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文档简介
赣州市寻乌县2023-2024学年五年级数学第二学期期末达标测试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数(运算结果要求最简).2.计算。1--1-+++++-+-(+)3.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.笑笑看一本书。每天看这本书的,(________)天可以看完这本书。5.如果两个不同质数的和是25,那么这两个质数分别是(__________)和(__________)。6.和的最小公分母是(____),通分后这两个数分别是(____)和(____)。7.3÷4==()÷16==()(填小数)8.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。9.2的分数单位是(_______),它再添上(_______)个这样的单位就是最小的合数,它去掉(______)个这样的分数单位就是1.10.里面有______个,再添上_____个这样的分数单位是1。11.直接写出得数13+12=65-45+15=12+34=589+118=512+67+712=15-18=112.把三个体积都为1cm3的正方体拼成一个长方体后,表面积(__________)(选填减少或增加)(__________)cm1.13.在①14-x=8,②7×5=35,③4÷0.9=1.8,④=0,⑤79<8.3,⑥15,⑦+20=75中,等式有(______)个,方程有(______)个。14.下面是小红参加演讲比赛七位评委的打分表:评委1号2号3号4号5号6号7号打分10分7.5分7.5分7分6.5分6分2分这组数据的平均数是_____,中位数是_____,众数是_____,_____能比较好地反映小红的演讲水平.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.制作一份糕点,甲师傅需要0.8小时,乙师傅需要小时,()做得快。A.甲师傅 B.乙师傅 C.无法确定16.奇数+偶数的和一定是()。A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数17.右图,关于两个物体的说法正确的是()A.两个物体的表面积和体积一样大B.表面积一样大,甲的体积大于乙的体积C.甲的表面积和体积都比乙的大18.把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体切成两个长方体,下图中,()的切法增加的表面积最多。A. B. C.19.一个三角形的两条边的长度分别是12厘米和5厘米,这个三角形第三条边的长度可能是()厘米.A.5 B.7 C.9 D.17四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。21.用自己喜欢的方式画图表示4÷。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.学校组织“好声音”大赛,设一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占获奖总人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?23.青山乡计划挖一条6千米长的水渠,水渠的横截面是一个梯形,如下图所示.(单位:米)(1)已知挖了30米长,挖出了多少方土?(2)如果按每天挖土250方计算,那么修这条水渠大约要用多少天?24.在居家学习期间,琴琴缝制了一个正方体的沙包。这个沙包的棱长是9厘米。琴琴在沙包的接缝处都缝上花边,花边的总长是多少厘米?25.猜猜我是谁.(_____)26.农家乐有一块空地280平方米,用总面积的八分之一养鸡,用总面积的五分之一种养鸭,其余的用来盖餐厅。盖餐厅的面积占总面积的几分之几?27.大豆收割机收割一片大豆,第一天收割了这片大豆的,第二天收割这片大豆的。还剩下几分之几的大豆没有收割?28.一块棱长0.9m的正方体钢坯锻造成一块长9m,宽3m的钢板,钢板厚多少厘米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2;;;;1;;;;;5.4【详解】略2、;0;2;;;【分析】根据分数加减法的运算规则,直接计算即可。【详解】1--=-=-=;1-=-=0;+++=(+)+(+)=1+1=2;++=++==;-+=+=+=;-(+)=-(+)=-=-==3、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【点睛】本题考查了小数与分数的混合运算。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、4【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以每天看这本书的分率,求出多少天可以看完即可。【详解】1÷=4(天)【点睛】本题主要考查简单的工程问题,对此类问题要注意把握住基本关系即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。5、223【分析】只有1和它本身两个因数的数就是质数。30以内的质数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29。两个质数之和是25的是2和23。【详解】如果两个不同质数的和是25,那么这两个质数分别是2和23。【点睛】本题考查质数的应用,根据质数的意义,熟练列举出常用的质数是解题的关键。6、30【解析】略7、211280.75【详解】略8、34【分析】观察立体图形可知,这个立体图形的长为3厘米,宽2厘米,高2厘米,它的表面积比完整的长方体的表面积多了两个正方形的面积。根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形的面积=边长×边长求出完整的长方体表面积和多出的两个正方形的面积,再把它们加起来即可。【详解】(3×2+3×2+2×2)×2+1×1×2=16×2+2=32+2=34(平方厘米)【点睛】本题考查长方体的表面积计算,理解立体图形的表面积的组成是解题的关键。9、45【解析】略10、87【解析】一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位;1是分子和分母相同的分数。【详解】里面有8个,再添上15-8=7个这样的分数单位是1。故答案为:8;7。11、56351141611718【解析】略12、减少4【解析】略13、54【详解】主要考察学生对等式与方程的关系掌握情况。14、6.677.5中位数【解析】解:平均数:(10+7.5+7.5+7+6.5+6+2)÷7,=46.5÷7,≈6.6,这组数据按照从大到小排列是:107.57.576.562中位数是:7众数是:7.5(2)利用中位数能比较好的反映小红的演讲水平,因为中位数不受较大或较小的数据的影响.故答案为6.6;7;7.5;中位数.【点评】考查学生对中位数,众数,平均数的掌握情况.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【解析】略16、A【详解】略17、B【解析】略18、A【分析】要求哪种切法增加的表面积多,就要看哪种切法切面的面积大。可以通过A、B、C三个切法求出增加的表面积,即可判断出增加表面积最多的选项。【详解】已知:长8厘米、宽6厘米、高4厘米。选项A:平行于底面切,增加两个与底面相等的面积,即8×6×2=96(平方厘米);选项B:平行于侧面切,增加两个与左面相等的面积,即6×4×2=48(平方厘米);选项C:平行于前面切,增加两个与前面相等的面积,即8×4×2=64(平方厘米);综上可知:选项A增加表面积最多。故答案选择:A。【点睛】熟练掌握长方体切割应沿着较大的面切分,这样增加的面积就最大是解题的关键。19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下:【点睛】此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、【详解】-1=答:获二等奖的占获奖总人数的。23、(1)(6+2)×1.5÷2×30=180(方)答:挖出了180方土。(2)6千米=6000米(6+2)×1.5÷2×6000÷250=144(天)答:修这条水渠大约要用144天。【解析】略24、108厘米【分析】花边的总长就是正方体的棱长之和。正方体有12条棱,长度都相等,用棱长乘12即可求出棱长之和。【详解】9×12=108(厘米)答:花边的总长是108厘米。【点睛】本题考查正方体有关棱长的应用,根据正方体棱长的特点即可解答。25、18【解析】如果非零自然数a和非零自然数b的乘积是c,即a×b=c,那么a、b都是c的因数,c是a和b的倍数.【详解】54的因数:1,2,3,6,9,18,27,54.其中9的倍数:9,18,27,54;2的
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