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文档简介
2021高考化学冲刺
・电化学基础
•化学反应速率与化学平衡
•电解质溶液
•化学实验
・有机化学
明确考试重点熟悉常见题型
掌握解题方法沉着冷静应考
2021高考化学冲刺-----化学实验
常考考的:
1.仪器使用
2.基本操作
3.常见物质、气体制备
4.溶液配制
5.常见离子检验
6.分离提纯
7.实验分析步骤设计、仪器选择使用
8.实验误差分析、物质的除杂和检验、尾气处理等
9.实验方案的分析评价
10.实验中的有关计算
1.气体制备、除杂、PH试纸使用(2020江苏高考7)下列有关实验原理或实验操作正
确的是
A,用水湿润的pH试纸测量某溶液的pH
B,用量筒量取20mLO.5000moIL_1H2s0,溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000mol-L
一唱2sO4溶液
C.实验室用图2所示装置制取少量氨气
D.实验室用图3所示装置除去C12中的少量HCI
2.图像分析、中和滴定、溶解度(2020江苏高考10)下列图示与对应的叙述相符的是
A.图5表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化
B.图6表示0.1000mol-L-'NaOH溶液滴定20.OOmLO.1000mol-L-'CH3C00H溶液
所得到的滴定曲线
C.图7表示KN03的溶解度曲线,图中a点所示的溶液是80℃时邮。3的不饱和溶
液
D.图8表示某可逆反应生成物的量随反应时间变化的曲线,由图知t时反应物转化率
最大
3.胶体、离子检验、萃取原理(2020江苏高考13)下列有关实验原理、方法和结论都正确
的是
A.向饱和FeC13溶液中滴加过量氨水,可制取Fe(0H)3胶体
B.取少量溶液X,向其中加入适量新制氨水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X
溶液中一定含有Fe2+
C.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液,振荡、静置后分液,可除
去苯中少量苯酚
D.已知L-一L+I-,向盛有KL溶液的试管中加入适量CCI*振荡静置后CCU层显
紫色,说明KL在CCI4中的溶解度比在水中的大
5.黑子、物质检验(2020安徽高考10)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
选项实验操作现象解释或结论
过量的Fe粉中加入稀HNO3,充
A溶液呈红色稀HNO3将Fe氧化为Fe3+
分反应后,滴入KSCN溶液
BAgl沉淀中滴入稀KCI溶液有白色沉淀出现AgCI比Agl更难溶
Al箔表面被HNO3氧
CAI箔插入稀HN03中无现象
化,形成致密的氧化膜
用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色
D试纸变蓝色浓氨水呈碱性
石蕊试纸上
6.实验分析(2020广东高考23)下列实验现象预测正确的是
A、实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变浓H2s。4
B、实验II:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去
C、实验III:微热稀HN03片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D、实验IV:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应
7.离子检验(2020天津)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论
正确的是
操作现象结论
A滴加BaCIz溶液生成白色沉淀原溶液中有s(V-
下层溶液显紫
B滴加氯水和CCI%振荡、静置原溶液中有r
色
原溶液中有Na+,无
C用洁净笆丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色
K+
滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试
D试纸不变蓝原溶液中无NA+
管口
10.实验分析(2020四川)下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是
操作和现象结论
向装有Fe(N03)2溶液的试管中加入稀H2s。4,在管
AHN03分解生成了N02
口观察到红棕色气体
向淀粉溶液中加入稀H2s加热几分钟,冷却后
B淀粉没有水解成葡萄糖
再加入新制Cu(0H)2浊液,加热,没有红色沉淀生成。
向无水乙醇中加入浓H2s(k加热至170℃产生的
C使溶液褪色的气体是乙烯
气体通入酸性KMnO4溶液,红色褪去。
D向饱和Na2c。3中通入足量C02,溶液变浑浊析出了NaHC03
综合型题目
12.(2020江苏高考10,15分)高氯酸镂(NH4CI04)是复合火箭推进剂的重要成分,实验室
可通过下列反应制取
NaC104(aq)+NH4Cl(aq)=NH4CIO4(aq)+NaCl(aq)
⑴若NH4cl用氨气和浓盐酸代替,上述反应不需要外界供热就能进行,其原因
是O
(2)反应得到的混合溶液中NH4cIO’和NaCI的质量分数分别为0.30和0.15(相关物质
的溶解度曲线见图9)。从混合溶液中获得较多NH4c104晶体的实验操作依次为(填
操作名称)、干燥。
温度/C
图9
(3)样品中NH4c104的含量可用蒸储法进行测定,蒸储装置如图10所示(加热和仪器固
定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按图10所示组装仪器,检查装置气密性。
步骤2:准确称取样品ag(约0.5g)于蒸储烧瓶中,加入约150mL水溶解。
步骤3:准确量取40.00mL约0.1mol•「52s0’溶解于锥形瓶中。
步骤4:经滴液漏斗向蒸储瓶中加入20mL3mol-L-'NaOH溶液。
步骤5:加热蒸储至蒸储烧瓶中剩余约100mL溶液。
步骤6:用新煮沸过的水冲洗冷凝装置2〜3次,洗涤液并入锥形瓶中。
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用cmolJTNaOH标准溶液滴定至终点,消耗NaOH
标准溶液%mL。
步骤8.将实验步骤1〜7重复2次
①步骤3中,准确量取40.00mIH2sO4溶液的玻璃仪器是。
②步骤1〜7中确保生成的氨被稀硫酸完全吸收的实验是(填
写步骤号)。
③为获得样品中NH4cIO,的含量,还需补充的实验是
15.(2020安徽高考27,14分)
Mn02是一种重要的无机功能材料,粗Mn02的提纯是工业生产的重要环节。某研究性学
习小组设计了将粗Mn02(含有较多的MnO和MnC03)样品转化为纯Mn()2实验,其流程如
下:
(1)第①步加稀H2s。4时,粗帕。2样品中的(写化学式)转化为可溶性物质。
(2)第②步反应的离子方程式
+C103_+=Mn()2+C121+o
(3)第③步蒸发操作必需的仪器有铁架台(含铁圈)、、、,
已知蒸发得到的固体中有NaCIOs和NaOH,则一定还有含有(写化学式)。
(4)若粗如。2样品的质量为12.69g,第①步反应后,经过滤得到8.7gMn02,并收集
到0.224LC02(标准状况下),则在第②步反应中至少需要molNaCIO3
16.(2020北京高考27,15分)
甲、乙两同学为探究S02与可溶性钢的强酸盐能否反应生成白色BaS03沉淀,用下图所
示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)
浓硫酸
实验操作和现象:
操作现象
A中有白雾生成,铜片表面产生气泡
关闭弹簧夹,滴加一定量浓硫酸,加热B中有气泡冒出,产生大量白色沉淀
C中产生白色沉淀,液面上方略显浅棕色并逐渐消失
打开弹簧夹,通入电
—
停止加热,一段时间后关闭
从B、C中分别取少量白色沉淀,加稀盐酸均未发现白色沉淀溶解
(DA中反应的化学方程式是o
(2)C中白色沉淀是该沉淀的生成表明S02具有性。
(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是o
⑷分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙认为是白雾
参与反应。
①为证实各自的观点,在原实验基础上:
甲在原有操作之前增加一步操作,该操作是;
乙在A、B间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是。
②进行实验,B中现象:
甲大量白色沉淀
乙少量白色沉淀
检验白色沉淀,发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原因:
⑸合并(4)中两同学的方案进行试验。B中无沉淀生成,而C中产生白色沉淀,由此得出
的结论是O
17.(2020福建高考25,16分)
化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究:
查得资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体
生成。
I.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验
取适量牙膏样品,加水成分搅拌、过滤。
(1)往滤渣中加入过量NaOH溶液,过滤。氢氧化铝与NaOH溶液反应的离子方程式是
(2)往(1)所得滤液中先通入过量二氧化碳,再加入过量稀盐酸。观察到的现象是
H.牙膏样品中碳酸钙的定量测定
利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的
BaC03沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。
(3)实验过程中需持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:
(4)C中反应生成BaC03的化学方程式是o
(5)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是(填标号)。
a.在加入盐酸之前,应排净装置内的C02气体
b.滴加盐酸不宜过快
c.在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
d,在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
(6)实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得820()3平均质量为3.948。
则样品中碳酸钙的质量分数为O
(7)有人认为不必测定C中生成的BaC03质量,只要测定装置C在吸收C02前后的质量
差,一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高,
原因是O
18、(2020广东高考33,17分)某同学进行实验研究时,欲配制1.Omol•匚也(011)2溶液,
但只找到在空气中暴露已久的Ba(0H)2-8H2。试剂(化学式量:315)。在室温下配制溶
液时发现所取试剂在水中仅部分溶解,烧杯中存在大量未溶物。为探究原因,该同学
查得Ba(0H)2-8H2。在283K、293K和303K时的溶解度(g/100gH20)分别为2.5、3.9
和5.6O
(1)烧杯中未溶物可能仅为BaC03,理由是
(2)假设试剂由大量Ba(0H)2-8H2。和少量BaC03组成,设计实验方案,进行成分检
验。在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论。(不考履结晶水的检验;室温时
BaC03饱和溶液的pH=9.6)
限选试剂及仪器:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、pH计、烧杯、试管、带
塞导气管、滴管
实验步骤预期现象和结论
步骤1:取适量试剂于洁净烧杯中,加入足量蒸储水,充
分搅拌,静置,过滤,得滤液和沉淀。
步骤2:取适量滤液干试管中,滴加稀硫酸。
步骤3:取适量步骤1中的沉淀于是试管中,___________o
步骤4:
(3)将试剂初步提纯后,准确测定其中Ba(0H)2-8H2。的含量。实验如下:
①配制250ml约0.1mol-LBa(0H)2溶液:准确称取w克试样,置于烧杯制加适量蒸
储水,,将溶液转入,洗涤,定容,摇匀。
②滴定:准确量取25.00ml所配制Ba(0H)2溶液于锥形瓶中,滴加指示剂,将
(填“0.020”、“0.2020”、“0.1980”或“1.5”)mol•(>盐酸装入50ml酸式滴定管,
滴定
至终点,记录数据。重复滴定2次。平均消耗盐酸Vml。
③计算Ba(0H)2-8H2。的质量分数=(只列出算式,下做运算)
19.(2020山东高考30,14分)实验室以含有Ca2+、Mg2+.CL、SO?-.Br一等离子的卤水
为主要原料制备无水CaCL和BE流程如下:
|溶液V
1过速qy.,
溶激Y---------*•希治/-无水CnCI,
上乐解浪X怒必脱水
下以溶液V——
(1)操作I使用的试剂是,所用主要仪器的名称是._o
(2)加入溶液W的目的是o用CaO调节溶液Y的pH,可以除去Mg2+。由
表中数据可知,理论上可选择pH最大范围是。酸化溶液Z时,使用的
试剂为O
开始沉淀时的pH沉淀完全时的pH
Mg2+9.611.0
Ca2+12.2c(0H-)=1.8mol-L-1
⑶实验室用贝壳与稀盐酸反应制备并收集C02气体,下列装置中合理的是
(4)常温下,H2s。3的电离常数K4=1.2x10-2,K“2=6.3x10-3,H2cO3的电,离常数
K,“=4.5x10]^=4.7x10-"o某同学设计实验验证H2sO3酸性强于H2CO3:
将SO2和C02气体分别通入水中至饱和,立即用酸度计测两溶液的pH,若前者的pH
小于后者,则H2s03酸性强于H2c03。该实验设计不正确,错误在于o
设计合理实验验证2s03酸性强于H2c03(简要说明实验步骤、现象和结
论)。o仪器器自选。
供选的试剂:CO2、SO2、Na2c。3、NaHCO3sKMnO4.NaHS03,蒸储水、饱和石灰水、酸性
KMnO4溶液、品红溶液、pH试纸。
21.(2020重庆,15分)固态化合物A由两种短周期元素组成,可与水发生复分解反应,
甲组同学用题27图装置(夹持装置略)对其进行探究实验。
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III
(1)仪器B的名称是o
(2)试验中,n中的试纸变蓝,W中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成,则HI中的试
剂为;w发生反应的化学方程式为;V中的试
剂为O
(3)乙组同学进行同样实验,但装置连接顺序为i—m—w—n—V-VI,此时II中
现象为原因是O
(4)
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