的一致

是答案：

334多选题］教育管理体制的中央集权制的缺陷是（）。

①.容易形成不顾地方特点和条件，强求一致的局面

②.不利于调动地方办学的积极性

③.不利于制定统一的教育发展规划

④.容易使地方教育行政部门工作处在保守，僵化的局面

是答案：

34.［判断题］马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论”是需要

理论的代表性理论。

①.非

②.是

是答案：

35.［判断题］学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨

的。

①.非

②.是

是答案：

36.［判断题］行为科学把本来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。

①.非

②.是

是答案：

37.［判断题］在学校的管理活动中，要使检查充足发挥作用，需灵活运用各种检

查方式，检查的方式从内容上看可以分为分散检查和集中检查。

①琲

②.是

是答案：

38.［判断题］领导的主线任务是引导成员去实现组织目的，但组织目的的实现与一

定的组织和人员紧密联系。

①.非

②.是

是答案：

39.［判断题］1956年格利费斯发表的《学校行政上的人的关系》一书，把学校管

理同行为科学理论，组织理论紧紧联系，注重学校管理中的心理与社会因素分析。

①.非

②.是

是答案：

40.［判断题］法国的亨利.法约尔是古典管理理论创始人之一，与泰罗是同时代

人，长期从事公司组织的领导工作,有管理整个大公司的经验。

①.非

②.是

是答案：

41.［判断题］教育目的是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业

培养人的质量规格问题。

①.非

②.是

是答案：

42.［判断题］实行教育的最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。

①.非

②.是

是答案：

43.［判断题］“两个轮子论”是说经济和管理是现代社会发展的两个车轮。

①.非

②.是

是答案：

44.［判断题］管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在,无处不在”。

①.非

②.是

是答案：

45.［判断题］法约尔的决策理论更是指出:合理的，科学的决策是组织效率的

关键。

①.非

②.是

是答案：

46.［判断题］调查研究是学校领导管理人员的基本功.

①.非

②.是

是答案：

47.［判断题］教育管理体制被划分为从属制和独立制的依据是教育管理决策权是

否由教育专家掌握。

①.非

②.是

是答案：

48.［判断题］泰罗，又译成泰勒(1856-1915)原是美国的工程