部编版二年级上册第七单元复习

个性化辅导教（学）案

备课时间：负责人签字：上课时间：

姓名：年级：二年级（上）辅导科目：语文教师：课时数：

课题第七单元复习课

教学目标1.正确认读生字词，正确书写要求会写的生字，积累词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文内容。

3.展开想象，获得初步的情感体验，引导学生感悟情感。

重、难点展开想象，获得初步的情感体验，感悟情感。

教学方法操作法引导法归纳法合作交流指导读书教法提

教学内容示点拨

・基础知识复习・

「字1

易读错的字

夜宿（SU）山寺（si）星辰（chen）

教

学顽（wan）皮街（jiC）道桥梁（li台ng）

过

淘（tao）气试（shi）穿衬衫（chenshan）

程

制（zhi）服彼（bi）此模（mU）样

喘（chuan）气哎呀（aiya）旺（wang）火

渐（jian）渐冒（mao）出冲（chong）进

烫（tang）人终（zhong）于浑（hun）身

水淋（仙）淋

易写错的字

敢：右边是反文旁。

野：右边是"予"，不要多加一撇。

步：下面不要写成"少"。

论：右下方是"匕"。

妹："女"作为偏旁时，撇长横短。

旺："日"要写得瘦长。

三、会写词语

危楼不敢惊吓阴天田野苍茫岸边房屋散步消失

船只远方海岸不久同时行人唱歌赶快兴旺旁边

浑身很轻水汽

四、多音字

_SU（住宿）Csan（散步）

彳6V一散《

[xiu（星宿）san（散文）

Pmo（模型）kong（空气）

模）.空1

,mu（模样）、king（空地）

fchong（冲进）Hiao（睡觉）

冲＜觉1

、ch6ng（冲着）Uue（觉得）

五、形近字

2

‘阴yin（阴天）「以yi（以为）

、朋peng（朋友）、似si（似乎）

‘惊jing（惊讶）'谁shui（是谁）

、掠lue（掠夺）、准zhun（准备）

'汽qi（水汽）,敢gan（不敢）

、气q1（气体）、橄gan（橄榄）

♦例题♦

1、看拼音，写词语。

anweijlngrenjlngxiasihu

cangbaibuganbaifacangcang

shideheanyiqiesanbu

2、选择正确的读音画上“一”

威风(weiwen)

转身(zhuanzhuan)

蜃子(shanshan)

整数(zhengzh6ng)

三、查字典填表。

要件的字部首除去部首有几画结构读音组词

赶

论

津

♦即时演练♦

1、给下列字加偏旁变新字。

六、近义词

嚷——-叫渐渐一一逐渐连忙一一马上好奇一一惊奇

知道-了解臧一躲霎时一一瞬间无论一一不管

悠闲---清闲消失——消亡

七、反义词

暖和一一寒冷轻一一重飞快一一缓慢远一一近从前一一以后

远方一一近处霎时一一永久

八、词语搭配

（蓝色）的远方（呛人）的烟（烫人）的火（美丽）的白云

4

（很轻很轻）的水汽（激动）地说（躺）在床上（闭）上眼睛

（冒）出黑烟（蹿）出火星（冲）进屋里

九、词语归类

ABB式词语：天苍苍野茫茫水淋淋

描写"风"的词语：

寒风凉风暖风热风微风狂风台风风暴和风细雨

描写"天气"的词语：

云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨

鹅毛大雪电闪雷鸣

♦例题♦

一、补充词语填空。

合,☆旧至哈a合合慵

在闪停

冰哈合合合江

1.傍晚，＜）纷纷扬扬地飘落下来。

2.早上,C）,（）,根本无法出门。

3.一阵风过后，（）,周围一F子明亮起来。

♦即时演练♦

读句子，写出带点词语的近义词。（5分）

1.屋里浙浙变暖和了0，二J

2.屋「里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！。

3.雪孩f斗色把小门兔抱起来，跑到屋外。,；二：

・阅读大舞台•

★课内链接

「课文佳句赏析1

1.拟人句：现在我要把海岸藏起来。

2.夸张句：危楼高百尺，手可摘星辰。

「考试热点r

1.背诵：《夜宿山寺》《敕勒歌》。

2.《雾在哪里》熟读雾把景物藏起来后的句子。

3.《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子，体会雪孩子勇敢、

舍己救人的品质。

♦例题♦

一、课文内容填空。

1、《夜宿山寺》作者（）,（）（）

高

手可（）（）

<

）（）（）,

<

（）（）

《敕勒歌》作者（）,敕勒川，（）（）

穹庐，笼盖（）（）。

）（）。（）（）

♦即时演练♦

1、这时，救小白兔的雪孩子（）（)()o

他（）（）（）（)()

6

了。

2、一九二九()()()三九四九()

()()五九六九，()()()(),

七九()()，八九()(),九九加一九，

耕牛()()()0

★课外阅读拓展★

保护小树

冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，局

高兴兴地去上学。

小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西

歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，

小刚马上到处找小棍(gun)o好不容易才找来一根细细的竹

竿和小树绑(bang)在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这

下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。

1.全文共有个自然段，第2自然段

有句话O

2.小刚看到小树被风吹

得,他想树腰会被的。

3.在文中找出3个表示动作的词。

4.请你替小树写句感谢的话。

•作文延伸•

看图写话：送伞

课后巩固

第七单元测试

（时间：60分钟满分：100分）

一、看拼音，写字词。（16分）

wulun

1.老师说，一---…:一是在校内还是在校外，我们都应照顾一年级的小弟弟小妹妹。

paobuhunshenqingsong

2.今天一一后，虽然出了很多汗，但是我感觉.........-很一。

二、选字组成词语。（6分）

士土谁难园圆

（）地护（）（）道是（）（）梦果（）

（）兵领（）（）谁（）过花（）（）满

三、查字典。（11分）

1.“勺”用部首查字法，应先查部首，再查_______画，读音是,可以组词“”。

“”的字形和“勺”相近。

2.“瞭”用部首查字法，先查部首,再查______画，读音是,可以组词“"。通

过“瞭”的偏旁，我能猜出这个字与有关，含有的意思。

四、品读句子，说说下面的句子有趣在哪里，并仿写。（10分）

“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

这句话有趣在________________________________________________________»

仿写:雾____________________________________________________________

五、回忆课文内容，完成填空。（24分）

1•敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。,,

o（北朝民歌《敕勒歌》）（6分）

8

2.,o不敢高声语，恐惊天上人。（李白《夜宿山寺》）（4分）

3.当雾把自己藏起来后，大海连同船只和,天空连同,

连同,街道连同和桥梁，都露出来了。

（5分）

4.《雪孩子》这个故事非常感人。为了救小白兔，雪孩子化成了,又变成了

,最后飞上天空，变成了o（9分）

六、课外阅读我能行。（18分）

打翻了

张晓风

太阳打翻了，金红霞流满西天；月亮打翻了，白水银一直淌到我面前。

春天打翻了，滚得漫野的花；花儿打翻了，滴得到处都是清香。

清香打翻了，散成一队队的风；风儿打翻了，飘入我小小沉沉的梦。

1.这首诗写了哪些“打翻了”的事物？用“”在文中画出。（6分）

2.读这首诗，完成填空。（8分）

春天打翻了，滚得漫野的o

打翻了，散成一队队的风。

3.请你接着写一句。（4分）

梦打翻了，。

七、看图写话。（15分