2024届江西省抚州市临川某中学高三一模检测试题语文试题含解析

2024届江西省抚州市临川实验学校高三一模检测试题语文试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

笺纸是中国的非物质文化遗产，是中国固有的艺术形式和交流载体。中国的笺纸内涵丰富、琳琅满目，给人

以、美不胜收之感。世界上还没有第二个国家将笺纸印制成一种的艺术品，赋予其如此多的文化内涵,

使其精神追求和人文情怀的使命。

A.目不暇接巧妙绝伦传载

B.应接不暇巧妙绝伦承载

C.应接不暇精美绝伦传载

D.目不暇接精美绝伦承载

2、阅读下面的文字;完成下面小题。

材料一：智能手环主体一般采用医用橡胶材质，天然无毒，外观设计高档时尚、大方，不仅具有运动健康秘书的

功能，还具有时尚装饰的功能，有流线花环，颜色也是多样，这种设计风格对于习惯佩戴首饰的用户而言，颇具有诱

惑力。手环的设计风格堪称百搭。而且，别看小小手环个大不大，功能还是很强大的，比如它可以说是一款高档的计

步器，具有普通计步器的一般计步，测量距离、卡路里、脂肪等功能，同时还具有睡眠监测、高档仿水、蓝牙4.0数

据传输、疲劳提醒等特殊功能。

智能手环内置低功耗蓝牙4.0模块，可以与平板、PC客户端进行连接；可以随时随地设置身高、体重、步幅等信

息和上传运动数据。另外，智能手环还具备社交网络分享功能，比如用户可以将睡眠质量、饮食情况和锻炼情况以及

心情记录等通过绑定微博等社交网络进行分享。在使用时间上，由于智能手环内部内置了一颗锂聚合物电池，续航时

间可达10天，续航能力还是很强的。

——摘编自《智能手环有哪些特点及特性》

材料二：智能手环是一种穿戴式智能设备。智能手环运动监测功能通过重力加速传感器实现。重力传感器已是一

种很成熟的技术，手机也有应用，比如现在智能手机的屏幕翻转功能，就是通过传感器来实现的。传感器通过判断人

运动的动作得到一些基础数据，再结合用户之前输入的个人身体体征的基本信息，根据一些特定算法，得到针对个人

的个性化监测数据，诸如运动步数〈距离以及消耗的卡路里等，从而判断运动的频率和强度。由于每个人运动随个人身

体体质的不同而产生不同的效果，因而用户在使用手环进行监测前需要在APP中录入自己的性别、年龄、身高、体重

等信息，信息自动同步到手环中，通过传感器监测运动动作，经过特定算法最终实现运动监测的功能。睡眠监测也通

过相同的传感器技术实现。人的睡眠按照脑电波信号可分为五个阶段：入睡期、浅睡期、熟睡期、深睡期、快速动眼

期。在不同的阶段人的脑电波可以迅速改变，有意思的是，重力加速传感器并不具备直接探测脑电波的功能，它是将

人在睡眠中的动作的幅度和频率作为衡量睡眠的标准，来判断睡眠处于哪个阶段。手环的智能闹钟功能，会在快速动

眼期将用户唤醒，因为在快速动眼期睡眠者会出现与清醒时相似的高频低幅的脑波，比较容易唤醒，如果此时唤醒，

睡眠者会感到神清气爽，有一个很好的睡眠效果。

——摘编自沈丹《智能手环是如何进行数据传输的》

材料三：几年前，智能手环作为可穿戴设备进入大众视野，以实现健康管理、运动监测、手机交互等功能为目标

被炒得火热。功能看似高端，门槛实则低，一时间市场内涌现了大量可穿戴设备厂商。

然而近年全球可穿戴行业疲态已显，智能手环炒作红利期已退潮。前瞻产业研究院发布的《可穿戴设备行业市场

前瞻与投资分析报告》数据显示，在2016年第三季度，全球可穿戴市场出现疲软态势，整体销量为2300万只，仅仅

保持了3.1%的微弱增长，出货量则为270万只，较2015年同期的560.万只下降了51.6%。预计2018年我国可穿戴设

备市场规模在400亿元左右。

真正随着热潮成长起来的智能手环企业少之又少，早期进入市场的品牌如今的经营状况也很惨淡。种种迹象都表

明智能手环遇冷是行业的现状，我们需要思考智能手环在脱离炒作红利期后，究竟是哪些原因导致了它的降温。目前

来看，智能手环的需求依然存在，也非纯概念炒作，并且在万物互联的时代，智能手环作为能随身携带的电子设备其

实还有很大的想象空间。虽然野蛮生长的红利期已过，但是寻找到智能手环的刚需，依然能成为它下一次热潮的引爆

点。

——摘编自沙水《智能手环春天已过;未来出路在何方?》

1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.智能手环有助于运动，可随时随地上传运动数据，也可通过绑定微博等社交网络端分享睡眠质量、饮食情况和锻

炼情况等。

B.在手环进行监测前在APP中录入自己的性别、年龄、身高、体重等信息，目的是通过个性化数据来判断运动的频

率和强度。

C.手环的智能闹钟功能主要是根据睡眠中动作的幅度和频率来实现的，在探测到出现高频低幅的脑波时唤醒睡眠者。

D.几年前，智能手环被炒得火热，由于门槛低，市场内涌现了大量可穿戴设备厂商，如今智能手环行业遇冷，炒作

热潮已退。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.智能手环内置低功耗蓝牙4.0模块，可以与平板、PC客户端进行连接；内置锂聚合物电池，续航时间可达10天。

B.目前重力传感器已是一种非常成熟的技术，智能手环通过使用这一技术来判断人运动的动作，得到一些基础数据。

C.从材料三图表中可知，2015年是智能穿戴设备野蛮生长的红利期，此后虽市场规模还处在增长中，但增速已放缓。

D.智能手环虽遭遇发展困难，但智能手环已找到市场的刚需，在这万物互联的时代，正在成为下一次热潮的引爆点。

3.以上三则报道，各自的侧重点是什么?请根据材料分别概括，每则不超过20字。

3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

哪一种性格更适合做作家，这就不好说了。用李敬泽的说法，写到关键的地方，作家的手不能抖。

①“心慈”加“手狠”大概可以算作大师级作家的共同特征了。

②这和文学的思潮有关。

③我喜欢“心慈”“手狠”的作家。

④但是，总体上说，有能力、有勇气深入的作家总是好的。

⑤鲁迅就是这样。

⑥“手软”可以成就一个作家，“手狠”也可以成就一个作家。

A.①④③②⑤⑥B.⑥③⑤②④①C.①④⑤⑥③②D.⑥②④③⑤①

4、阅读下面这首诗，完成下面小题。

崔濮阳兄季重前山兴①

（唐）王维

秋色有佳兴，况君池上闲。

悠悠西林下，自识门前山。

千里横黛色，数峰出云间。

嵯峨对秦国力合沓藏荆关支

残雨斜日照，夕岚飞鸟还。

故人今尚尔，叹息此颓颜。

（注）①崔季重，时已罢濮阳太守，隐居于终南山。②国：国都，京城。③荆关：柴门，指隐者的居处。

1.由前两句画线诗句可知，引发“佳兴”的既有,也有o

2.本诗后十句是如何表现作者的归隐之意的？试简要赏析。

5、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登余千古县城①

刘长卿

孤城上与白云齐，万古荒凉楚水西。

官舍已空秋草没，女墙②犹在夜鸟啼。

平沙渺渺迷人远，落日亭亭向客低。

飞鸟不知陵谷变③，朝来暮去弋阳④溪。

（注）①此诗为作者于唐肃宗上元二年（761）从岭南潘州南巴贬所北归，途经战乱后的余干古县城时所作。②女墙:

建在城墙顶部内外沿上的薄型挡墙。③陵谷变：出自《诗经•小雅•十月之交》“高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡僭

（can,同“惨”）莫惩”，该诗强烈地谴责了周幽王荒淫昏庸，误国害民，造成陵谷灾变。④弋阳：县名，在江西省东

北部。

（1）下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A.首联开篇扣题，写诗人登上余干古县城后见到的一片荒凉之景。

B.颔联诗人夜听乌啼，在“犹在”和“己空”对比中追思，顿生漂泊异乡之慨。

C.中间两联对仗工整，登城画面中的近景与远景、色彩与声响极富层次感。

D.诗人笔下所绘“落日”景象，既是自然景观，又暗含对国家命运的忧虑。

（2）本诗尾联是“以景结情”的名句，简析其包含的思想感情。

6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过12个字。

说起沙漠，人们都有一个固有的印象，除了干早少雨外，①一—白天还是热气腾腾的沙漠，一旦到了夜晚就急速降温,

不复白日炎熟。②—与空气相比，沙石的比热容更小，在同样的日照下，沙石的吸热速度比空气要快得多。白天，

因为地表吸收太阳辐射热，比热容更小约沙石迅速吸收热量，热量从沙石传向空气，使靠近地面的空气也迅速升温，

所以吸热快、升温快；晚上，因为地球表面向空气辐射热量，空气对流，沙石与地面附近的冷空气迅速交换热量，沙

石转移到空气中冷却，③o这也是为什么新疆地区流传着“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的谚语。

7、阅读下面的文字，完成小题。

材料一:

当前，“垃圾围城”已成为困扰和制约我国城市化进程的重大问题之一，居民对垃圾分类践行度普遍较低，如果

没有立法强制，实现垃圾分类难度之大可想而知。目前，北京、上海、广东、深圳等超大城市先后就生活垃圾管理进

行修法或立法，相关规定中不约而同提到了“强制性”“罚款”“不分类、不收运，不分类、不处置”“全流程分类”

等关键词。不过，垃圾分类的强制力度多大才合适，需要进行科学论证和具体把握，总体上应当因地而异、因城施策。

比如“垃圾围城”情况严重，或者垃圾分类开展难度大的城市，强制力度不妨大一点，反之则可以适当轻一些。同时,

还应该根据城市居民人均收入等指标确定罚款标准等，让立法执法强制力度与当地的具体情况相适应。

强制垃圾分类并非只能罚，通过奖励也能达到不错的效果。比如韩国规定，奖励额度最高可达处罚金额的80%,

这有利于鼓励更多人监督垃圾分类。进入垃圾分类“强制时代”，应该探索更多的强制手段，最终以广大居民是否养

成垃圾分类的习惯来评价强制效果。

（摘编自《垃圾分类进入“强制时代”》，2019年6月25日《北京青年报》）

材料二：

7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式实行，一个新兴职业群体一代收垃圾网约工悄然出现。客户线上预约，

废品小哥线下上门回收。垃圾回收是世界性难题，强制垃圾分类回收是必要的措施，也是未来趋势。眼下，垃圾分类

效果一方面取决于回收流程的专业化与集约化，另一方面也离不开居民的自觉行动。花钱请人上门一条龙服务，既可

以免去分类、清理之苦，又提高了垃圾回收效率，同时也为环保事业创造了新的商机，确实是件好事。只是长远来看，

全民践行垃圾分类，更多还是要靠每个人的身体力行。代收垃圾网约工可以是好帮手，却不应成为居民在垃圾分类面

前当“甩手掌柜”的借口。

（摘编自子谕《网上收垃圾》，2019年6月25日《工人日报》）

材料三：

垃圾分类并没有统一的模式，总体是由粗放式向精细化发展，惩戒与奖励相结合，核心是培养市民的自觉参与意

识，让人们从“嫌麻烦”向“我愿意”转变。

循序渐进是常态，贴近现实才可行。拿日本来说，早期只是分为可燃和不可燃两大类回收，而今有的城市分类高

达50余种。当然，细分与民族性格也有关系，一味效仿效果不一定好。对一些国家民众来说，越简单的规则就意味着

越强的可操作性。比如，墨西哥只是将垃圾简单地归为“有机废物”和“无机废物”，倒是符合其国情，从效果看还

不错，塑料瓶回收等指标超过美国和欧盟。韩国实行的垃圾计量收费制度也让人深受启发——每个家庭按垃圾投放量

的多少收取处理费，通过经济杠杆督促人们养成垃圾分类习惯。

对违规者惩戒是通行规则。在德国，违法弃置垃圾的罚款额度因恶劣程度不同从10欧元到5000欧元不等，且垃

圾清运工有权力不清运不按规定分类的垃圾。最严的恐怕是日本，严重违法者不仅会被罚款，而且可能“坐牢”——

处以五年以下刑罚。

分类后垃圾的运输与最终分类处理是一个系统工程。德国柏林，对于不同种类垃圾，承责企业会通过不同车队进

行分类收集、专项运输送往不同种类的处理厂处理，处理厂将有生产价值的原材料提取出来，向各产业针对性销售。

德国垃圾回收行业每年营业额达500亿欧元，约占全国经济产出的1.5%。

（摘编自向长河《垃圾分类的海外经验》，2019年7月7日《北京青年报》

1.下列对"垃圾分类”相关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.我国居民对垃圾分类的践行度普遍较低，如果没有相关的法律加以约束，就很难实现垃圾分类。

B.随着部分城市对生活垃圾管理修法、立法工作的加快推进，我国垃圾分类也即将进人强制时代。

C.垃圾分类的强制力度应因地而异、因城施策，对垃圾分类开展难度大的城市，强制力度可轻些。

D.垃圾分类每个人都要身体力行，让相关知识和理念人脑人心，不能在垃圾分类面前当“甩手掌柜"。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.国外垃圾分类的做法可以借鉴，如韩国的奖励制度激励更多人监督垃圾分类，垃圾计量收费制度督促人们减少垃

圾生产。

B.垃圾分类进入“强制时代”也创造了新的商机，如代收垃圾网约工就是在这一新形势下出现的一个新兴的职业群

体。

C.垃圾分类精细化是大趋势，日本早期只是两大类，现在有城市多达50余种，而墨西哥只简单地分两种，效果明显

不如日本。

D.垃圾分类不是一分了之，运输、处理等是一个复杂系统工程，从海外经验看，垃圾分类早开始，早受益；动真格,

真受益。

3.我国应通过哪些举措推动垃圾分类的进程？请结合材料简要概括。

8、阅读下面的文章，完成小题。

绣朵花儿当补丁

①“补丁”是个旧词，已经逐渐遥远，也许有一天会从我们的词典中走失。打补丁在自生冷落成霜的年代几乎成

了行为艺术。对于拿不起针线的女子，老一辈人是鄙视的，我有幸学会出棺的针线活，得益于母亲教给我的打补丁的

人生真谛。

②我有一个精巧的针线筐梦，是母亲作为陪嫁郑重送给我的。针线管要是母亲亲手糊制，她把旧报纸捣成糊糊，

搅拌些防虫的药材和糯米汁，然后依着模子糊成。纸糊的针线色要像个圆形的小箱笼，顶上还带着盖子，内里朴实的

管萝外层用彩色蜡花纸装饰，就显得绚丽美观，这就像母亲的生活哲理，内里是朴素的，却经常想办法给生活添点花

色。

③针线值梦里有母亲精心准备的嫁妆：一把锋利的剪刀，一捆花花绿球的彩线，大小不同的银针、顶针、针锥，

小巧的粉布袋，还有一些花花绿绿的崭新布片儿。给我展示这特殊的嫁妆，母亲说，现在虽然很少动手做衣裳，但居

家过日子，还是需要一个针线爸萝，扣子掉了需要钉，裤脚儿开了需要缝，以后的日子里，你用得着这个。

④陪嫁针线管要是我家乡的风俗，在那4"一切都要动手做的年代，针线窗要就代表了女红，裁裁剪剪，缝缝补补，

针线活儿是女人们的舞台和生活主色调。可是商品时代，改个裤脚儿都有专门作坊，一个针线窗要似乎只是顺应母亲

传承风俗的心意而已。

⑤结婚之后，我把针线窗要作为一件古董收藏，不久，我又诚心实意地把它从衣柜深处请出来。先生的衣服纽扣

松了，怕不小心把纽扣掉落在外边，难以配上同样的，只能急忙找出针线窗梦，防患于未然，将那松动的和未松动的

扣子，逐一牢牢固定；又过了不久，我有件衬衣的纽扣不蒙西却，幸亏我及时发现遗落在地上的它，于是也赶紧拿针

线“规劝”一番。

⑥此后的日子里，我就端着针线窗要开始一个家庭妇女缝缝补补的生活。我结婚时的床单是喜庆的凤凰牡丹图，

洗出破洞后我也不愿意丢弃这意义特殊的物品，于是寻找花色和质地相近的布片，用细密的针脚给它疲惫的腰身加上

武装带，带补丁的床单，就像我们的婚姻一样，不可能持续新婚那样的新鲜甜蜜，难免在柴米油盐和烟熏火燎中生出

磕磕绊绊；有一个个隐约的窟窿，怎么能轻言放弃呢，我们需要以无比虔诚的心穿针引线，用细密的情感和针脚，缝

补它的裂痕和伤口。

⑦我结婚已经二十多年，母亲也已离世十余年，但是她送我的针线筐要一直陪伴着我，我越来越珍惜它。因为有

它，我的生活平淡中有滋味，坎坷中有真诚，困窘里有鲜花，暗夜里有月光，算不算顺风顺水，也过得活色生香，这

是针线窗萝的功劳，这是缝补的功劳。

⑧小小的针线窗萝里面蕴含着多少生活真谛和母亲的祝福。那一小布袋大小不同的扣子是生活的备胎，有些东西，

丢了是找不回来的，你必须另外挑选哪怕逊色一点的及时补上去，就算花色不相同，也弥补了残缺。人生哪有那么完

美，残缺了，生活就风侵雨蚀，一颗纽扣及时地守住你的内心，安抚你的里弯。那些小小的布片儿，就是生活的补丁，

用剪刀来挑选、裁剪，用它们来填补生活的漏洞。缝补，自然不是原装，不会完全符合原初的梦想，但缝补就是不放

弃，就是让抛锚的车继续旅程。生活是粗韧的，随着岁月的打磨，伤痕会很多，我们需要这种缝缝补补的精神。

⑨那顶针是一个小的圆环铁箍，银白色的戴在手上，像戒指一样好看，乡下的妇人和老婆婆，经常手戴着顶针，

那是实用，也是美，更是生活的智慧。顶针的表面有许多小小的凹孔，来迎接针的尾部，一根细小水滑的银针，需要

扎透厚厚的衣裳和布壳子。那些坚硬的生活块垒，一根滑溜溜的细针难以顺利穿透，顶针恰恰给它一种依靠和力量。

生活中有些坚硬尖锐的关口，是很难顺利通过的，所以需要内心打磨一个顶针，对着那些磐石一样的坚硬处，迅速地

推进你的针，到达你的目的地。针锥有粗大的针尖，还有倒钩，手握的部分是一块沉甸甸的铁柄，这是更坚硬的精神

支撑，在遇到巨大障碍的时候，用它先去打头阵，将一切阻碍洞穿后让我们的针——生活的理想一一从容通过。

(10)粉布袋是一个沉默的荷包，内有一包粉末和一根来回拉伸的线，缝被子、棉衣的时候，需要针线长途跋涉，

一根粉线引导着针线走得不偏不倚，走出一条漂亮的直线。

(11)一个小小的针线窗萝里，承载着宏大的人生和无边的智慧。使用针线停要的过程中，我慢慢明白，母亲的

一生为什么过得从容而不乏辉煌，她就是用一种缝补的精神去裁剪人生，那些苦难、繁琐、裂痕，一地鸡毛的琐碎和

冗杂，都被母亲果断地剪下丢弃，用一块新的心气儿去打补丁，将生活的粗粉和残损遮盖过去。所以母亲的人生虽然

坎坷多难，但也有锦上添花，风生水起之时，作为一个女人，学会给生活打补丁是多么重要，有一个用来缝缝补补裁

裁剪剪的针线管要是多么重要！

(12)粉布袋、剪刀、顶针、五彩的线，绣朵花儿当补丁，这就是母亲的人生。她在缝补的同时，总不忘记，破

洞也可以开出花朵。

(取材于张金凤同题散文)

1.下列加点词语在文中的意思，解释不正确的一项是

A.在玄红冷落成霜的年代女红：妇女性的针线活。“红”同"江”

B.我有幸学会租移的针线活粗糙：表面粗劣，不光滑。

C.我有件衬衣的纽扣不群晅别不解而别：无意中丢失。

D.安抚你的困窘困窘：尴尬，为难的处境。

2.下列对文章的理解，不正确的一项是

A.母亲把针线窗要“作为陪嫁郑重送给我”，反映出母亲对“我”的疼爱和嘱托。

B.写母亲精心糊制精美的针线箍梦，主要是为突出她具有心灵手巧的生活技能。

C.“我”把针线窗管“作为一件古董收藏”反映出作者对针线箧爹的特殊珍视。

D.文章结尾，是对全文的内容的总结，并呼应开头的“补丁”，起到点题的作用。

3.第⑨段写顶针和针锥，与“针线管等”有什么关系？作者从中悟出了哪些生活道理？

4.本文题目“绣朵花儿当补丁”有很深的意蕴，综观全文，你认为其中的寓意是什么？以此为题有怎样的表达效果？

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。中国文字起源甚早，就书法看，尽

管早期文字一甲骨文，还有象形字，还存在同一字的繁简不同，笔画多少不一的情况，但已具有了对称、均衡的规律。在

线条的组织、笔画的起止变化方面已带有墨书的意味、笔致的意义。把文字的书写性发展到一种审美阶段一融入了创

作者的观念、思维、精神，并能激发审美对象的审美情感，也就是一种真正意义上的书法的形成，有记载可考者，当在汉

末魏晋之间。当然，这并不是忽视、淡化甚至否定先前书法艺术形式存在的艺术价值和历史地位，可以说，先前书法艺

术的产生、存在，不仅属于书法史的范畴，而且也是后代的艺术形式发展、嫂变中可以借鉴与思考的重要范例。那么，

究竟什么是“书法”呢?我们可以从它的性质、美学特征、源泉、独特的表现手法方面去理解。书法是以汉字为基础、

用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”，这个基本规律又反映了人作为主体

的精神、气质、学识和修养。

（摘编自张志和《中国古代书法艺术史》）

材料二：

中国书法作为象形文字的艺术表现，看似孤立于世界文字之林，其实在很多方面有着与世界文化和现代文化接轨的

基础。

第一，中国文字和书法体系的孤独性,反激出它交流世界、融入世界的内在要求。

方块字是一种倾向于视觉艺术的直接符号，它以直观视像为基础，将表形、表音、表意三者融为一体。中国古代的

文言书写将语言文学化，而产生有别于口语的书面美文一文言文。由口语到书面语言，是中国人梳理、深化、拓展自已

思考的重要途径。中国人习惯在书写中思考，书写就是思考。这使中国书写植入人文思想的深处，成为民族思维的重要

表征。中国书法艺术更是将文字的书写由符号表达提升为艺术创作，在文辞美的基础上，追求结构、线条、水墨等造型

美，双向同步地在文辞美、造型美中倾诉书者的内心世界。这使整个中华民族的思维倾向于“文”（人文，包括悟道、思

玄、文学、纹饰即美术），倾向于直观和直接感悟。在世界文字之林中，中国文字和书法显得多少有点孤独，却有一种孤

独之美，这种表意文字导致中国人形象、悟象、灵象思维的发达，并构成了整个思维的东方色彩。

拼音文字则更倾向于听觉，这使西方社会更看重听觉艺术，如音乐。文字和口语的同音，使两者难以分离，难以像我

们那样产生与生活口语相分离的、只用于书写的书面语言或文言文。由于它不表影只表音，由表音到表意便需要经过翻

译、分析，是一种间接的转译符号。这使得使用拼音文字的民族，分析的、逻辑的、实证的思维更为发达。

今天，世界文化已经由早期的隔离发展阶段、中期的竞争发展阶段，进入当代的综合发展阶段。世界和中国，都有强

烈的双向交流需求,都希望在交流中互适互惠。这种愿望，不止表现在世界市场和社会一体化进程所激发的人才、知识、

经济和资本的交流共进，更表现在文化和思维对交流共进的迫切渴望。外语学习的普及是怎样深刻地改变了中国一代年

轻人的思维方式和行为方式，不是有目共睹吗？同样，随着世界正在出现的学习中文和中国书法初热期的持续，中国文字

思维将会怎样地营养和影响人类，也完全可以预期。也许这才是“孔子学院”最深刻的意义。

第二，中国文字和书法体系的变异性，在世界华语地区和一些周边国家扩散出两个泛汉语、泛汉文、泛书法圈，为中

国文字和书法走向世界架了桥,提供了经验。

由上亿人构成的世界华人和华裔的汉语社区，是中国文字和书法向世界播扬的桥头堡，是早就存在了几百年，而且

早就融入了当地社会和文化场的“孔子学院”。华人华裔圈的汉语、汉文和汉字书法，为了适应各自的文化环境，都程

度不同有所变异,这种变异了的汉文、汉语和汉字书法，形成中国文字和书法体系走向世界的第一个泛汉语、泛书法圈。

另外，在长达千年的历史时期内，汉字及其书写曾经是东亚地区的国际通用文字。在东亚汉文化圈内，汉字和记录日

本语、朝鲜语、越南语、苗、壮、瑶、侗语的准汉字和非汉字，以及契丹文、女真文、西夏文、方块苗字、方块布依

字和越南喃字、日本假名、朝鲜谚文等20多个借源汉字创造出来的多民族文字，形成了“一文多语”“一母多文”的

文字传播圈。在这个传播圈内，中国书法艺术一直程度不同的以变异形态存在着、发展着。有功能变异、形符变异、

体式变异;有的照搬，有的假借,有的转注仿制，有的变异改创。其中日本、韩国、新加坡保存得较好，中国书法在那里

至今仍极有活力。这种以汉语、汉文为基础、为核心的“一文多语”文化圈，是汉文、汉语和汉字书法走向世界的第二

个泛汉语、泛书法图。

（摘编自肖云儒《中国书法的文化意义》）

材料三：

近代以降,特别是进入当下信息社会、互联网时代，中国书法受社会大变革、技术大发展、知识大爆炸、风尚大迁

移的深刻影响，发展业绩显著，但发展瓶颈也明显,挑战与机遇同在。西学的进入，书写工具的变化,一度文化无用论特别

是国学无用论、传统文化无用论及浮华、浮躁、肤浅学风、书风的盛行，商品化和市场机制的风行，加之对中国书法中

以文人书法为主体的文化书法这一主线疏于研究、认知缺失，所有这些，都在影响和冲击着当代和当下书法发展。有时、

有些是至为深刻的。而后者格外突出，因而也格外重要。其重要性在于，中国书法已经成为中华文化的一个独特的、优

秀的符号，成为提升中国国民素质、全面建成小康社会、实现“四个全面”的重要抓手，成为中华文化和中华民族伟大

复兴的价值链条中的重要一环，成为中华文化“走出去”、发展和提升中华文化全球影响力的重要载体和内容。因此，

文化书法的复兴，就成为书法界、文化界不得不直面的时代课题。

（摘编自孙月沐《中国文化书法的复兴之价值意义》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是

A.汉字在其产生之初在结构、笔画等方面已具有书法的某些特点,融人了创作者的观念.思维和精神。

B.汉字属于方块字,融形、音、意为一体，便于在书写中思考，使得中国人在形象、悟象、灵象思维上特别发达。

C.拼音文字不表形只表音，转换为汉字时需要翻译、分析，这使得西方民族在分析、逻辑、实证思维上更为发达。

D.当今社会,中国书法受到诸多不利因素的影响，尤其是商品化和市场机制风行给书法发展带来前所未有的冲击。

2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是

A.硬笔书法是中国书法的重要组成部分,因为它融人了创作者的观念、思维和精神，反映了其气质、学识和修养。

B.王羲之的《兰亭集序》之所以能够名满天下、传诵至今，很重要的一个原因便是他的绝妙的书法艺术。

C.中国的汉字、汉语和书法艺术不论是在历史上还是当今社会，都在向世界各地传播着，且有了程度不同的变异。

D.学习中文和中国书法的热潮在很多国家正在兴起，由汉字所形成的具有东方色彩的思维将会在世界上产生影响。

3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料二观点的一项是

A.中国的历史文明是-一个历时性、线性的过程，中国的书法艺术在这样大的时代背景下展示着自身的发展面貌。”

B.“让汉字走向世界，让世界接受汉字思维。”

C.“书家对自己创作的定位，对作品结体关系、气韵脉势的把握，常常考验他简易思维的水平。”

D.“当下汉字书写键盘化和网络语言对白话文规范化的严重冲击，让人不能不为书法的未来担忧。”

4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。

5.对于中国书法未来的发展，你有怎样的看法？请结合材料谈谈你的看法。

10、阅读下面的文字，完成下列小题。

李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨上，习

骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约日：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入

收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然，匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王

怒，召之，使他人代将。

岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起

使将兵。牧日：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。

李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百参，选

骑得万三千匹，百金之士五万人口，毂者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，详北不胜，以数千人

委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭檐褴，破东胡，降林胡，单

手奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。

赵悼JL王元年，廉颇既亡人魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。居二年，庞媛破燕军，杀剧辛。后七年，秦破杀

赵将扈辄于武遂，斩首十万。赵及必李牧为大量冬麦秦圣于宣安大破秦圣走秦将槟国•封李卷为之安君居三年,秦攻番

吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。

赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。

赵王乃使赵葱及齐将颜索代李牧。李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之。废司马尚。后三月，王翦因急击赵，打破

杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。

（节选自《史记.廉颇蔺相如列传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.赵乃以李牧为大将军/击秦军于宜安/大破秦军/走秦将桓封李牧为武安君

B.赵乃以李牧为大将军/击秦军/于宜安大破秦军/走秦将桓/崎封李牧为武安君

C.赵乃以李牧为大将军/击秦军/于宜安大破秦军/走秦将桓封李牧为武安君

D.赵乃以李牧为大将军/击秦军于宜安/大破秦军/走秦将桓K/封李牧为武安君

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.乘，古时一车四马谓乘，故凡物之四数皆名一乘。古时也以方六里为一乘之地。

B.毂者，汉代指能开弓弩的士兵。文中指擅长射箭的好手。毅，意为张满弓弩。

C.单于，文中是匈奴人对其部落联盟首领的称呼，一直沿袭至匈奴灭亡，意为广大之貌。

D.赵悼襄王元年，是帝王年号纪年法，一般每个皇帝即位都要改年号，并以年号纪年。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.李牧很有军事才能，每次匈奴入侵，他便收拢人马退入营垒固守。曾在匈奴小股人马入侵时，假装失败；待其大

批来犯时，布下奇兵制胜。

B.赵王认为李牧胆小怯战，将他罢免。之后匈奴每次来犯，赵国均出兵交战，屡次失利，影响田牧。赵王再请李牧

出任，李牧因生病闭门不出。

C.李牧勇于担当，秦军在武遂打败并杀死赵将扈辄。赵军损失惨重，赵国便派李牧为大将军，大败秦军，后又向南

抵御韩国和魏国。

D.李牧不止一次见疑于赵王，虽屡有战功，但终因赵王相信了秦国的反间计，而被赵王派人杀害，司马尚也被撤职,

赵国最终灭亡。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。

（2）匈奴小入，详北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。

11、阅读下面的文言文，完成下列小题。

曾公亮，字明仲，泉州晋江人。举进士甲科，知会稽县。民田镜湖旁，每患湖溢。公亮立斗门，泄水入曹娥江，

民受其利。以端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝,有使客亡囊中物移书诂盗公亮报吾境不藏盗

殆丛之看瘦耳索之果然公亮明练文法，更践九，习知朝廷台阁典宪，首相韩琦每咨访焉。仁宗末年，琦请里他，与公

亮等共定大议。密州民田产银，或盗取之，大理当以强。公亮日：“此禁物也，取之虽强，与盗物民家有间矣。”固

争之，遂下有可议，比劫禁物法，盗得不死。手毛纵人渔界河，又数通盐舟，吏不敢禁，皆谓：与之校，且生事。公

亮言：“萌芽不禁，后将奈何?雄州赵滋勇而有谋，可任也。”使谕以指意，边害讫息。英宗即位，加中书侍郎，兼礼

部尚书，寻加户部尚书。帝不豫，辽使至不能见，命公亮宴于馆，使者不肯赴。公亮质之日：“锡宴不赴，是不虔君

命也，人主有疾，而必使亲临，处之安乎?使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中，河阳三城节度使，明年，起判永兴

军。居一岁，还京师。旋以太傅致仕，元丰元年卒，年八十，帝临哭，辍朝三日，公亮方厚庄重，沉深周密，平居谨

绳墨，蹈规矩；然性吝番，殖货至巨万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，

而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石。安石德其助已，故引擢孝宽至枢密以报

之。苏轼尝从容贵公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。

（节选自《宋史.曾公亮传》）

1,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之瘦耳/索之/果然

/

B.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏答/殆从者之虔耳/索之/果然

/

C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘答/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之虔耳/索之/果然

/

D.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之瘦耳/索之/果然

/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。

B.建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。

C.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

D.契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立子与中原常发生争端。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职会稽县，当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利工程，

将水引入曹娥江，民众因此得益。

B.曾公亮久经历练，通晓典章制度。他熟知朝廷政务，首相韩琦每每向他咨询；密州有人偷盗民田产银，他认为判

处死刑过重，据理力争，最终改判。

C.曾公亮防患未然，止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐，他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派便者偕同雄州赵

滋前往调解，边地双方得以相安无事。

D.曾公亮老谋深算，暗中为子孙计。他为人深沉，思虑周密，曾举荐王安石，安石受到宠信，他考虑子孙前程，不

露痕迹地处处随顺安石，终于得到回报。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)此禁物也，取之虽强，与盗物民家有间矣。

(2)锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？

5.苏轼曾经严肃地责备曾公亮不能救正补弊，结合文中曾公亮为官从政以来的事迹，你认为这个评价公允吗?请简要

说明。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

接力是田径、游泳比赛中的一个集体项目，比的是团队的整体实力，而运动员之间接力棒的交接尤为重要，讲究

技巧与默契。接力棒，传出了友谊，传出了力量，传出了希望。现实生活中，也存在着各种“接力”现象，有爱心的

接力，有责任的接力……人类文明发展进程中，有艺术的接力，文化的接力……

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

参考答案

1、D

【解题分析】

本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意

对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后

抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。

目不暇接：意思是指东西多，眼睛都看不过来。应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多,

应付不过来。结合“中国的笺纸内涵丰富、琳琅满目”分析，修饰“感觉”，选用“目不暇接”。

巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。精美绝伦：意思是指精致美妙得没有东西可以比得上。修饰“艺术品”，选用“精

美绝伦”。

承载：指承受支撑物体。传载：记载流传。结合“使命”分析，选用“承载”。

故选D。

2、1.C

2.D

3.①智能手环外观越来越时尚，功能更加强大。②智能手环通过传感器的数据实现监测功能。③智能手环行业市场遇

冷，期待下一次热潮。

【解题分析】

1.本题考查学生理解文章重要观点或概念的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求。即选择“正确”或“错误”

等要求。这类题要认真读图，从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获取信息，结合选项进行准确解读，常

见错误有漏掉信息、以偏概全；因果倒置、主客互换；未然已然、信息有变；无中生有、查无实据。然后浏览选项的

内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题要求选择“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项”。

C项，曲解文意，”在探测到出现高频低幅的脑波时唤醒睡眠者”的说法错误。根据原文“重力加速传感器并不具备

直接探测脑电波的功能，它是将人在睡眠中的动作的幅度和频率作为衡量睡眠的标准，来判断睡眠处于哪个阶段”可

知，智能手环并不能探测到脑波，选项的表述不当。

故选C。

2.本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求。其次，要回归文

本，吃透文本表达的观点，深入理解作者的思想；然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。

本题要求选择“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项“，宜采用排除法。

D项，未然和已然的错误，选项“但智能手环已找到市场的刚需”的说法是已然，而原文“但是寻找到智能手环的刚

需，依然能成为它下一次热潮的引爆点”表达的是一种推测，属于未然。

故选D。

3.本题考查学生筛选整合、概括文本信息的能力。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确

定提取信息的目标；②通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的

区间；③准确寻找，筛选提取。题干要求根据材料分别概括以上三则报道，指出各自的侧重点是什么？每则不超过20

字。从材料一，“智能手环主体一般采用医用橡胶材质，天然无毒，外观设计高档时尚、大方，不仅具有运动健康秘

书的功能，还具有时尚装饰的功能，有流线花环，颜色也是多样，这种设计风格对于习惯佩戴首饰的用户而言，颇具

有诱惑力”等文字，可以概括出：智能手环的特点美观实用、功能多样。从材料二，“智能手环是一种穿戴式智能设

备。智能手环运动监测功能通过重力加速传感器实现”等相关文字，可以概括出智能手环的监测功能主要是依靠重力

加速传感器实现。从材料三，“真正随着热潮成长起来的智能手环企业少之又少，早期进入市场的品牌如今的经营状

况也很惨淡。种种迹象都表明智能手环遇冷是行业的现状，我们需要思考智能手环在脱离炒作红利期后，究竟是哪些

原因导致了它的降温”“但是寻找到智能手环的刚需，依然能成为它下一次热潮的引爆点”等相关文字可概括出：手

环行业降温的原因分析和对新的热潮到来的期待。注意控制字数，提炼归纳。

【题目点拨】

解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原则：忠于原文。②两个观念：一是整体观念。词不离句，句不离

段。段不离篇。二是联系观念。联系全文，联系主题。③三个步骤：第一步：速读文章，了解大意；第二步：根据试

题，精读文章；第三步：根据原文，结合题目，巧妙作答。凡是归纳”措施，举措”题，先结合文本筛选，然后，用

动宾短语来归纳。比如“构建……”；"引导……”；"支持……”等。

3、D

【解题分析】

此题考查语言连贯性。我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑关系：时间、空间、事理一一

转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果等，主语一致与否。语段介绍了中国学校教育的相关情况。

解答本题首先比较四个选项，确定首句不是①就是⑥，横线前的主语是“哪一种性格”，因此，下文应承接上文表示

选择关系的，故首句为⑥，排除AC；②解释“'手软’可以成就一个作家，‘手狠’也可以成就一个作家”的原因，

故⑥②相连，据此排除B。

故选D。

【题目点拨】

做排序题时，我们总是先要初步排序，确定相邻的句子，通过抓住体现句子之间联系的词语（如：复指词语，表示句

间逻辑关系的关联词，标明主次轻重、时间、总括性的词，前后呼应的词语等）将句子按意义分类，将各种表意相近

的句子归结在一起，形成一个个小组。然后再通过小组间的顺序（时间、空间、逻辑顺序）将各小组组合成一个大组,

最终确定句子的正确语序。这其间要注意打乱的句子与原有语段上下句之间的近邻关系，确保话题内容的一致性。当

然，我们在做题时根据选项还可以采用排除法，以及从整体上把握语段的意思，排好之后再通读语段，看看是否自然

通顺，如果不连贯再进行微调后，最终确定答案。

4、5.美丽的秋色；故人重逢的喜悦

4.①“悠悠西林下……合沓藏荆关”六句通过描绘景色的秀丽迷人，表现了作者对自然的喜爱。“荆关”一词表现了

他对归隐的神往。②“残雨斜日照，夕岚飞鸟还“两句借物抒情，同时化用了陶潜“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的句

子，表现了自己的归隐之志。③最后两句，”故人今尚尔，叹息此颓颜”，通过隐居山中的朋友容颜不老和在官场的

自己的容颜苍老的对比，表达了对归隐的向往。

【解题分析】

5.本题考查学生赏析诗中关键语句，品味精妙的语言艺术的能力。要善于抓住语句的关键字眼，从修辞手法、炼字、

表现手法、作者的情感等角度思考，然后筛选信息，去粗取精，提炼整合即可。从前两句画线诗句可知，引发“佳兴”

的既有美丽的秋色，也有故人重逢的喜悦。

4.本题考查学生对诗人情感态度把握的能力。做这种题的通常思路是：首先，看作者，了解其所处的时代背景，即知

人论世；其次，结合诗歌中的注解，进一步了解内容；第三，如果有选择题，可以在选项中捕捉有价值的信息；最后,

就是细读诗歌文本，对其中的意象，带有情感的字眼，要紧紧地抓住。本题要求探究后十句是如何表现作者的归隐之

意，应先读懂诗意，然后结合王维的生平、思想情趣等去思考。王维，山水田园派的代表人物，崇尚自然理趣，虽官

居王右丞，但佛老思想才是他的精神皈依。这首诗后十句：“悠悠西林下，自识门前山。千里横黛色，数峰出云间。

嵯峨对秦国，合沓藏荆关”等描绘景色的秀丽迷人，表现了作者的喜爱。“荆关”一词表现了他对归隐的神往。“残

雨斜日照，夕岚飞鸟还"两句借景抒情，同时化用了陶潜“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的句子，表现了自己的归隐之

志。最后两句，“故人今尚尔，叹息此颓颜”，通过隐居山中的朋友容颜不老和在官场的自己的容颜苍老的对比，表

达了对归隐的向往。

【题目点拨】

古诗词鉴赏解题技巧汇总

5.提问格式：

⑴这首诗塑造了什么样的形象？

⑵试说说这首诗中的形象特点？

⑶通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？

4.解答分析：

形象（意象）：A、人（诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公）；B、物（咏物诗或杂诗中的物象）；C、景（写景诗或杂诗中的

景象）

⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。

⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意

义。

5.答题步骤：

⑴概说塑造了什么形象。

⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点o

⑶揭示形象表现的意义（情感、理想、追求、品性等）。

5、（1）B

（2）古城早已荒凉此时只有无知的鸟儿不懂历史变迁和国势盛衰，不分朝暮地在弋阳溪水上飞来飞去。诗人通过这荒

凉的古城飞鸟图，寄寓了丰富而又深沈的思想情感：①抒发了对古城由盛而衰的历史慨叹。②表达了对唐王朝国势衰

微的深深优虑。③寄寓了对国家衰弱、人民困苦的无比感慨。④流露出对统治者荒淫昏庸、误国害民的含蓄嘲讽。

【解题分析】

(1)本题属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,

又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情

感、主题、意象、意境等进行分析概括。

B项，“顿生漂泊异乡之慨”分析错误，诗人先写“官舍”，这昔日繁华的地方如今杂草丛生，被越来越高的蓬篙掩

埋了起来；随后再写“女墙”，城墙还在，可是巡防的将士已经不见踪影，顿生物是人非之慨。

故选B。

(2)本题考查对诗歌情感的分析能力，诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意

结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给

的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。

本题的作答关键抓住“陵谷变”，结合注释分析诗人的情感。由“飞鸟不知陵谷变”可知，诗歌尾联中引用《诗经小

雅十月之交》中讽刺周幽王昏庸无度的陵谷之变的例子，运用典故，借古讽今，批判唐王朝统治者昏庸误国，表现了

诗人对唐王朝命运的深深忧虑；同时写了飞鸟不知道世事变化、古城变迁，将飞鸟比作人。运用了拟人手法。并且将

人与飞鸟进行对比，飞鸟本无情，不知世事变迁，但人是有情的，人能够感受到古城由盛到衰的历史变迁并思考这种

变迁的原因。此外，尾联描绘了古城荒芜，唯有无知的飞鸟朝朝暮暮在弋阳溪边的秋草中觅食的荒凉景象，借景抒情,

表达了诗人悲怆的心境和对历史深深的感慨之情。

【题目点拨】

诗歌单项选择题的解题方法：

要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给

选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。

诗歌赏析：

这首即景抒情的诗篇，包蕴着深沉的叹喟，寂寥悲凉，深沉迷茫，情在景中，兴在象外，意绪不尽，令人沉思。

“孤城上与自云齐，万古荒凉荒水西。”首联扣题，开篇即点明诗人登上馀千古县城后看到的景象：馀千古县城

地势较高。周围又没有其他城乡相连，因被废弃又无人居住，俨然成了一座孤城，在城下抬头望去，已好像和白云连

在一起，多年以来，这座古城一直整立在楚水西畔，荒凉而孤独。首句中诗人站在城下，第二句的视角已转为凭楼远

眺，诗人不动声色地写出了自己位置的转移：不论是“与白云齐”还是“万古荒凉”，都带有夸张的意味，意在表现

馀干县城被抛弃后的沉寂和冷落。这既是客观意象的反映，同时也含有诗人自己的感情。

“官舍已空秋草没，女墙犹在夜鸟啼。”首联写的是古城全景，颔联中视角转入城内。诗人先写“官舍”，这昔

日繁华的地方如今杂草丛生，被越来越高的蓬篙掩埋了起来；随后再写“女墙”，城墙还在，可是巡防的将士已经不

见踪影，到了夜甲。城楼上看不到守夜人点亮的火光，只能听见一声声乌鸦的啼叫从旷野响起。“已空”对应“犹在”，

物是人非之感顿生。“秋草”与“夜鸟”两个带有冷色调的意象，承接首联中的“荒凉”一词，把古县城的残破和冷

清刻画得淋漓尽致。

“平沙渺渺迷人远，落日亭亭向客低。”视角再次转移，诗人在颈联中着意描写城外的景象。站在城头向远处眺

望，只能看见茫茫的沙地，大风骤起，卷起遮天蔽日的黄沙，向着天边无尽处卷席而去；此时正是黄昏时分，落日西

垂，渐渐地快与城上的游客在同一高度上了。县城周围，理应是村舍农田，而诗中却尽是茫茫“平沙”；再者，县城

治所虽然迁移，不该导致所有百姓随之搬迁，可这里的人却纷纷选择了离开了。联系当时背景，安史之乱已经持续了

七年之久，战区自然是烽火遍地，其他州县自然也会受到战争的影响，趁乱而起的诸侯、盗寇，无不成了鱼肉百I姓

的黑暗力量。举国上下，为了保命，为了生存，人民莫不纷纷迁徙，背井离乡。颈联中的“落日”，既是自然景观，

又暗含诗人对国家命运的忧虑。

“飞鸟不知陵谷变，朝来暮去弋阳溪。”只有无知的鸟儿不懂历史变迁和国势盛衰，不分朝暮地在弋阳溪水上飞

来飞去。尾联化用了《诗经•小雅•十月之交》中的诗句：“高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡懵英惩。”《十月

之交》旨在通过写周幽王时期发生的日食以及后来一系列“百川沸腾，山冢萃崩”的自然灾难，以对当时西周统治者

宠信小人、政治腐败的现状提出警告。刘长卿把《十月之交》中的名句化川在这首诗里，看似闲笔，实际上是委婉地

对当时的唐朝统治者提出批判，又有劝诫之意，比之正面警示更加含蓄，也更深刻。

这是一首山水诗，更是一首政治抒情诗。它所描绘的山水是历史的，而不是自然的。荒凉古城，无可赏心悦目，

并非欣赏对象，而只是诗人思想的例证，感情的寄托，引人沉思感伤，缅怀历史，鉴照现实。所以这诗不但在处理题

材中有虚构和想象，而且在诗的结构上也突出于表现诗人情怀和自我形象。诗人满怀忧国忧民的心情，引导人们登临

这高险荒凉的古城、空城、荒城、指点人们注意那些足以引为鉴戒的历史遗迹，激发人们感情上共鸣，促使人们思想

上深省。

从形式美学上看，这首诗歌在结构上呈现出了一种内在的美学对称。中间两联对仗工整，形成了诗歌画面的近景

与远景，色彩与声响。首尾两联各用一个主语，句式相似，对应工稳。巧妙的诗歌结构不仅保持了诗歌形式上的对称

之美，更形成了诗歌音律节奏的和谐变化。特别是首尾两联语意绵密，上下勾连，一气不断，更是产生了不同的音律

效果。首联迫促，如异峰突起，强化了孤城的万古荒凉，给读者造成强烈的视觉冲击与感觉震撼效果。尾联低缓，便

于诗人悲痛压抑情感的抒发，有如幽谷哀筝，幽恨绵长。诗歌就在结构的统摄之下，不为篇幅所窘，不为法度所限，

于严格的体式中，气韵飞动，神思飞扬。使这座呈现在读者面前的馀干县城，不仅是一座孤城，更是一座诗人心灵的

荒城。无怪乎前人评说刘长卿“诗体虽不新奇，甚能炼饰”（高仲武《中兴间气集》），此诗能写得如此沉迷哀婉、深

沉悲凉，且情在景中，兴在象外，正是诗人“炼饰”功夫所至。

6、①昼夜温差也很大②这种现象和沙石有关③所以放热快、降温快

【解题分析】

本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是以主观题的形式进行考查，从文

中抽出三句话进行补写，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。第

一处是在说沙漠的特点，根据后面所说“白天热气腾腾”“夜晚急速降温”可见温差大，所以第一处为昼夜温差也很

大。第二处后面主要是围绕沙石来写，所以昼夜温差现象是与沙石有关的。上文说到白天吸热快、升温快的原因，后

面说到晚上放热快、降温快的原因，所以第三处为所以放热快、降温快。

7、1.C

2.C

3.①制定相关的符合国情、切实可行的弹性法律法规，推动垃圾分类循序渐进，由粗放式向精细化发展。②惩戒与奖

励相结合，多措并举，督促广大居民养成垃圾分类的习惯。③拓展垃圾分类处理产业，将不同种类垃圾分类收集、处

理，变废为宝，重新创造社会和经济价值。④全民践行，转变意识，自觉守规，为资源再利用和减少环境污染尽心尽

力。

【解题分析】

1.本题考查把握内容要点和筛选文中的信息的能力。信息筛选题先把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观

点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解：再把握题干，确定答题区间；最后将选项信息与原文语

句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一

些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。

C项，“对垃圾分类开展难度大的城市，强制力度可轻些”错误，材料一原文是“比如'垃圾围城'情况严重，或者

垃圾分类开展难度大的城市，强制力度不妨大一点，反之则可以适当轻一些”，可知只是“不妨”，是一种建议。

故选C。

2.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。

在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意

结合语境。

C项，”效果明显不如日本”错误，主观臆断，材料三”循序渐进是常态，贴近现实才可行。拿日本来说，早期只是

分为可燃和不可燃两大类回收，而今有的城市分类高达50余种。当然，细分与民族性格也有关系，一味效仿效果不一

定好。对一些国家民众来说，越简单的规则就意味着越强的可操作性。比如，墨西哥只是将垃圾简单地归为'有机废

物'和'无机废物'，倒是符合其国情，从效果看还不错，塑料瓶回收等指标超过美国和欧盟”，可知文中并无两国

垃圾分类效果的对比。

故选C。

3.本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目，首先要通读文章，整体把握文章

大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息进行

整合。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。“居民对垃圾分类践行度普遍较低，如果没有立法强制，实现垃圾

分类难度之大可想而知。目前，北京、上海、广东、深圳等超大城市先后就生活垃圾管理进行修法或立法”，可知制

定相关的符合国情、切实可行的弹性法律法规，推动垃圾分类循序渐进，由粗放式向精细化发展；”垃圾分类并没有

统一的模式，总体是由粗放式向精细化发展，惩戒与奖励相结合，核心是培养市民的自觉参与意识，让人们从'嫌麻

烦'向'我愿意'转变"，可知惩戒与奖励相结合，多措并举，督促广大居民养成垃圾分类的习