部编版五年级上册语文第5单元试卷 (五)

第五单元主题训练卷

主题百花园（40分）

一、主题达标。（25分）

1.读句子，用划去括号中错误的字，并填空。（6分）

“它们面容（青清）秀，眼睛闪闪发光，身体（骄矫）健，四

肢（轻清）快。玲（拢珑）的小面孔，衬上一条帽（樱缨）形的美

丽尾巴，显得格外漂亮。”这段话描写了松鼠

_________________的特点。

2.照样子写词语。（11分）

寸草不生（含夸张）：

日夜不停（含有反义词）：

X干净乂暖和：___________________

3.回忆课文内容，给句子填入恰当的关联词。（8分）

（1）（）树被风刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。

（2）（）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（）从树上的窝

里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

（3）（）煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，（）

说埋在地下的煤炭与太阳有密切的关系。

（4）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

二'主题探究。（10分）

1.说说下列句子运用了什么说明方法说明了太阳的特点。（4分）

（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。（）

（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）（）

⑶到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;

就是坐飞机，也要飞二十几年。（）（）

（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。（）

2.判断。在正确说法的后面打，错误的打“义”。（6分）

（1）《太阳》一文语言严谨、准确、平实，《松鼠》的语言则生动传

神，富有文学色彩。（）

（2）《松鼠》是一篇文艺性说明文，它通过运用比喻、拟人等修辞手

法形象生动地说明了事物的特征。（）

（3）《太阳》和《松鼠》的体裁不一样，《太阳》是说明文，而《松

鼠》是散文。（）

（4）《松鼠》是法国作家布封写的，他毕生从事博物学研究，用40年

的时间写出了36册巨著《自然史》。（）

⑸松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东

西吃，因此，很像四足兽。（）

（6）太阳和人类的关系十分密切，人类离不开太阳。（）

三、主题实践。（5分）

阅读下面某药品的说明书，完成练习。

说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一

日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服

用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1.这种药是用来治疗什么病的？（1分）

2.请你告诉家里8岁的小弟弟该怎样吃这种药。（2分）

3.你还要提醒小弟弟注意什么？（2分）

阅读大舞台（30分）

四、课本片段阅读。（14分）

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的

动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过

一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么

重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四

个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

1.用“II”给该段分层。（2分）

2.作者用鲸与大象作比较，说明；用我国发

现过的一头鲸的舌头与作比较，说明了鲸的

____________o（3分）

3.下列句子运用了什么说明方法？（选一选）（4分）

A.列数字B.举例子C.作匕藤

（1）目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。（）

⑵我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十

几头大肥猪那么重。（）

⑶它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。

（）

（4）其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（）

4.结合文章内容，判断下列说法是否正确，对的打“，错的打

“X”。（5分）

（1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。（）

（2）比象大得多的动物是鲸。（）

⑶鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是齿鲸，另一类

是须鲸。（）

（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。（）

（5）鲸是卵生动物。（）

五'主题阅读拓展。（16分）

麻雀

无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们

认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，

乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶瓦头

檐槽之间的缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园里的

麻雀，很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学

家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3%的麻

雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把

饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀

的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城

市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量

捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：18世纪，

普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。

由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。19世纪时，美国

波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引

进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起

了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀

叽叽喳喳的声音了，这应当引起我们的注意。

1.联系上下文理解词语。（2分）

自投罗网：_________________________________________________

半路打劫：_________________________________________________

2.麻雀素有“”之誉。（1分）

A.害鸟B.家雀C.老家贼

3.麻雀的主要特点是什么？（2分）

4.本文运用的说明方法主要有（）（2分）

A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方

5.为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”？

（3分）

6.文章第一句中的“几乎”，第二句中的“常”能否删去？为什么？

（3分）

7.读了本文，你觉得我们应该怎样对待麻雀？（3分）

习作新视角（30分）

六、习作展示。

生活中，不少人都养了宠物，比如猫、狗、小鸟等。你经历过或

见过这方面的事吗？你对此怎么看？请以“宠物”为话题，自选

文体，自选角度，自定立意，写一篇文章。（特别提醒：话题不

能作为作文的题目）

第五单元主题训练卷

一、1清骄清拢樱外形漂亮

2.示例：顶天立地一目十行一步登天一手遮天黑白相

间朝夕相处凹凸不平悲欢离合又舒服又安全又美丽又大

方又活泼又可爱

3.(1)只有才(2)只要就

(3)因为所以(4)如果就

二、1.(1)列数字

(2)作比较列数字

(3)举例子列数字(4)打比方

2.(1)V(2)V(3)X(4)J(5)X⑹J

三、1.治疗感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

2.用温开水送服，一日三次，每次两片。

3.我还要提醒小弟弟不得空腹服用，服用前后一个小时不得食

用酸冷食品。

四、1.那就是鲸。II……还显得很宽敞。

2.鲸的身子巨大十几头大肥猪重量重

3.(1)A(2)AC(3)B(4)C

4.(1)X(2)V(3)V(4)X(5)X

五、1.自己投到罗网里去，比喻自己送死。

半路上利用机会掠夺东西。

2.B

3.适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。

4.ABCD

5.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节

及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是

大量捕捉害虫哺养幼雀。

6.不能删去。“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程

度，说明麻雀并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了

说明文语言的准确性。

7.示例：我们应该保护麻雀。

六、【思路点拨】现在养宠物的人非常多，宠物在陪伴人们的同

时，也给人们的生活造成了一定的困扰，如：孩子与宠物争宠，宠物

伤人等。写作时，可以写与宠物相处的快乐，也可以写宠物给你带来

的不便。如果能够抓住宠物的特点或把宠物当成人来写，写出来的文

章将会更加生动哟！例文略。

第一单元达标检测卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营(46分)

1.给下面加点的字选择正确的读音，用标出。(6分)

⑴小家伙银灰色的眼障。值n1亩n)盖住陟(m6umil)子，小红爪子刚

好被胸脯上长长的绒(r6ng16ng)毛盖住。

(2)白鹭有铁色的长嗓(huiyuan)o

(3)花生的价钱便(piAnb谊n)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。

（4）这是别的鸟很难表现的一种口苜（shinl）好。

2.读拼音，写词语。（10分）

xidnqiaimujinrubozhong

anwengaobingchd

3.照样子，加减偏旁变新字再组词。（12分）

⑴例：肖梢（树梢）稍（稍等）悄（悄悄）

分—()—()—()

尧()()—()

（2）例：乌鸟（飞鸟）

尤—（）兰)未—()

（3）例：咐付（支付）

矮（）榨)匣—()

4.写出句子中加点词语的近义词。（4分）

⑴笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又漏瞳的巢。（）

（2）白鹭是一首精个的诗。（）

（3）花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生蒙塞之心。

（）

（4）母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。（）

5.句子万花筒。（按要求改写句子X5分）

⑴朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）

（2）我受到了启发。（扩写句子）

（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）

（4）母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被"字句）

（5）父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）

6.照样子，根据词语的不同意思造句。（4分）

例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。

体面：（1）光荣；光彩；面子上好看。

（2）（相貌或样子）好看；美丽。

7.写出下列句子运用的修辞手法。（5分）

⑴我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？（）

（2）它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）

（3）小鸟在树上欢快地唱着歌。（）

（4）人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四

野。（）

（5）桂花开时那才是香飘十里。（)

二、综合展示厅（5分）

8.从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋

友身上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情

景，你想到了什么？请写下来。

三、课本直通车（6分）

9.《落花生》一文的作者是,他的笔名是“

作者在这篇课文中运用了的写法，给我们讲了做

人的道理：人要做，不要做

___________________________________________________________________________________________________________________________________________O

10.珍珠鸟是一种的鸟，作者在与珍珠鸟相处的过程中，

逐渐取得了珍珠鸟的，于是作者深深体会到：

,往往创造出美好的境界。

11.白鹭实在是一首，—首O

12.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：

四、阅读检阅台（18分）

（一）食物消化时间表

食物消化所用的时间例1例2

水果30分钟〜1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长

蔬菜45分钟〜2小时瓜类蔬菜（如冬瓜）芋头时间最长

所需时间最短

流质或半流质的谷

1小时30分钟〜3小发酵食品消化率

谷物物食品消化时间最

时高

短

蛋白质1小时30分钟〜4小牛奶、豆浆比较容牛肉等完全消化

类食物时易消化需要4小时

脂肪与谷物或蛋

脂肪类植物油比动物油更白质共同摄入会

2~4小时

食物容易消化延长后者的消化

时间

13.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不

宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？（）（2分）

A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋

C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包

14.小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的

食物，下列食物中哪两种比较合适？（）（2分）

A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋E.豆浆

15.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你给他提些建议。（2分）

（二）折断的钓竿

老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，拿

出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉

微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，

从远处飞来和他打招呼。

老渔翁引以为（毫豪）的是，他有着高超的钓鱼本领。因此，他

得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达

赘美之情的词都用上了。有一句话是最能形（象像）地赞美老渔翁的

钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时，

远方一条小鱼游过来。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明，就像一块浮动

的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金

色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而（疑凝）

神不动，忽而又游远了，好像是欣（尝赏）不尽这无比美好的水下世

界，又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，竟

然忘了抛出手中的鱼钩！

看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活

泼，充满了天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、

空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那样温暖。

所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响：

小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是罪恶！

老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥

远的前方。

老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小鱼

一路送行……

16.用“选择括号中正确的字。（2分）

17.在文中用“”画出一个比喻句，用“___”画出一个拟人句。

（2分）

18.文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是：、

、，句子是：

________________o（4分）

19.老渔翁为什么折断了手中的钓竿？（2分）

20.读了短文，你有什么感受？（2分）

五、习作百花园（25分）

21.每个人都有自己特别心爱的东西，如玩具、学习用品……请你以

“我最心爱的”为题，写一篇习作，表达你对它的喜

爱之情。

第一单元达标检测卷

一、1.(l)jianVmouVrongV(2)huiV(3)pianV(4)shiV

2.镜匣嫌弃爱慕