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文档简介

语文名师的写作好课配套课件（八年级上册第五单元）说明事物要抓住特征河南省优秀专家

柳文生指导安阳市文峰区宝莲寺镇二中陈二军制作说明事物，如何抓住特征，如何突显特征？什么是特征？人或事物可供识别的特殊的征象或标志。课文回顾

文章的说明对象是什么，作者为什么能抓住事物特征？课文回顾

文章的说明对象是什么，作者为什么能抓住事物特征？课文回顾

文章的说明对象是什么，作者为什么能抓住事物特征？课文回顾

文章的说明对象是什么，作者为什么能抓住事物特征？说明事物如何抓住特征？1.仔细观察，抓住特征。2.说明顺序，说清特征——先说明事物的总体特征，再说明其局部特征。3.说明方法，突出特征。4.查阅资料，补充说明。专项训练坎儿井：阅读119页材料专项训练专项训练点1.仔细观察，抓住特征：归纳坎儿井有哪些特征？专项训练专项训练点2.说明顺序，说清特征：围绕坎儿井的一两个特征，我准备采用什么说明顺序，说明这些特征？专项训练专项训练点3.说明方法，突出特征：采用哪些说明方法，来突出特征？专项训练专项训练点4.查阅资料，补充说明：让说明更专业，让特征更鲜明。随堂初作

在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某一建筑。题目自拟，不少于500字。

随堂初作1.仔细观察，抓住特征。2.说明顺序，说清特征——先说明事物的总体特征，再说明其局部特征。3.说明方法，突出特征。4.查阅资料，补充说明。

安阳古八大景：鹿苑春晖、鲸背观澜、柏门珠沼、漫水长虹、韩陵秋霁、漳河晚渡、善应松涛、龙山积雪。安阳新八大景：

作文讲评

《

》优点：不足：作文讲评

具体要求分值自己评同学评老师评仔细观察，抓住特征10说明顺序，讲清特征

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