版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北京市怀柔区怀柔镇中心小学2023-2024学年四下数学期末复习检测试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图由5个小正方体组成,至少再加()个同样的小正方体就可以拼成一个长方体.A.5 B.7 C.13 D.222.下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是()。A.四年级各班人数 B.四年级各班图书本数 C.五月份气温的变化情况3.小丽去奶奶家,最近的路线是()。A. B. C.4.给下图再添上一块(如图),从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是()。A. B. C.5.观察下面这个立方体,从上面看到的是图()。A. B. C.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.三角形中最多有一个直角。(_____)7.两个乘数同时乘以5,积不变。(__________)8.0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同。(________)9.将小数1.070化简后是1.7。(________)10.102×56=100×56+56×2(____)11.带小数不一定比纯小数大。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.一根长24厘米的铁丝围成一个等腰三角形,如果一条腰是7厘米,底是(________)厘米。13.一个两位小数保留一位小数后是3.8,这个小数最大是________,最小是________。14.若用3根小棒拼成图1,那么第6个图形用(______)根小棒,第10个图形用(______)根小棒。……12315.4836连续加4次6873,得数是(____________)。16.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上素数也是偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是(______)。17.等腰梯形有(_________)条对称轴,等边三角形有(_________)条对称轴.18.用简便方法计算404×25时,404×25=400×25+4×25这里运用了(_____)律,404×25=101×(4×25)这里运用了(______)律。19.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_____)人,平均每班分到(______)个作业本.20.一辆自行车有2个轮子,一辆电轿车有4个轮子。车棚里自行车和电轿车共8辆,车轮共有26个。车棚里自行车有(______)辆,电轿车有(______)辆。21.四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。其中成绩最好的是(________),排名第三的是(________)。22.截至6月22日,全球共215个国家和地区爆发了新冠疫情。除中国外,其他国家累计确诊九百零一万八千零五十三人,横线上的数写作(________),省略“万”后面的尾数大约是(________)万人。23.一块长方形花圃,如果长减少5米,面积就减少80平方米,这时花圃正好成为一个正方形,这个正方形花圃的面积是(_____)平方米.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数。80×40=810÷90=650÷50=600×5=400×21=25×4÷25×4=25.用竖式计算。50×260=25.3+5.87=234×59=15.29-2.9=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连,左侧图形分别是谁看到的?27.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028.看一看,连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.王老师身高1.86米,淘气站在0.55米的旗台上比王老师高0.15米。淘气身高多少米?30.为支援疫情防控工作,社会各界慷慨解囊,踊跃捐赠。据统计,从2020年1月23日到2月7日,短短半个月时间里,累计接收社会捐赠资金达9551620000元,这个数读作(),横线上的数改写成“万”作单位的数是()万元。这个数在下面直线的什么位置?用“”标出来,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是()元。31.四名同学的平均体重是43千克,第五名同学的体重是38千克,求这五名同学的平均体重是多少千克?32.水果店运来苹果、香蕉各8箱,苹果每箱重22kg,香蕉每箱重18kg。一共运来水果多少千克?33.市民公园举办鲜花节活动,工作人员在一个等边三角形花坛的三条边上摆放鲜花(每个顶点处各摆一盆),每隔5分米摆一盆,一共摆了54盆。这个三角形花坛的边长是多少米?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【解析】略2、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】由于气温是不断变化的,根据折线统计图的特点可知,五月份气温的变化情况适合用折线统计图表示。故选:C。【点睛】本题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。3、B【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。【详解】根据两点间线段最短的性质可知,小丽去奶奶家,最近的路线是B。故答案为:B。【点睛】明确两点之间线段最短是解决本题的关键。4、A【分析】观察图形可知:原图从正面看是1层3块小正方体,从左面看是1层2块小正方体,要想在原图的几何体上添上一块小正方体,使得从正面、左面看形状不变,即添上这个小正方体后,仍为1层,从正面看还是3个,从左面看还是2个,这样可以排除、,从正面和左面看形状都没有发生变化,由此解答即可。【详解】据分析得出:在如图的几何体上添上一块小正方体,从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是,因此A符合题意。故答案为:A【点睛】这个立体图形由4个相同的小正方体组成,再添上一个相同的小正方体摆成的立体图形,必须只有一层,前后只有两排。5、A【分析】观察图形可知,图形从上面看是;从正面看是;从左面看是,从右面看是;据此解答即可。【详解】观察下面这个立方体,从上面看到的是。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【详解】这道题主要考查了三角形的的认识.解答此题根据三角形的内角和的意义进行解答.三角形的内角和是180°,如果有两个直角三角形的内角和就会超过180°.7、×【解析】略8、√【分析】根据小数的基本性质可知,0.58=0.580,根据小数的意义可知:0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】0.58=0.580,0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。9、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可。【详解】将小数1.070化简后是1.07,所以,将小数1.070化简后是1.7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查了小数的基本性质即小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;注意概念中的“末尾”与“后面”的区别。10、√【解析】略11、×【分析】整数部分是零的小数叫做纯小数,例如0.23,0.63等;整数部分不是零的小数叫做带小数,例如1.23,1.63等。小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此可知,带小数一定比纯小数大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,带小数一定比纯小数大。故答案为:×。【点睛】熟练掌握带小数和纯小数的定义,小数比较大小十=时,从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。三、我能填。(每题2分,共24分)12、10【分析】等腰三角形的两腰相等,24厘米是等腰三角形的周长,用周长减去两腰即可得底边的长度。【详解】24-7×2=24-14=10(厘米)故答案为:10【点睛】解答此题关键:铁丝的长度就是三角形的周长。对于等腰三角形:两腰相等,两底角也相等。13、3.843.75【分析】一个两位小数保留一位小数后是3.8,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的3.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案为:3.84;3.75。【点睛】灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字。14、1321【分析】图1由3根小棒拼成;图2是由两个三角形组成的,共用了3×2-1根小棒;图3是由3×3-2。由此可以推出,第6个图形用3×6-5根小棒。第10个图形用3×10-9根小棒。据此解答即可。【详解】3×6-5=18-5=13(根),第6个图形用13根小棒;3×10-9=30-9=21(根),第10个图形用21根小棒。故答案为:13;21。【点睛】观察图形,找出规律,再列式计算。15、32328【分析】连续加4次6873,就是4个6873相加,由此列出乘法算式,然后再加上4836即可。【详解】4836+(4×6873)=4836+27492=32328故答案为:32328【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。16、924【分析】最大的一位数是9,是素数也是偶数的数是2,最小的合数是4,由此从高位到低位依次写出各个位上的数字即可。【详解】一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上素数也是偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是924。【点睛】此题是考查整数的写法,关键是根据质数、合数的意义、奇数、偶数的意义弄清每位上的数字。17、13【详解】略18、乘法分配乘法结合【解析】略19、45135【解析】略20、35【分析】假设8辆车全是自行车,那么一共有8×2=16个轮子,这样就比26个轮子少了26-16=10个;自行车比电轿车少4-2=2个轮子,所以要使轮子正好是26个,那么就要在其中5辆自行车上添上2个轮子。这就说明电轿车有5辆,自行车有8-5=3辆。【详解】(26-8×2)÷(4-2)=(26-16)÷2=10÷2=5(辆)8-5=3(辆)所以车棚里自行车有3辆,电轿车有5辆。故答案为:3;5。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。21、小刚小亮【分析】100米赛跑,用时最短成绩最好,将四个时间进行比较即可,小数比大小,先比较整数部分,整数部分相同再比较小数部分。【详解】14.69<14.96<15.01<16.01由此可知,成绩最好是小刚,排名第三是小亮。【点睛】此题主要考查学生对小数大小比较的实际应用。22、9018053902【分析】这是一个七位数,最高位百万位上是9,万位上是1,千位上是8,十位上是5,个位上是3,其余位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上没有单位,就在那个数位上写0;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】九百零一万八千零五十三写作(9018053),省略“万”后面的尾数大约是(902)万人。【点睛】本题是考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。23、256【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、3200;9;13;3000;8400;16【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)80×40=3200;(2)810÷90=9;(3)650÷50=13;(4)600×5=3000;(5)400×21=8400;(6)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16。故答案为:3200;9;13;3000;8400;16。【点睛】在两位数乘两位数中,得数要带上乘数后面的0,要注意运算顺序:只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算。25、13000;31.17;13806;12.39【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。【详解】(1)50×260=13000;(2)25.3+5.87=31.17;(3)234×59=13806;;;;(4)15.29-2.9=12.39【点睛】本题考查的是小数加减法和三位数乘两位数的笔算,熟练掌握运算规则是关键,计算过程要认真仔细。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、1.16米【解析】0.55+0.15-1.86=1.16(米)答:淘气身高1.16米。30、九十五亿五千一百六十二万;955162;96亿【分析】这是一个十位数,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 漆艺课件教学课件
- 工程机械安全知识培训
- 初中数学 圆 教育课件
- 《妇产科学》课件-5.妊娠
- 大班安全教育课件教学
- 课件虚线怎么去掉
- 大学体育与健康 教案 舞龙舞狮4
- 水利水电工程管理论文
- 小气候观测分析报告
- 湖北汽车工业学院科技学院《机械制造基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 《基础阿拉伯语1》课程教学大纲
- 小学语文人教五年级上册第六单元群文课件
- 思想政治教育学原理课后答案
- 人教部编版八年级历史上册教学课件第五单元全套
- 新高考选科-专业解读课件
- 九种体质调理课件
- 一年级上学期期中家长会(语文老师)
- 口腔急诊处理课件
- 部编版五年级道德与法治上册第8课《美丽文字 民族瑰宝》优质课件
- 白鹭学情分析方案五年级语文
- 四川省建设工程量清单计价定额
评论
0/150
提交评论