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文档简介

第1节植物生长素的发现第三章植物的激素调节一、生长素的发现过程胚芽鞘

禾本科植物胚芽外的锥形套状物,可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,出土后还能进行光合作用。

(一)达尔文的实验(1880年)实验选材探究任务1:

胚芽鞘是否具有向光性

探究任务2:胚芽鞘的向光生长是否与尖端有关?探究任务3:胚芽鞘感受光刺激的是尖端还是与尖端以下部位?探究任务1:

胚芽鞘是否具有向光性

观察现象:

小孔打开的暗室:

小孔关闭的暗室:胚芽鞘直立生长。胚芽鞘弯向光源生长。验证推测:引发植物朝向光源生长的外界刺激是:

单侧光成果分析:胚芽鞘含有的特性向光生长我的分析:实验装置中的单因子变量:单侧光向光性

在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。探究任务2:胚芽鞘的向光生长是否与尖端有关?实验现象:不生长也不弯曲切除尖端:没切尖端:弯向光源生长实验假设:向光弯曲与实验解决:保存或切除胚芽鞘尖端实验结论:胚芽鞘生长弯曲与有关尖端实验思考:感光部位在哪里?尖端有关(或无关)探究任务3:胚芽鞘感受光刺激的是尖端还是与尖端以下部位?实验现象:锡箔小帽遮盖胚芽鞘的尖端

:遮盖尖端下面一段:

直立生长

弯向光源生长

弯曲的部位在实验结论:感受光刺激的部位在尖端尖端下面一段我的推想:胚芽鞘的尖端可能产生某种物质,这种物质在单侧光照射下对胚芽鞘下部会产生某种影响

结论:胚芽鞘尖端产生的影响能够透过琼脂片传递给下部。(二)1910年詹森实验詹森的实验示意图琼脂片结论:胚芽鞘的弯曲生长,是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的.(三)1914年拜尔的实验拜尔的实验示意图黑暗中

詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的影响可能是一种化学物质。

而这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲。初步证明:朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲

(四)1928年温特的实验温特的完整实验过程

胚芽鞘尖端确实能够产生某种向下运输的并能引发胚芽鞘生长的物质结论:1931年,科学家首先从人的尿液中分离出了含有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸(IAA)1946年,才从高等植物中分离出生长素,并拟定它就是IAA,除IAA外尚有苯乙酸(PAA)、尚有吲哚丁酸(IBA)等生长素终究是什么物质呢?对植物向光性的解释

背光一侧向光一侧生长素多生长素少细胞生长快细胞生长慢单侧光引发生长素背光运输(尖端)向光生长的因素_。在单侧光照下,芽的背光侧比向光侧生长素含量多,背光侧细胞生长快,向光弯曲ABCDE思考题1: 请分析各胚芽鞘生长状况(图中插入薄片为云母片)。答:A图胚芽鞘向光源弯曲生长B图胚芽鞘背光源弯曲生长C图胚芽鞘不弯曲不生长D图胚芽鞘直立生长E图胚芽鞘向光源弯曲生长提示:判断生长和弯曲首看有无生长素来源,再看能否运输到作用部位,最后看分布与否均匀。代表含生长素的琼脂块,1.判断下列胚芽鞘的生长或弯曲方向ABCDE代表云母片(不透水)直立生长不弯曲不生长直立生长向右弯曲生长向右弯曲生长课堂反馈你会做吗?

下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都

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