第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第3课

秦第一单元

从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固统一多民族

封建国家的建立

在中国长达数千年的历史中，曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命，第一次发生在公元前221年，它结束了封建领土制，创立了中央集权制的帝国。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（一）秦扫六合，一统天下

奋六世余烈——始皇嬴政（二）秦失于政，二世而亡不当立的皇子——胡亥一、秦扫六合，一统天下

请阅读教材P15第一、二小段，指出秦完成统一的原因。（一）统一的原因时代大势能——趋统▲春秋形势图▲战国形势图▲春秋战国时期的各国货币

乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬（chan），不得休息。——《吕氏春秋》一、秦扫六合，一统天下时代背景：1、各国经济发展，要求打破政治分裂带来的阻碍。2、长期战乱，人民渴望安定统一。3、区域统一，民族交融。秦国大优势——趋强一、秦扫六合，一统天下

材料一（秦）其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也……及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛（kǔ），古之吏也。

——《荀子·强国篇》

材料二以人事论，则能用法家之说，实为其一大端。盖惟用法家，故能一民于农战，其兵强而且多。亦惟用法家，故能进法术之士，而汰淫靡骄悍之贵族，政事乃克修举也。

——吕思勉《先秦史》

秦国条件：1、地理位置优越,物质基础丰厚2、数代秦王励精图治，广纳贤才3、商鞅变法，国家日益富强4、秦王嬴政采取正确的策略一、秦扫六合，一统天下（一）统一的原因时代背景：1、长期战乱，人民渴望安定统一。2、各国经济发展，要求打破政治分裂带来的阻碍。3、区域统一，民族交融。条件：1、地理位置优越,物质基础丰厚2、数代秦王励精图治，广纳贤才3、商鞅变法，国家日益富强4、秦王嬴政采取正确的策略小结（二）过程1、灭六国（1）时间：公元前230年-公元前221年（2）策略：远交近攻、分化瓦解（3）顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐▲秦朝疆域图北起阴山至辽东西至临洮羌中南至北向户东至海暨朝鲜2、拓疆域（1）征服南方越族（2）控制云贵西南夷（3）北击匈奴，修筑长城▲秦灭六国【思考探究】春秋时期的动荡局面教给秦朝哪些启示？如何解决？王室衰微诸侯争霸专制主义中央集权需要加强什么权力？需要加强什么权力？专制主义概念解析指国家政权的主宰和中央决策方式的独断性，在中国秦朝以后的封建社会即皇权至上，皇帝独裁。指中央与地方的关系，即中央控制地方，地方服从中央。

秦朝建立的中央集权制度，实质是专制主义中央集权制度中央集权一、秦朝的统一中央王权（三）巩固统一制度新创天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。……乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，自称曰“朕”。“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”1.皇帝制度皇帝独尊一、秦扫六合，一统天下

“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴。今名号不更，无以称成功，传后世。”皇权至上皇位世袭（三）巩固统一制度新创2.三公九卿制皇帝丞相太尉御史大夫（政务）（军事，虚职）（监察）奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史少府三公九卿

1.皇权为中心，君主专制

特点

2.职能完备，分工明确,彼此牵制。一、秦扫六合，一统天下宗庙礼仪宫廷警卫宫廷车马宫廷保卫皇室宗族事务大权独揽家天下的特点实质：中央行政制度

丞相绾等言：“诸候初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为然。延尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇讎，诸侯更相诛伐，周天子旨弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸候不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”迁尉议是。

——司马迁《史记》思考：依据材料，指出材料中辩论双方的核心问题是什么？

各自主张分别是什么？核心：采取何种地方制度主张：分封制与郡县制中央郡县乡（亭）里郡守郡尉郡监县令县尉县丞三老啬夫亭长里典由中央任免、考核1.垂直管理

特点2.中央集权（三）如何巩固统一？制度新创3.郡县制一、秦扫六合，一统天下

实质地方行政制度一、秦扫六合，一统天下项目分封制郡县制存在基础血缘任职方式诸侯王位世袭与中央关系诸侯国相对独立于中央政府之外，易割据。贵族政治官僚政治比较分封制和郡县制地域由皇帝任免中央政府下的地方行政机构，利中央集权和统一。（三）如何巩固统一？其他措施①统一车轨、文字、货币和度量衡②修驰道（以咸阳为中心，通向全国）、直道（内蒙古、甘陕）③颁行法律④编制户籍（编户齐民，作为征发赋役的依据）⑤迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地⑥整顿社会风俗里耶秦简户籍簿

一、秦扫六合，一统天下结束了春秋战国以来的分裂割据局面。奠定了此后历代疆域的基本版图；秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。教材P15“史料阅读”：

并吞战国，海内为一，功齐三代。——《汉书·主父偃传》

明法度，定律令，皆以始皇起。——《史记·李斯列传》

秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。——柳宗元《封建论》根据教材第17页第一自然段以及“史料阅读”的内容，概括秦统一的意义。如何评价秦统一多民族封建国家建立的历史意义？封建君主集权对简单再生产的破坏，主要表现在对农民征收繁重的赋税和征发沉重的徭役上。……秦朝之所以速亡，最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产，使整个社会无法生存下去，当然它面前只剩下灭亡这一条路了。——刘泽华《专制权力与中国社会》秦速亡的原因专制权力暴政速亡二、秦失于政，二世速亡阅读教材的“秦朝的暴政”一目，概括秦始皇暴政的主要史实。·秦朝大型工程分布示意图·秦始皇巡行路线图大兴土木征发繁重

刑法严苛焚书坑儒阿房宫秦长城始皇陵秦直道二、秦失于政，二世速亡BC209年陈胜、吴广发动中国历史上第一次农民大起义同年刘邦、项羽起义BC207年秦朝灭亡楚汉相争BC202年刘邦建立汉朝烧杀劫掠赏罚不明刚愎自用废除秦法约法三章广纳贤才项羽刘邦二、秦失于政，二世速亡秦末农民起义刘邦——闾左布衣的天子

《百家讲坛》大风歌系列节目，河南大学王立群教授讲解刘邦值得课外观看。

48岁芒砀起义，自立沛公。

51岁打入关中，立关中王。

55岁扫平逆楚，称都定陶。没有人自信一生，哪怕是你他才是自信一生56万打彭城之战，被3万项军打败还能不惧失败，几百年后的刘氏宗亲刘备夷陵一把火烧光英雄梦

nothingisimpossible要自信人生

当始皇之世，是统一之初，六国的遗民，本来不服，而此时也无治统一之世的经验，不知天下安定，在于多数人有以自乐其生，以为只要一味高压，就可以为所欲为了。——吕思勉《中国简史》六国与秦矛盾尖锐缺乏和平时期治理大一统国家的经验（受法家思想影响，施政暴虐，急于求成）二、秦失于政，二世速亡思考：除暴政之外，秦速亡还有哪些原因？