教师节发言稿2000字（35篇）

教师节发言稿2000字（35篇）教师节发言稿2000字（精选35篇）教师节发言稿2000字篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月，我们全校师生在这里隆重聚会，欢庆第36个教师节。在这激动人心的美好时刻，请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师，您辛苦了!祝您节日快乐!是谁，三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水?是谁，书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁，教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲?是谁，求索路上披星戴月倾心相伴?是你，为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里，我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向各位老师们深情地说一句：“老师，您辛苦了”。敬爱的老师，您用毕生的心血，引领我们描绘自己未来的蓝图，都说老师是园丁，是蜡烛，是桥梁，我想说老师是我们心中最可爱的人。是您，用心灵的阳光，撒向每一片新绿;是您，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾;是您，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是您，用热情如春风，吹拂每一棵新苗;是您，用挚爱如小溪，流向每个人的心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强;是您，用温暖抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是您，用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的乐章。当我们面对失败时，您用母亲般的关爱，给我们希望和勇气，让我们走出阴霾，带着自信，重新踏上征程。当我们有疑问时，您孜孜不倦地为我们讲解，让我们清晰思路，勇面困难。当我们犯错时，您耐心地教我们做人的道理，让我们在今后的生活中多了一份沉稳，多了一份责任。船帆感恩大海，因为大海让它远航，森林感恩雨水，因为雨水滋润它成长，而我们，要感恩老师。课堂上，一次认真的听讲，一道投入的目光，是感恩;下课后，在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。酒泉中学，老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风，有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师;有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们，祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是轻松的，但一定是充实的;高中的学习或许是艰辛的，但高考成功的微笑一定是最灿烂的，你们现在正处在人生学习的关键阶段，你们可要努力啊，要端正学习态度，明确学习目的，积极主动的学习，继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、总结经验与教训，学会学习、学会创新，为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀，去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。亲爱的高三同学们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生，但那并不重要，因为我们都怀着相同的理想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩作战的同志。走进高三，学习将化为时刻萦绕于耳的音符，时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”，在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，我们将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里，你将明白只有付出，才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这充满机遇与挑战的年代，我们的每一个梦想都有可能实现，但是，梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友，走进高三，请你牢记：学海无涯，书山有径，艰辛过后便是甜蜜，人生有岸，毅力无穷。风雨之后终见彩虹。作为高中的学生，我们身上承载了父母、老师殷切的期望，我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学，为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力。让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，让我们再次祝愿各位老师节日快乐，工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的酒泉中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!我的发言完毕，谢谢大家!此致敬礼教师节发言稿2000字篇2各位领导、各位老师：9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢!今天是我们自己的节日，全校教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!下面让我为大家隆重的介绍我校的老师：张晓芳老师，小学高级教师，学校教导主任，镇级骨干教师，在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师，小学高级教师，四年级班主任，镇级骨干教师，在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖，多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师，小学高级教师，多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师，小学高级教师，五年级班主任，先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师，小学高级教师，三年级班主任，多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师，小学高级教师，学校总务主任，先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师，多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师，小学高级教师，二年级班主任，多次被评为优秀教师，所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师，小学高级教师，一年级班主任，多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师，所带学科成绩名列前茅;正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的`作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!辛勤园丁，是送给教师的赞语。春风化雨，是献给老师的颂歌。教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。各位老师，回顾过去，硕果累累;展望未来，任重道远、信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力。最后，祝各位老师节日愉快!教师节发言稿2000字篇3今天，我能作为教师代表在这里发言，感到十分激动和荣幸，我只是一名普通的教师，深知在工作中所取得的一切成绩，都是全体同仁共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持帮助分不开。在此，向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。一、热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养多年来，我关爱每一个学生的具体做法是：严爱“优秀生”。优秀生的缺点比较容易被忽视、掩盖，但有时小缺点也会造成很大的隐患。为了防止他们产生骄傲自满的情绪而不思进取时时提醒他们“先成人再成才”，确立更高的目标，不断努力进取。博爱“中等生”。中等生是班上最容易被忽视的一个群体。中等生虽不像优秀生那样的优秀，也不像后进生那样的自暴自弃。希望老师去关注他们，但又怕抛头露面。要掌握他们的心理特点，调动他们的积极性，正确对待他们的变化，加强与他们的交流，了解他们的真正需求，这样关爱才能有的放矢，事半功倍。偏爱“后进生”。对差生冷漠，看到后进生就来气的老师不是好老师!我认为评价一位教师工作的实效最重要的指标不是看班上有多少优秀生，而是看后进生的转化。我班小伟是个机灵的男孩。可惜小学时沾染打游戏的恶习，后来又结识了不良玩伴，到了初中，他开始旷课，甚至离家出走。我没有抱怨，没有畏缩，一连五天家访，设身处地，分析利害，发动全班同学给他写信，为他开设主题班会，专门抽调班里的优秀学生，组成帮扶小分队，让他感受集体的温暖。爱的力量终于使小伟同学重返校园，并最终顺利完成了学业。徐倩是个不起眼的女孩，脾气犟，不爱与同学交流，再加上数学经常考个位数，同学经常取笑她，看不起她，敏感的她更加沉默了，常常独来独往。别看小倩同学内向，不爱说话，可她的作文比一般的同学都要流畅，有感情。于是，每次作文我都要帮她详细批改，或鼓励，或赞赏，并多次建议语文老师在作文课上读给全班同学听。慢慢地，我的努力有了回报：小倩与同学的关系有了明显的改善，学习有了很大进步。只要你不戴有色眼镜，你会惊喜地发现后进生身上有太多的感人细节。教室里扛水桶的十有八九是后进生，他们从不叫苦，从不抱怨。运动会上，他们是最活跃的一群，最有拼搏精神的一群。在他们身上，暗藏着一股巨大的热情和能力，只要有一线机会为班级为集体效力，他们总是不遗余力。事实上，几乎所有的老师都有这样的亲身经历：你正走在街上，不经意间有个人走到你跟前，热情地跟你打着招呼。这个人，十有八九是你班上的一个差生。你曾无数次地找他谈话，有时语重心长，有时金刚怒目，恨他不长进，恨他不成钢。如今，他不记恨，心无芥蒂的亲近你。二、注重沟通交流精心育人开展丰富多彩的班队活动。一周五天每天20分钟相继开展“每周一歌”、“每周美文鉴赏”、“每周一画”、“每周一星”、“每周新闻述评”等活动，学生人人参与，丰富课余生活，拓宽了视野。我非常珍惜和学生交流的机会，这是心灵相近的极佳途径。学生生活中的苦乐，我愿意倾听与帮助，电话、短信、QQ、微信是学生与我分享生活的平台。学生们给予我的信任常常让我感动不已：学生无助的时候会抱着我哭;同学间有误会与矛盾时会请我调解;学生穿着我的旧衣服却也那样的笑容灿烂;我常常收到学生的感谢短信和节假日千万里的问候;走上工作岗位的学生会和我分享他们工作的成果，成家、生子时会寄来他们的喜讯……三、创新课堂教学提升个人魅力教师的魅力在课堂，我努力上好每一节课。特级教师薄俊生说过，教师不能“老”，经验固然可贵，但课堂上学生的思想和行为都是“新”的，教师要以发展的眼光去看待学生。无论多熟悉的内容，我也一定要再备课。我时常提醒自己：学科的科学性与讲述的感染力注意了没有，课堂实例斟选了没有，理论与实际如何结合，学生的思维能力和实践能力如何拓展，今天的课堂梳理了没有等等。教学方法灵活多样，专题讲授、典型试题分析、热点难点讨论、学生讲演、合作式互动、视频插播解析等，凡是能调动学生学习积极性、能提高学生能力的方法我都愿意进行尝试。25年的从教经历，我深深体会到：热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感;没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!“耿耿园丁意，拳拳育人心”。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，齐心协力，奋发进取，为万州教育更美好的明天而努力!教师节发言稿2000字篇4尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！今天，注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第二十五个教师节，我有幸代表学校名师在这里发言，实在是盛名之下如履薄冰，恐负众望小心翼翼。一分激动，源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候；一束温暖，源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度；一些忐忑，源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮；一种信念，源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。古语有言：以令率人，不如身先；知行合一，行胜于言。今我深感：学高为师，德高为范；万古师风，心灵河畔。我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数一直固执地认为，幸福就在身边，触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋，为人师者的幸福真实得让人抓狂。幸福是孩子们扬起的一张张笑脸，我们的生活因此诗意盎然；幸福是孩子们求知若渴的眼神，我们的生命因此多了指点迷津的喜悦；幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”，我们的内心因此充盈温暖，甚至赛过窗外这九月的阳光。学生们也曾在教师节写来这样的短信：“仰沾时雨开生惑，如沐春风报子恩。”其实，这些便是教师这个职业独有的小幸福。我们真的可以对自己说一声：辛苦了，踏实了，拥有了，幸福了。做老师，也挺好。我说的第二个话题——为人师者的人格魅力“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服。作为教师，我们给予学生的不仅是知识，还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。其实，人过留名雁留声，铁打的学校流水的学生，名师之名，名于三尺讲台上年复一年地坚守，铭于学生、家长、身边人树起的口碑；其实，金钱有价心无价，师者无忧智者无惑，名师之师，师于四季轮回中日复一日地执着，师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。身为教师，矢志教育是一种本分。不务虚名，不慕荣利，摒除浮躁，远离喧嚣，则会内心笃定，荣辱自知。学识是一种水平，人格是一种传承。身为名师，我们会尽力发挥自己的示范和引领作用，不骄不躁，淡泊从容；潜心学问，不愧盛名。真正做到：学识魅力与日俱成，人格魅力香远亦清。我谈的第三个话题是为人师者的专业提升面对新的课程改革，我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点，共唱同一首歌。新课程，恰如半开的花，微醺的酒，很是让我们教者向往。新课程的到来，更像一场场及时雨，滋润教者心灵花开，换得教坛万紫千红。新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观，树立新的教育价值观，建立新的学生观，形成新的教学过程观，形成新的教学评价观。新的课程改革，给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中，潮平两岸阔；科研兴校，风正一帆悬。舟大者任重，马骏者远驰。走在课改的路上，负重的我们，格外地坚定。忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联：“清风明月总无价，近水远山皆有情。”我想，清风便是新课程带给我们的心灵享受，明月便是新课程高悬的指路灯塔，近水便是我们身边的教材、学生和自身资源，远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长，我们和学生一起成长。最后我想说说为人师者的境界人生很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的三重境界。为人师者，我们当与学生一起求索，一起收获；很喜欢禅宗里“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”的三重境界。为人师者，我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学：教者无穷尽，境界百万殊。山水有真意，千径归一途。很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界，为人师者，我们当与自我对话，正视自然远离功利，秉持道德瞩目天地。年年教师节，今年花更红。举杯邀相看，不醉情亦浓。秋来知恩重，一中伴我行。他日丹青手，泼墨绘苍穹。最后再次祝愿大家：教师节快乐，天天快乐！教师节发言稿2000字篇5尊敬的各位，亲爱的各位老师:大家上午好！首先请允许我代表新教师向在座的各位、各位老师致以问候！向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能同我们镇的和老教师们在一起开这个会议，并在此代表新教师发言我感到十分荣幸！转眼一个夏天又过去了，来到这个学校教学也有一年的时间了，回想这过去的一年的时间，我真是感慨万分。人们都说：教师是太阳底下最光辉的事业！上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师，那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想，高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业，去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识，以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年，艰辛磨剑，带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学，开始了我的教师生活。来之前就听说了这里的条件比较差，我也做好了充分的准备，我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿，孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候，王校长热情地握住我们的手，激动地说：“你们来了，孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史，触动了我们每一个人。接着，我们参观了校园，看到简单的一排教学楼，阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋，教师极度缺少，全校有400多个孩子，仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课，同时还要在乡镇下面的一个小学带着课?我感受到了农村教育资源的匮乏，当初那颗火热的心顿时有了些许退缩，这与我心中所想的差距有点太大，真有点不能接受。周末回到家里，我向母亲说了我们这个学校的状况，母亲心疼的直抹眼泪，对我说：回家来吧，我和你爸爸找找关系，看能不能给你把工作调动一下，回到咱家这边来，咱不在那边上班了。最不济咱不教书了，我和你爸还能养的起你。晚上，躺在床上我久久不能入睡，我想到了刚到学校的时候，一下车，村民们就马上围上来问寒问暖，学生们欢天喜地的帮我们搬东西，家长们那种满是期待的眼神；王校长那种喜悦的眼神，给我们买了新床和席子的时候那种无私的关心我们生活的表情，想到了当初离开大学校园时的豪言壮语，想到了“爱岗敬业，热爱学生，以身作则，为人师表，诲人不倦，无私奉献”的师德观，想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的，“我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们的农民，我们要向着农民烧心香，我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话；想到了汶川大地震的时候，向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋?这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者，想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹，想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸，稚嫩的声音，还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神?心中不免有些伤感、一缕酸涩，有种想哭的冲动，我的心里感到一阵阵的惭愧，我坚定了我当初的信念，于是我在当天的中写到：我为我的选择而骄傲，我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮，看着他们健康快乐的成长，我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液，我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们，让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后，闭塞的农村，把他们托到最理想的彼岸，成为一个对社会有用的人?周一的时候我毅然踏上了来学校的路！回到学校里，我积极的备课，一丝不苟的上课，用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中，在平时生活的点点滴滴中，我才发现农村孩子那种朴实，那种可爱。在教学中，考虑到农村的孩子在美术方面起点低，底子薄，针对这个实际情况，首先我鼓励学生们大胆模仿，夸奖他们细心、善于观察，然后，我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣，告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发，纷纷拿起他们手中的铅笔，跃跃欲试。并且画得格外认真，这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始，后来到《写生书包》，一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察，并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育，手工制作发明，从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮，印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了，赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。我们从室内写生到了室外，学生的兴趣更加浓厚，常常不等上课铃响就自动坐在场地上画起来，这样的写生练习我整整坚持了半年多的时间，我们的作品也成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展，学校看见了，班主任看见了，各任课教师、全体学生都看见了，家长露出了满意的笑容，我的成绩受到了县和学校的肯定，得到了家长的好评！看到了这一年来的成绩，我庆幸自己当初没有选择离开，也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。记得还有一次下雪了，两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好，雪下的这么大，路滑不好走，让我就不用去就上课了。听到这些话，我的心里如同清晨的第一缕阳光，感到暖融融的，感受到了对我的关怀，再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我，看到我的那种喜悦的表情，我顿时坚定的我的想法：无论风雪多大，我一定要给学生上完我的美术课，不辜负的关怀，不让期盼的孩子失望。曾经有人问我，要是你觉得不如想象中那么好，你会选择离开吗？经历了当初的心路旅程，经过这一年的教学生活，还有和孩子们相处的日日夜夜，感谢社会给了我这么一个美丽的舞台，去体味做为一名教师的酸甜苦辣，我在这里得到了锻炼，我在这里成长，我在这里成熟。教师是个伟大的职业，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学学校，走进学生，走进老师，走进社会。我们在这里学习，交友，丰富生活，积累生活经验。我明白了一个道理：有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛，有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐，有一种快乐你没有享受过，就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人：毫无疑问，这是不可能的，因为这是我的事业！我的事业！心血汗水叙写着事业的辉煌，黑板讲台见证着无私的奉献！我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱，默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献己的爱！做到“与时俱进”，营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围，忠诚人民教育事业，真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信，陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化，我深信他们必定能够叫个个乡村变为天堂，变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。我的演讲完毕，请各位批评指正，谢谢！教师节发言稿2000字篇6我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗，面对学生，我宣誓：把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位孩子；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命！我宣誓：我将全力以赴投入我的工作，无论顺境与逆境，我都将认真履行作为教育者的全部义务，坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战，坚持教师的操守和信念，永不改变！我将时刻铭记自己的责任，为提升学生的综合素质与能力付出不懈的努力！无论面对什么样的学生，我都平等的给予尊重、信任与关爱！永远做学生最真诚的朋友！我将在教育教学领域努力钻研，尽全力上好每一节课！以自己最诚实的劳动赢得每个学生的进步！使我和我的学生因此而感到学习的自由、快乐与幸福，共同在终身学习的道路上前行，永不止步！我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作。我将时刻为我选择的教育职业奉献汗水，奉献青春，乃至奉献我的生命！做一名教育工作者是我选择的崇高职业，育人是我承载的终身使命，我庄严宣誓：为了学生的理想，为了家长的重托，为了学校的发展和自身的社会责任，我将履行作为教育工作者的全部责任，依法履行自己的职责，秉承让每一个学生都得到发展的办学理念，传承文明，启智求真，修身立德，严谨治学，服从安排，追求上进，遵守职业道德规范，对学生严格要求，热情关怀，做一名学生爱戴，家长信任，社会满意的好老师。我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；培养具有世界胸襟的现代中国人，实现推动民族进步的神圣使命！我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！我宣誓：我立志做一名人民教师，用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。育人为本，敬业爱生；传承文明，启智求真；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新；为人民的教育事业努力奋斗。我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。我宣誓：我是光荣的人民教师，我将忠诚于人民的教育事业，贯彻国家教育方针。崇尚科学，追求真理，尊重学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，严谨治学，师生平等，教学相长，恪尽职守，勇于学习；敢于创新，甘为人梯，乐于奉献。以提高民族素质为己任，为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗！我们宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；以人为本，敬业奉献；关爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，廉洁从教；团结协作，勇于开拓，把自己的毕生献给祖国的教育事业！我宣誓：我志愿做一名光荣的人民教师，忠于人民的教育事业，全面贯彻教育方针，恪守教师职业道德，树立科学教育发展观，育人为本，关爱学生，为人师表，弘扬正气，传承文明，开启智慧，积极面对生活，终身学习，开拓创新，淡泊名利，爱岗敬业，为人民的教育事业奉献一切。我宣誓：我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业，塑造伟大人格，恪守教师职业道德规范，终身学习，追求教育至善至极的境界。用知识甘露，浇开人类理想的花朵；用心灵的清泉，润育人类情操的美果。甘做火种，点燃了学生的心灵之火；甘做石级，承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵；用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。我宣誓：我立志做一名人民教师。志存高远，敬业爱生；淡泊世态，诚实做人；为人师表，弘扬正气；甘为人梯，乐于奉献；传承文明，启智求真；情理相融，寓教于乐；精诚团结，励精图治；勤勉探索，学习终身；严谨笃学，务实求精；与时俱进，勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。我宣誓：我立志做一名教师，育人为本，敬业爱生，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，勇于创新，为人民的教育事业努力奋斗。我宣誓：我立志做一名中国教师，忠诚于人民的教育事业。为人师表，敬业爱生；崇德博学，精业善道；传承文明，启智求真；崇尚科学，严谨自律；团结协作，甘于奉献；终身学习，勇于创新；铸师魂、修师德、树师表；为培育英才，为科教兴国，为中华民族的腾飞而奉献自己的智慧和力量！教师节教师誓词教师节发言稿2000字篇7尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天是__年教师节，站在这里，作为01级教师的代表发言，心情格外的激动，同时也感到非常的荣幸。首先，请允许我向在座各位领导，各位正在为实验中学的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以节日的问候！祝大家教师节快乐！我校由师范转型为高中到今年已是第十个年头，这十年是我校发展历史上具有特殊意义的十年，这十年必将在我校历史上留下浓墨重彩的一笔。作为我校历史上第一届高中教师，作为这十年历史的亲历者，回顾往昔，感慨很多。__年，由于教育发展的需要，我校由师范转型为普通高中。“皮之不存，毛将焉附”，学校转型的危机感，使所有教职工自觉地将个人的命运和学校的发展结合起来。初次招生，困难重重，最大的问题是社会的不理解、不信任。我们的老师招生常遭白眼，你鼓起十二万分的勇气、满怀热情去做工作，人家却是“徐庶进曹营一言不发”，更有甚者，对我们的老师冷嘲热讽，“你们师范的教高中行吗？”可以这样说，当时我们每招一位学生都要付出很大的辛苦，有的学生甚至是我们的老师十次八次到家苦口婆心左说右说才争取来的。我至今还清晰地记得，为了招生，我们的老教师急得哭红了双眼，为了招生，我们的书记为取得信任不顾疲劳，在驾驶技术还不娴熟的情况下驾车百余公里拉着学生、家长到校参观，为了招生又连夜赶回驻地。这一年，我们的分数线只有450分，虽低得可怜，但也只招了182名学生，勉勉强强凑够了四个班。有了学生，这还不够，要取得社会的认可就一定要拿成绩说话，拿优异的成绩说话。为此，学校上下认真分析了我校办学的优势和劣势，最终确定了发扬艰苦奋斗的优良传统、用勤奋和智慧弥补办学条件不足的办学指导方针。教学方面，备课上强调团结协作，使每位教师做到不保守、不偷懒，形成教育合力。在具体的教学工作中努力激发学生的学习动机，引导学生要学会“四会”——会听课、会反思、会交流、会总结，务求做到当日事当日毕，决不让问题过夜。大力推行“分层教学，分类指导，整体推进”的教学策略，一方面满足所有学生的学习需求，确保大面积丰收，另一方面又满足不同层次、不同个性学生发展的需要。管理方面，始终把“一切为了学生，为了学生的一切”作为开展工作的出发点，倡导精细化管理，逐步形成“全员参与，全程追踪，全方位服务，全封闭管理”的“四全”高效管理机制，确保学生有一个良好的学习环境。上天自有公道，付出终有回报。三年不懈的辛勤付出，三年较为科学的管理终于结出了硕果。__年，我校学生第一次参加高考就取得了本一上线16％、本二上线50％的优异成绩。第一炮打响，在社会上引起了较大的反响，也给学校带来了良好的声誉。家长们再也不说“师范的教高中行吗”，取而代之的则是“师范的老师教高中也还可以”。__年之后，学校步入了良性发展的轨道，教学和管理日益科学和正规。在努力提高原有教师水平的同时，我校又想方设法招录了一大批学历高、水平高的青年教师。经过老教师的传、帮、带，经过青年教师自己的刻苦努力，如今，许多教师成长迅速，成为了我校教学的骨干力量，多人次获全市评优课一等奖。经验丰富了，管理科学了，我校的教学成绩也是芝麻开花节节高。尤其是今年，我校高考又取得了新突破，本一上线将近35％，本二上线将近75％。今年招生，家长的口吻又变了，他们说，“师范的老师教师范在行，原来教高中也在行，而且是非常在行”。“教高中行吗？”“教高中也还可以。”“教师范在行，教高中也在行，而且非常在行！”这三句话，从一个侧面反映了我校发展的三个历史阶段，由最初的饱受怀疑到后来的初步接受再到现如今的非常认可。现如今，我校依旧会到各县招生，只是招生老师的境遇有了相当大的好转，家长的脸变得生动了，说话的口气变得柔和了。所有的一切都证明了一个道理：要想让别人瞧得起，首先要强大自己。为此，在今天这个特殊的日子里，在这个特定的场合，我想对亲爱的同学们说上几句心里话：（一）、让改变发生，让改变从现在开始。毋庸讳言，我们大多数人的理想算不上崇高，算不上伟大，很多人学习就是为了将来能有好的生活，能比今天活得更幸福、更美好。但请大家注意，理想总是很丰满，现实却又是很骨感。拥有一所房子，面朝大海，春暖花开；喂马、劈柴、周游世界，这样的生活人人希望拥有，只是绝大多数人都倒在了路上，甚至有的人就从未上路。（二）、正视现实，少一些抱怨，多一些理解和接受。来到我校，很多人心存不甘。那么请问，你现在能进入衡中吗？你现在能进入正中吗？恐怕大多数人的回答是不能。既然现实不能改变，那么，不甘有用吗？与其整天陷入无益的苦闷之中，还不如接受现实，从现在开始奋斗将来。谨记成功不只在衡中、在正中，更会在我们的实验。（三）心无旁骛，专心求学。当今社会瞬息万变，诱惑实在太多。伸出手，我们不能拥有整个世界。为此，必须明确我们的目标，努力做到有所取，有所舍。舍，不是目的，而是为了更好地取得。人，就得对自己狠一点。回顾过去，成绩喜人，我们无比自豪；展望未来，前途远大，我们信心满怀。让我们携起手来，以饱满的热情，昂扬的斗志迎接新的挑战，用信念和激情点燃智慧之火，用我们的双手创造实验更加辉煌的未来。教师节发言稿2000字篇8各位带领、教授们：大家好！在今秋这成果的季候里，我们迎来了本身的节日——第24个教师节，我侥幸地被评为市中区优秀教师，感谢带领和教授们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上讲话时，我当时怅然承诺了，可是，当我筹办讲话稿时，我又迟疑了，那是因为我的工作安宁凡，我所做的大家都做到了，乃至比我做的还好。与各位带领比拟，我的敬业精神还不敷强；良久的暑假，值班教授总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的构筑和成长，健忘了节假日，为了学校这个大家庭，抛弃了本身的小家庭，才有了我们本日这美好的育人情况；与各位班主任比拟，我的工作异国你们做的细致殷勤，特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保母”，凡是是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有门生来报告环境；与长年带病坚定上班的老姐姐比拟，我的病痛比他们少；与离家远的教师比，我便利很多；与带孩子上班的年青的“爸爸妈妈们”比，我比他们的坚苦少……是他们身上表现了我们构筑路小学教师团队的联合奋进和锐意进步精神，他们才应当是当之无愧的进步！我所获得的点滴成绩是微不敷道的，本日我之所以有勇气在这里，那是因为我承诺和大家交换近几年工作中的成果、失败和感悟。加强政治进修，进步个人涵养。作为一名教师，只有连续进修才华在思维上与时俱进、在交易上强人一筹，才华做一名合格的人民教师。平常工作中，严厉按师德八条要求本身。向抗震救灾中好汉的教师群体进修，加强工作的任务感和责任感。200_年市中区教诲局展开了“塑阳光心态，做快乐教师”活动，我及时调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，乃至偶然把工作带回家里做，也要美满地结束学校交给的各项任务，篡夺“做好在职的每一天”。躬耕不辍花匠路，以工钱本育花朵。百年大计，教诲为本，在竞争日趋猛烈的本日，传授质量是学校糊口生涯与成长的生命线。作为一名富裕经验的教师，我异国在过去的成绩面前目今故步自封，而是高标准严要求对待本身。从细节做起，在传授上当真备课、上课，及时批改功课、耐烦带领门生；对门生严而有度，与他们朴拙相处，用爱与门生雷同。同学们都觉得我是值得相信的教师，又是密切的好朋友、值得恭敬的长辈。因为有了爱和喜好，同学们老是喜好上我的课，所以，我所带班的门生在每次测验中均压服一切，因为传授成绩凸起，我屡次实绩考核优秀，比年被评为构筑路小学优秀教师，200_和200_年师德考评和年末量化均为优秀。同时，我所带的门生参加学校构造的数学比赛荣获集体一等奖。自动展开教科研，改革进修谋成长。富裕阐扬教研组效用展开行之有效的教研活动。面对陌生的新讲义，我们只有课前多交换备课心得和课后反思，才华使我们的传授少走弯路。200_年5月我参加了_省的实行课题《在小学学科传授中培养门生立异精神和实践本领的探讨》，自动投入到课改实行中去；在课程改革的进程中，面对新讲义和新课标，作为学校一名老教师，我深感本身的知识贫乏。利用工作之余，多方汇集材料，涉猎报刊，变化教诲见解，明白课改的新动向。几年来，我有始有终地自动进修课改表面，涉猎了大量的本质教诲和新课程改革的表面册本，使本身的教诲理念始终走在期间的火线。平常，我还喜好从收集上下载传授名家的录相课，边进修边反思。在反思中前行，在积聚中成果。俗语说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚定在教后将本身的传授得失、传授机警、传授偶得和各种进修所悟，及时料理并记录下来，天长日久，不但能防备很多经验和教训流失，更能在集腋成裘般的积聚中，成果高兴。在狐疑中思变，在波折中成长。我们利用北师版讲义的数学教师都有一个互助的领会，那便是：讲义知识的跟尾方面有些欠缺，布局有些庞杂，每个课题都像蜻蜓点水似的告终，异国做到安分守纪；书中的功课量不敷，特别是谋划题少，门生的谋划技巧难以进步。所以，我每学期都给门糊口生涯划“谋划每天练（包括口算、笔算与轻巧谋划）”，救助门生进步谋划本领。课改实行工作也其实不是风平浪静的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200_年3月，我们去观光了市中区__小学的讲堂传授，觉得他们的小组互助进修模式很告成，冲破了死板的传授模式，变化了死板的传授方法，富裕阐扬门生的主体性和创设性。自从红旗进修返来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一路，入手下手了小组互助探讨。令我们不测的是：小组同学围坐在一路，讲堂规律难以把握。因为大部分同学的眼神不与教师交换，仅凭听觉，一些异国精良谛听风俗的门生很简单走神，精神不集结在进修上，乃至开小差做小举动；因为讲堂秩序混乱，低落了教师引领的效用，学困生的成果甚微，学生成绩两极分化。在波折面前目今，我们异国灰心，及时的总结经验，觉得异国哪个经验是“放之四海而皆准”的，小组互助进修也有它的范围性，如今我们谋划传授门生还是死板的坐法，但门生仍然经历实行谋划——订正——再板演——再订正的二次反思进程的新的传授模式；而统计传授和多少传授则采纳分组实行传授。共2页,差别的人对教师工作有着截然差别的明白。企图享福的人说：教师工风格不打头，雨不打脸，一年有两个假期，另有歇息日，工钱也不低。而责任心强的.人却说：教师工作的特点是异国节假日和礼拜天。是啊，在假期里我们进修各种教诲表面和传授方法，那是因为我们面对的是一群活泼活泼的群体，会产生一些突如其来的状况。就在前两天，开学刚一周，我班刘猛就丢了两本功课，刘猛说本子发到位子上，一会韶光就不见了，难道本子真的长上翅膀飞了，我能够相信他的话吗？究竟是班级呈现了小偷，还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在下学的路上还是回到家里，我连续的在思虑这些题目，这些孩子小小脑袋瓜里成天装着甚么呀？看来，传授工作必须从严、细、实、恒抓起。传授工作苦乐相伴，我深感辛苦并高兴着。我欣慰，因为我付出了，竭力了，同样成果了；我成果了带领的赞成，同事的救助，家长的相信和门生的爱。在此，我要朴拙地感谢学校带领给我们创设了精良的育人情况；感谢教授们给我的救助；感谢家长对我工作的赞成；更应当感谢我的门生，是他们给了我耕耘与成果的膏壤，在那边我找到了兑现我人生代价的坐标，我会把这些当作我人生的财产，化作我工作的动力和源泉。最终，祝带领和教授们节日高兴，万事如意！教师节发言稿2000字篇9尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸，今天能代表高三教师在这里发言。首先请允许我代表港中所有的老师和同学对新加入我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎！九月，对于学生和教师，都是一个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。面对社会更高的需求，面对家长殷勤的嘱托，作为老师，我们深感重任在肩，但我们无怨无悔！在新学期开学之际，请允许我代表全体教师郑重承诺：我们会本着“对学生负责”的宗旨，倾我们所有，全力以赴。我想告诉大家——世上只有妈妈好，老师其实也不错！同学们高考是高中学习生活的终点，但它不仅仅是高三的事，而是高中三年的事。如果高中三年依次找三个关键词表述的话，我觉得分别可以是：奇点，跃点和融点。高一是奇点——（奇是奇怪的奇）。物理学中奇点是指大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起始点，它与无限密不可分，宇宙就是从“奇点”开始膨胀的。高一的同学们，在求知的道路上，你们每个人都是一个奇点，有着无限的潜能。你们选择了港中这片富有激情的热土，这片孕育知识的沃土，相信通过今后的努力奋斗，你们一定会爆发出惊人的小宇宙，为港中的发展添上辉煌的一笔！高二是跃点——（跃是跳跃的跃）。经过高一一年的学习积淀之后，对分科你们作出了自己的选择，这是高中阶段重要的转折点，在这里你们有重来一次的机会，在这里你们更加明确了方向，在这里你们同样有着无限的可能。希望高二的同学们不要迷恋过去的岁月，尽快的适应新班级，在老师的引领下向下一个目标迈出坚定的步伐。衷心的祝愿你们在高二的跃点上跳出完美的弧线，创造精彩的人生！高三是融点——（融是融合的融）。作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句心里话。在我心里你们就是准备踏上征程的勇士，你们摩拳擦掌，跃跃欲试，从你们的眼神中，我读到了执着，读到了坚定，和信念。今天，在新学期的开学典礼上想用一个词与大家共勉，那就是“凤凰涅盘”——传说凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，能获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐，这个典故告诉我们要拥有不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。”勇士们，你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗？借此机会，我想叮嘱大家两个方面，希望你们可以从中受益：第一，要用明确、合理的目标指引自己。目标好比我们物理学里面的场源，目标越明确，就好比场源周围的干扰因素越少，目标越合理，就好比场源离我们越近，场就会越强，对我们的作用力就越大，我们达到目标就越快，越容易！第二，要用持久、饱满的热情克服困难。高三遇到的困难肯定是很多的，例如，起早贪黑，你会很辛苦；知识繁杂，你会很困惑；埋头前行，你会很寂寞；雪藏爱好，你会很不舍等等，但我要告诉你，这就是真实的高三。我来问大家两个问题：氢弹爆炸，释放的能量是否巨大？你们知道引爆它需要的温度是多少？两千万度以上，只有克服了这个极端高温才能实现。这个例子告诉我们，面对高三你无需恐惧和埋怨，因为经历磨练之后你会收获更多。不经历起早贪黑的辛苦，怎能体会父母的不易，怎会拥有那份责任与担当，来面对未来的独立生活；不探索知识繁杂的困惑，怎能应付千变万化的高考，怎会在千军万马中脱颖而出实现自己美好的梦想；没有埋头前行的寂寞，怎能享受金榜题名时的祝福，为关心你以及你关心的人带来幸福；没有雪藏爱好的不舍，怎能学会珍惜未来美好的生活。当你懂得了这一切，你将更富热情，更加成熟，更加坚韧，更加强大！这就是高三带给你的收获，相信我们只要瞄准目标，保持斗志，用两千万度的热情去克服它，成功引爆这颗人生的核弹，我们就是最后的成功者！同学们，想要走得快，请独自上路；想要走得远，就结伴同行。快中求独立，练坚强；远中有合作，不孤单。快与远，都应是我们的追求。我们全体高三教师对于你们有着共同的情感，我们早已做好准备与你们互守诚信，携手前行！最后，在第__个教师节来临之际，祝全校教职员工节日快乐，身体健康，也祝愿所有的学子都学有所获，祝愿我们港中的明天更加辉煌！谢谢大家！我的人眼睛完毕！教师节发言稿2000字篇10下午好!值此__届教师节来临之际，我很荣幸地作为教师代表，站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。身为教师，光荣自豪。七年前，怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬，我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台，面对众多渴求知识的目光，把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌，101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中，我刻苦钻研教材、考纲，解读历年高考试题，注重知识的迁移，灵活改变题目题干，训练培养学生运用知识分析解决问题的能力，因而也取得了不错的成绩，在区统考中屡次远超区均分，高考中超过市均分，甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖，为全区高三生物老师开展复习讲座等等，更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造，我感到自豪。教师节已经走过了__年的历程。__年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的`重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。身为教师，无怨无悔。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。曾经由于生活的拮据，我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子，虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫，但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课，因为从他们那渴求的目光中，我感觉到了我作为一名教师的责任，他们离不开我，我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时，我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时，有人问我，既然已经走了，而且新的单位各方面都不错，怎么又回来了呢?是啊，外面是不错，但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子，我并不开心，甚至是很压抑，我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师，和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中，我感受到了无比的快乐。教师选择了我，我选择了教师，这是我无怨无悔的选择。身为教师，任重道远。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量，二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的共识，曾经指出："中国人民要对人类做出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此，身为教师，我们任重而道远。教师节发言稿2000字篇11上午好!在第__个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日欢快!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负镇领导、校领导的殷切期看，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芳香!作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、工程硕士向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，尽不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了预备一份讲稿，翻阅了大量教参;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼看已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊!老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报;疲惫了身心，得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类学科竞赛以及中考中，我校以较大的上风，不断保持同类学校领先水平，一次又一次证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。不错，正是__中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?老师们!全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证。一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，岗敬业的模范。二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断进步教学质量和教书育人本领三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!最后让我们再一次捧上我们的祝福：老师，您辛劳了，老师，祝您节日欢快!谢谢大家教师节发言稿2000字篇12各位领导，各位老师：上午好！我20__年走上教师工作岗位，从教二十八年，担任班主任近二十年。在多年的班主任工作中，我始终坚持把“以爱动其心，以严导其行”的教育原则,落实到教育的每一个细节，把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来，所带的每一届班级都能成为学校行为规范“示范班”，其中电信063班被评为安徽省、芜湖市“先进集体”，班级学生的学习成绩和课外科技、文化、艺术、体育、技能等综合素质，始终名列全校前茅，在市、校各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。针对职业学校学生综合素质欠缺的特点，我确立了“不求人人成材，但求个个成人”的班主任工作目标，着力从三个方面来教育学生：就是用爱去温暖学生，用情去鞭策学生，用行去激励学生。第一，用爱去温暖学生我在工作中发现，职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校，对他们来说，文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神、情绪易变又缺乏自我约束能力、好表现自我又自信心不足、易接受新观念新思想又因识别能力较差而缺乏判断和自律，等等。所有这些特点，决定了职校班主任需要更强的责任心、事业心和热情，在工作中对学生充满爱心、信心、耐心和真心。我的主要做法，一是树立对学生的信心。中职生普遍缺乏自信心，要树立学生的自信心，首先班主任要树立对学生的信心。教师相信学生，善于发现学生身上的积极因素，多表扬、鼓励，学生的自信心就会增强，学习积极性才会调动起来。同时精心策划好每次班会课。班会是班主任与学生交流、沟通的主要平台，精心策划好每次班会课是德育工作取得良好效果的首要条件。二是处处留心，做有心人。班主任不仅要做到眼到、嘴到，更重要的还要心到。中职生大都在十六七岁，既是青春勃发的花季，又是容易迷离的雨季，人生观、价值观正处于形成、发展、成熟之中，心理上容易波动，思想容易受到外界的影响。班主任要处处留心观察学生心理变化，及时掌握学生的思想动态，有针对性地帮学生解决厌学、早恋等思想问题。三是大爱无类，把每位学生都当作掌中宝。班主任要把真情送给学生，要公平、公正、平等地对待每一位学生，都当作自己的宝贝：生病，及时探问;请假，及时与家长联系;学习有困难，悉心指导;回家，叮嘱注意安全;天气变化，提醒增减衣物;取得成绩，及时表扬;发生违纪，严肃批评、耐心开导……这些虽是小事，但它对融洽师生关系、增强师生情感却起到了非常重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱”贯穿于班主任工作的始终。学生亲其师，方信其道，继而乐其道，教师导其行才有效果。第二，用情去鞭策学生除了全面关心学生的成长外，我还特别注重对后进生的转化，并确立了用情去鞭策“问题学生”的工作宗旨。首先以真诚的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教。其次，经常与学生交心谈心，让他们觉得老师在乎他、关心他、信任他，变学生被动接受管理为主动自我管理。同时，我还有意识地创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，进而挖掘出他们的潜能，促进他们的进步。首先，动之以情，消除其逆反心理。其次，晓之以理，提高他辨别是非的能力。再次，尊重信任，唤起他的自尊心。最后，持之以恒，反复教育，巩固其良好行为习惯。第三，用行去激励学生古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要想做好班级管理工作，班主任必须不断提高自身的素质和能力，以身作则，树立良好的师德形象，用良好的人格魅力感染学生。对学生来说，一位他信赖、爱戴的班主任，一句话、一个手势、一个眼神，都会像高明的琴师，在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此，我时刻注意利用教师形象的影响力，培养学生的道德感;用自己爱岗敬业、言行一致、光明磊落的品质，对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生。首先，我坚持要求学生做到的，自己必须做到。学校对教师和学生都有严格的规章制度。作为班主任，必须全面执行学校的规章制度。如果班主任把一些小事、细节不放在心上，觉得没什么、无所谓，就会对学生起到负面影响。因此，我就从小处垂范：学校要求老师上课提前三分钟候课，我就早早来到教室;要求节约水电，我做到随手关灯和关水龙头;为了保持教室的卫生，我会顺手拣起地上的纸屑。学生们把这些看在眼里，记在心上，渐渐地我发现学生能够天天穿校服了，上课不再迟到了，教室越来越干净了。由此可见，教育学生遵守校规校纪，与其每天耳提面命地唠叨，不如自己以身作则。其次，放下架子，主动参与学生的劳动。班主任和学生同劳动，不仅可以示范劳动技术，更可以融洽师生关系，给学生“身教重于言教”的切身感受，教育作用深刻而长远。记得20__年9月，开学第一周，校领导将“劳动、礼仪、服务”周的任务交给我担任班主任的电信063班，虽然当时我的小孩正在生病，但我还是毫不犹豫地接受了。由于暑假期间学校进行校园维护建设，到处都是未处理干净的建筑垃圾，操场周围也长了许多杂草。我和劳动委员制定了详细、周密的计划，将全班同学进行了合理分配，并鼓励同学们不怕困难，一定要完成任务。值周期间，我和学生一样，每天早晨7点和下午1点就赶到学校，带领学生们将大操场、实训楼、图书馆、食堂等处，都打扫得干干净净。虽然学生都说很辛苦，也有人想偷懒，但看到老师拖着疲惫的身体在校园辛苦忙碌的身影，都很自觉地做好自己份内的事。整整一星期，我和同学们用辛勤的劳动换来了一个干净、优美、整洁的校园，受到了全校师生的赞扬。同学们也体验到了劳动带来的快乐，感受到从未有过的成就感。“榜样的力量是无穷的。”学生通过对教师行为的积极仿效，在耳濡目染中体会到了榜样的力量，从而不断矫正自己的行为，不断获得进步和成绩。总之，班主任工作千头万绪，它的工作量无法用秤来称，用尺来量。它要求每个班主任用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体，班主任工作既是一门艺术，又是一门深奥的学问。我想，只有在实际工作中不断学习，才能不断提高和完善自己的班级管理工作水平，也只有这样才能为社会培养出更多的合格的技术人才。教师节发言稿2000字篇13尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！我是中心小学的一名教师。过去的一年里，我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中，我爱岗敬业，为人师表，真诚地关爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染和熏陶他们；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。一、用爱心温暖每一位学生鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉，没有爱就没有教育，一个老师必须热爱学生，才能教好学生。因此，我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学，我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全；学生家里贫困，我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱，我总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生，更充满爱心，耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生，从不在公开的场合，点名批评成绩差的学生；对于每次考试成绩差的学生，都单独给以辅导，认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进，学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时，我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容，听到那发自内心的“谢谢老师”时，我都很感动，我也坚信他们会更加努力。正所谓“亲其师，信其道”在爱心教育下，学生都很喜欢我，愿意亲近我，我班也形成了积极向上的班风，比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是，学生的成绩直线上升，尤其是吴凯阔同学，我刚接手这个班时，他的语文成绩只有3分，在六年级毕业抽测中，他的语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步，我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心，去拨动学生内心深处的琴弦，才能奏出最美好的乐曲。二、耐心细致管理班级，关注孩子健康成长作为班主任，我耐心细致地管理班级，时刻为学生作出表率。一年来，我早来晚走，总是第一个到教室，为学生开门，擦桌椅，洒水，组织学生上自习。在我潜移默化的影响下，学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小，生性活泼，情绪敏感，因此我在“细”字上下功夫，课上时刻留意学生的情绪波动，细心观察学生的思想动态，及时捕捉教育时机，耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼，可有一天他很消极、伤心，脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早，他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后，虽然母亲不再疼他，但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了，他气得打了弟弟一下，母亲和继父便都责骂他，甚至继父还打了他，他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉，我的心不禁一颤，是啊，幼小的心灵哪能承受这种打击呢？我轻轻搂住他的肩，耐心地劝导安慰他，教他学会宽容，与弟弟友好相处，教他勤快，做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通，让他们多与孩子交流，多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地，他的笑容多了，又恢复了往日的活泼。紧接着，我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》，从中学生明白了要做生活的强者，领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作，学生的心灵美了，思想积极了，他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了领导、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。三、牢记责任，严谨治学，不断进取有人曾说过“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己：既然当一名教师，就要对所有学生负责，就要向家长、学校、社会交一份满意的答卷。因此，在课余时间，我经常潜心学习教育教学理论，积极参加教研活动，使自己的教育理念不断更新，为自己的教育教学注入活力。在实践中，首先我在备课上下功夫，备课时全面细致，我常对一节课设计好几种思路，斟酌比较，选择最好的进行试讲；在讲课时，我运用新的教学理念，营造一种和谐、民主的课堂气氛，激发学生的学习兴趣和创新意识，引领学生自主探究，大胆发言，让学生充分展示自我，使学生真正爱学、会学、乐学，真正提高了课堂效率。课结束后，我还要写出经验及不足，以便更好