2020年部编版小学道德与法治六年级下册单元检测试题及答案（全册）

部编版小学道德与法治六年级下册单元检测试题

部编版六下道德与法治第一单元测试题

班级：姓名：分数：

一、填空题（14*2=28分）

1、当我们思考过去的事情，并从中得到（）时，就是在反思自己。

2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包

括（）、（）、（）和（）等方面。

3、尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。

4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（）。国家尊重和保障

（）o中华人民共和国公民的（）不受侵犯。

5、（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

6、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条“虫子”：

（）、（）、（）0

二、判断题（2*10=20分）

（）1、我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。

（）2、小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中

的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。

（）3、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。

（）4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给

自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。

（）5、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问

题上不能让步。

（）6、反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。

（）7、相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。

（）8、反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”

（）9、学会原谅别人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

（）10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。

三选择题（3*7=21分）

1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生

总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（）

A.诚信是做人的准则B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为

2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,

与人交往要（）

A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远

C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直

3、正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（）

A.月考考赢对手，总结经验B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前

4、我们的生活离不开反思，因为（多选）（）

A.反思是自我完善的一种方式B.反思能总结经验，促进自身发展

C.反思促使我学习别人的优点D.主动反思能更好地把握现在和未来

5、“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（）

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

6、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首

诗告诉我们（）

A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待

7、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四

个选项中的做法不符合这一要求的是（）

①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”。

②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

四、连线题（2*4=8分）

小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人

五、简答题（15分）

1、遇到下列情境，你会怎么做？（9分）

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

2、生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？（6分）

六、材料分析（8分）：

材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字，王明下课后到班干处求情，

于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是

一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）

多管闲事,太不宽容了，最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记

过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。（8分）

附：参考答案

一、填空:

1、经验或教训

2、自尊自重自爱自我接纳

3、道德要求文明素养

4、平等人权人格尊严

5、宽容

6、心中有怒气想要报复对方不愿原谅对方

二、判断对错：

1--5XXVVV6---10XVVVX

三、选择题：

1-3BCB

4ABCD

5-7DCD

四、连线：

小刚听不得批评，找理由为自己辩护------过度维护自己

陈红很善于反思每一天中的不足-----------自我完善的一种方式

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----------尊重自己

妈妈常常原谅孩子犯的小错误------------金无足赤人无完人

五、简答：

1、言之有理即可略

2、我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。

六、材料分析：学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可

部编版六下道德与法治第二单元测试题

班级：姓名：分数:

一、我会填（每空1分、共25分）

1、孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

2、人类生存的基本条件是土地、、、。

3、地球出现了、、等问题。

4、世界各国通过、等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把

列为一项基本国策。

5、人与自然是生命,是每个人应尽的义务。

6、循环经济包括产品的清洁生产、和o

7、清洁能源包括、、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受

到重视。

8、我国常见的自然灾害有旱灾、、、等。

9、对我国影响范围最广的自然灾害是、-

10、人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了、

的抗灾精神。

二、明辨是非（每小题2分、共20分）

（）1、月球和火星不适合人类生存。

（）2、美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不

可能的。

（）3、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

（）4、我国发生的自然灾害种类少、分布广。

（）5、在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。

（）6、人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。

（）7、当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。

（）8、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。

（）9、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。

（）10、山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

三、连线题（连对一个分、共20分）

1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联

起来。（10分）

世界地球日3月22日

世界湿地日4月22日

世界环境日2月2日

世界水日10月16日

世界粮食日6月5日

2、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。（10分）

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏资源短缺

石油、天然气过度开采环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏

四、单项选择：（4*3=12分）

1、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。

A、监测、预警B、防灾C、法律约束D、领导问责

2、气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）

A、一般B、较重C、严重D、特别严重

3、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。

A、垂直于泥石流流动方向B、平行于泥石流流动方向

C、泥石流流动的反方向D、泥石流流动的下游方向

4、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气

候变化大会上一致通过（）

A、《巴黎协定》B、环境保护公约

C、《纽约协定》D、《北京协定》

四、简答题（23分）

1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？（6分）

2、自然灾害的危害是什么？（5分）

3、防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤

害。请你说一说地震发生时如何自救？（6分）

4、结合现实生活，制订几条爱护地球的环保公约。（6）

附:参考答案:

我会填:

1、地球

2、温度氧气水

3、资源短缺环境污染生态破坏

4、签订协定制订法律环境保护

5、共同体保护环境

6、资源的循环利用废物的高效回收

7、太阳能风能水能

8、台风洪涝地震

9、旱灾洪涝台风

10、不屈不挠团结互助

明辨是非:

1—-5对对对错对6—10对错错对错

三、连线:

第一小题：略

第二小题:

燃煤电厂正在排放废气环境污染

海洋上大面积的石油泄漏-------环境污染

石油、天然气过度开采--------------资源短缺

岛屿正遭受海平面上升的威胁--------一-生态破坏

四、单选：

1—4ADAA

四、简答：

1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫

±;发现破坏环境的行为积极举报。

2、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至

可能会影响社会的稳定和可持续发展。

3、当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时

撤离，暂时躲在小房间的墙角。

4、环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建

议，发现伤害地球的行为积极举报。

《道德与法治》六年级下册期中测试题

班级：姓名：分数:

一、填空题（10X2=20分）

1、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人

（）的体现。

2、学会（）、（）的不同，是宽容的必修课。

3、当我们思考过去的事情，并从中得到（）或（）时，就是在反思自己。

4、人与自然是（）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（）,

这是无法抗拒的规律。

5、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（）、减少（）

的重要手段。

二、判断题（10X2=20分）

1、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（）

2,尊重他人主要表现在话语上。（）

3、宽容他人是有限度、无原则的。（）

4、人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（）

5、反思是自我完善的一种方式。（）

6、反思就是回忆自己犯过的错误。（）

7、地球是我们人类生存的空间之一。（）

8、煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（）

9、自然灾害主要是风雨雷电造成的。（）

10、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（）

三、单选题（8X3=24分）

1、苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此

可见（）①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊

重③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的

尊重和欣赏

A、①②④B、①②③C、②③④

2、小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到

同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏

远小乔的主要原因是（）

A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好，别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

3、以下哪一个是真正宽容的人（）

A、嘴上说没关系，其实心里很介意B、冲突解决了就不会再放在心上C、别人做

什么他都不在乎、不介意

4、以下哪位同学不是在反思（）

A、冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B、小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么

C、小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好

5、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）

A、负荆请罪的廉颇B、在课桌上刻上“早”字的鲁迅C、纸上谈兵的赵括

6、下列行为不利于保护地球的是（）

A、垃圾分类B、乘坐公交车上下班C、使用一次性筷子

7、下列不属于自然灾害的是（）

A、某地区流行性肺炎B、冰雹砸坏了农田庄稼C、泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

8、下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（）

A、西北防护林一一防御风沙B、砍伐森林——防治滑坡

C、设置防护网——防崩塌

四、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）（3X5=15分）

不自我贬低，不自卑旱涝

君子和而不同尊重自己

吃一堑，长一智学会宽容

保护环境学会反思

严重自然灾害人人有责

五、简答题（21分）

1、我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？（3分）

2、地球越来越不堪负重的表现有哪些？（6分）

3、从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多

远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走,

有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！"

说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫

张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出

了……读完这个故事，回答以下问题：

（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（3分）

⑵假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3分）

⑶请谈谈你从这个故事中得到的启示。（6分）

《道德与法治》六年级下册期中测试题参考答案

一、填空题（10X2=20分）

1、道德文明素养2、和谐相处尊重他人

3、经验教训4、命运人类自身

5、人的行为自然灾害危害

二、判断题（10X2=20分）

1、J2、义3、X4、X5、V

6、X7、义8,X9、X10、V

三、单选题（8X3=24分）

1、B2>A3、B4、C5,A

6、C7,A8、B

四、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）（3X5=15分）

不自我贬低，不自卑〜旱涝

君子和而不同

吃一堑，长一智二^容

保护环境—

严重自然灾害责

五、简答题（21纷/

1、答：尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一

种和谐友善的关系，受到大家欢迎。（3分）

2、答：（1）生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；（2）煤炭、石

油、天然气等不可再生资源因过度开采面临枯竭：（3）化学染料燃烧排放的大量温室气

体导致全球气体变暖等，地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题（6分）。

3、读完这个故事，回答以下问题：

（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以

没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，

增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（3分）

⑵答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”

（3分）

（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望

得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。（6分）

部编版六下道德与法治第三单元测试题

班级：姓名；分数：

一、填空（18*2=36分）

1.（）和（）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，（）和

（）是中华文明的重要发祥地。

2.（）是古埃及文明的象征。

3.（）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

4.（）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代

都城遗址。

5.人类居住的地球，约（）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（），

但却是人类生息繁衍的地方。

6.世界最大的平原一一（），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低

平。

7.（）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

8.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的（）。不同的文化会有不同

的礼仪。

9.各种文化都是（）的。我们在认同自己文化的同时，应以（）、（）

的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要

（），共同促进世界文化的繁荣。

10.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之

美，是一种（），更是一种（）。

二、判断（10*2=20分）

1.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（）

2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（）

3.殷墟位于中国历史文化名城一一洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（）

4.早期文明都位于大河流域。（）

5.陆地表面高低起伏，形态多样。（）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（）

7.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（）

8.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（）

9.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（）

10.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（）

三、选择（3*3=9分）

1.古埃及文明发源于（）。

A、非洲南部B、亚洲中部C、非洲北部D、亚洲西部

2.两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌

溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河

3.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了

中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器

三、连线（15*1=15分）

1.各地不同风格的舞蹈。2.不同的见面礼仪。

凯利舞夏威夷碰鼻泰国

草裙舞苏格兰贴面礼美国

探戈、桑巴中国西南地区拥抱新西兰

模仿花鸟虫鱼拉丁美洲双手合十（祈祷）欧洲

3.各地的不同建筑4.早期文明区域的文字

东南亚蒙古包中国象形文字

非洲草原干栏式房屋古巴比伦楔形文字

内蒙古草原四合院古埃及甲骨文

北京牛粪屋

四、问答（20分）

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？（5分）

2.为什么中国文化要走向世界？（7分）

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？（8分）

附：参考答案

一、填空：

1.黄河、长江黄河流域、长江流域

2.金字塔

3.“汉谟拉比法典”

4.殷墟

5.71%29%

6.亚马孙平原

7.握手

8.尊重

9.平等包容开放和平相处

10.美德智慧

二、判断：

1—5对对错对对6—10错对对错错

三、选择：

1—3CDA

四、连线：略

五、问答：

1.我们要了解差异，学会尊重差异;其次我们要求同存异，和平相处。

2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了

不同国家和民族的理解。同量，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有

助于不同文化取长补短，共存共荣。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古

代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们

去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中

断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

一、我会填(每空1分、共25分)

1、孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

2、人类生存的基本条件是土地、、、.

3、地球出现了、、等问题。

4、世界各国通过、等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把

列为一项基本国策。

5、人与自然是生命，是每个人应尽的义务。

6、循环经济包括产品的清洁生产、和o

7、清洁能源包括、、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受

到重视。

8、我国常见的自然灾害有旱灾、、、等。

9、对我国影响范围最广的自然灾害是、o

10、人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了、

的抗灾精神。

二、明辨是非(每小题2分、共20分)

()1、月球和火星不适合人类生存。

()2、美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不

可能的。

()3、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

()4、我国发生的自然灾害种类少、分布广。

()5、在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。

()6、人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。

()7、当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。

()8、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。

()9、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。

()10、山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

三、连线题(连对一个分、共20分)

1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联

起来。(10分)

世界地球日3月22日

世界湿地日4月22日

世界环境日2月2日

世界水日10月16日

世界粮食日6月5日

2、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。（10分）

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏资源短缺

石油、天然气过度开采环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏

四、单项选择：（4*3=12分）

1、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。

A、监测、预警B、防灾C、法律约束D、领导问责

2、气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）

A、一般B、较重C、严重D、特别严重

3,当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。

A、垂直于泥石流流动方向B、平行于泥石流流动方向

C、泥石流流动的反方向D、泥石流流动的下游方向

4、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气

候变化大会上一致通过（）

A、《巴黎协定》B、环境保护公约

C、《纽约协定》D、《北京协定》

四、简答题（23分）

1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？（6分）

2、自然灾害的危害是什么？（5分）

4、防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤

害。请你说一说地震发生时如何自救？（6分）

4,结合现实生活，制订几条爱护地球的环保公约。（6）

附：参考答案:

三、我会填：

11、地球

12、温度氧气水

13、资源短缺环境污染生态破坏

14、签订协定制订法律环境保护

15、共同体保护环境

16、资源的循环利用废物的高效回收

17、太阳能风能水能

18、台风洪涝地震

19、旱灾洪涝台风

20、不屈不挠团结互助

四、明辨是非:

1—-5对对对错对6—10对错错对错

三、连线:

第一小题：略

第二小题:

燃煤电厂正在排放废气环境污染

海洋上大面积的石油泄漏-------环境污染

石油、天然气过度开采--------------资源短缺

岛屿正遭受海平面上升的威胁------------生态破坏

四、单选：

1—4ADAA

四、简答：

1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫

士；发现破坏环境的行为积极举报。

2、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至

可能会影响社会的稳定和可持续发展。

3、当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时

撤离，暂时躲在小房间的墙角。

4、环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建

议，发现伤害地球的行为积极举报。

《道德与法治》六年级下册第四单元测试题

班级：姓名：分数：

一、填空题（10X2=20分）

1、中国的（）和欧洲的（）是世界上两次享誉史册的伟大航

行。

2、要实现科学梦，需要更多的人普及（）、弘扬（）、传播（）。

3、（）是最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。（）

是当代最重要的世界性国际经济组织之一。

4、中国始终是世界和平的（），国际秩序的（），中国军队始终是

）的坚定力量。

二、判断题（10X2=20分）

1、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）

2、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（）

3、1773年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（）

4、我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（）

5、国际奥委会和东南亚国家联盟都是区域性国际组织。（）

6、中国是联合国安理会的常任理事国，所以，中国必须全力参与和

支持联合国的各项工作和活动。()

7、联合国可以决定战争与和平。()

8、19世纪前50年发生过两次世界大战。()

9、国家主权神圣不可侵犯。()

10、中国永不称霸，永远不搞扩张。()

三、单选题（3X8=24分）

1、如今，航天技术已广泛应用到（）①气象预测②导航定

位③环境监测④国土普查⑤农业生产

A、①②④B、①③⑤C、以上都选

2、近年来，我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科

技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明（)

①我国科技在一些领域已走在世界前列②我国坚持科教兴国与人

才强国战略③我国科技创新整体水平处于世界前沿④我国自主

创新能力有了显著提高

A、①②③B、①②④C、①③④

2005年9月20日《人民日报》报道：在第60届联合国大会上，

台湾第13次叩关联合国，提出“台湾应加入联合国”及“台湾海峡

和平”两案，希望能列入联合国大会的议程之中，结果又被以同样理由否决：此事属中

国内政，不必讨论。据此回答3-4题。

3、关于联合国大会，下列说话正确的是（）

A、它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国

B、它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构

C、它是由全体会员国组成的审议机构

4、台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是（）

A、世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国

B、台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受

C、联合国是由主权国家构成的国际组织，而台湾是中国领土的一部分

5、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（）

A、汉语、英语、阿拉伯语

B、汉语、俄语、西班牙语

C、以上都是

6、下列说法你赞同的是（）

A、正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争

B、战争可以让人认识到和平的可贵

C、只要战争不在我们国家，我就没必要关心

7、我国与周边国家的关系错误的是（）

A、霸权主义B、睦邻富邻C、互促发展

8、和平与发展成为时代主题的依据包括①现代科学突飞猛进的发展②世界要和平、国

家要发展已经是人心所向③世界多极化和经济全球化④避免世界大战的悲剧重演是各

国的共同责任（）

A、①②③④B、②③④C、①③④

四、连线题（8/2=16分）

哥白尼研制飞机我国科技活动周9月21日

瓦特登上月球国际和平日5月第3周

莱特兄弟日心说联合国会员国164个

阿姆斯特朗蒸汽机世纪贸易组织成员193个

五、简答题（2。分）

1、你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？（5分）

2、和平共处五项原则的内容有哪些？（5分）

3、近年来，世界上有哪些局部战争和冲突事件？在这些局部战争和冲突实践中你最关心

的是什么？（5分）

4、“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知

道这是为什么吗？（5分）

附：第四单元测试题参考答案

一、填空题（10X2=20分）

1、郑和下西洋哥伦布航海

2、科学知识科学精神科学思想

3、联合国世界贸易组织

4、建设者维护者维护世界和平

二、判断题（10X2=20分）

1、V2、V3、X4、5、X

6、X7、X8、X9、10、V

三、单选题（3X8=24分）

1、C2、B3、B4、C、

5、A6、A7、A8、A

四、连线题（8X2=16分）

哥白尼研制飞机我国科技活动周

瓦特登上月球国际和平日

莱特兄弟心说联合国会员国

阿姆斯特民蒸汽机世纪贸易组织成员

四、简答题（20分）

1、提示：科学梦必须具有创新意义，怎么实现科学梦言之有理即可。（5分）

2、答：①互相尊重主权和领土完整；②互不侵犯：③互不干涉内政；

④平等互利；⑤和平共处。（5分）

3、答：①战争：伊拉克战争、阿富汗战争、利比亚战争、叙利亚内战、国际反恐战争。

②冲突：乌克兰局部动荡、中日到与斗争、朝鲜与韩国矛盾冲突。③我最关心的是：战

争和冲突造成大量的人员伤亡，给人们留下了巨大的精神创伤。特别是处于战争中的少

年儿童的安全我最担心。（注：言之有理即可。）（5分）

4、答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重

要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；③全人类渴望和平，反对战争

的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）（5分）

六年级下册道德与法治期末综合测试题

一、我会填(12*2=24)

1、、是中华文明的重要发祥地。

2、国家之间应当互相尊重，尊重别国的o

3、的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

4、拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是o

5、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人的体现。

6、世界贸易组织成立于1995年1月1日，我国于加入该组织。

7、按照地理范围，国际组织可以分为和o

8、是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的

古代都城遗址。

9、各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是-------------

10.反思作为内心活动，是一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结

二、明辨是非(每题2分共20分)

()1、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。。

()2、汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。

()3、世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。

()4、中国的东部是太平洋。

()5、地球有“三分海洋、七分陆地”之称。

()6、二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体。，影

响和作用举重轻重。

()7、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。

()8、中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补

短。

()9、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。

()10、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

三、单选(5*3=15分)：

1、陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是()

的行为表现。

A、尊重自己B、过度维护自己B、骄傲自满

2、关于反思的说法不正确的是（）

A、反思的过程不重要，反思的结果很重要

B、反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C、我喜欢作业完成后，把当天