![人教版美术二年级下册《第1课 纸片插接》说课稿2_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/04/23/wKhkGWa4TrCAJtLgAAHqhT81CaI605.jpg)
![人教版美术二年级下册《第1课 纸片插接》说课稿2_第2页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/04/23/wKhkGWa4TrCAJtLgAAHqhT81CaI6052.jpg)
![人教版美术二年级下册《第1课 纸片插接》说课稿2_第3页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/04/23/wKhkGWa4TrCAJtLgAAHqhT81CaI6053.jpg)
![人教版美术二年级下册《第1课 纸片插接》说课稿2_第4页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/04/23/wKhkGWa4TrCAJtLgAAHqhT81CaI6054.jpg)
![人教版美术二年级下册《第1课 纸片插接》说课稿2_第5页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/04/23/wKhkGWa4TrCAJtLgAAHqhT81CaI6055.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版美术二年级下册《第1课纸片插接》说课稿2一.教材分析《第1课纸片插接》是人教版美术二年级下册的一节课。本节课主要让学生学习纸片插接的方法和技巧,通过插接纸片创作出有趣的立体作品。教材内容丰富,步骤清晰,既有文字说明,又有插图示例,便于学生理解和掌握。二.学情分析二年级的学生已经具备了一定的美术基础,对纸片插接有一定的了解。但他们动手能力较强,好奇心旺盛,喜欢通过实践探索新的创作方法。因此在教学过程中,教师需要注重引导学生的动手实践,激发他们的创新意识。三.说教学目标知识与技能:学生能掌握纸片插接的基本方法和技巧,创作出有趣的立体作品。过程与方法:学生通过观察、实践、讨论等环节,提高动手能力和创新能力。情感、态度和价值观:培养学生对美术的热爱,激发学生的创新精神,培养学生的团队协作能力。四.说教学重难点教学重点:纸片插接的基本方法和技巧。教学难点:如何创作出具有创意的立体作品。五.说教学方法与手段教学方法:采用启发式教学法、演示法、分组讨论法等。教学手段:多媒体课件、纸片、剪刀、胶水等。六.说教学过程导入:通过展示一些有趣的立体作品,激发学生的兴趣,导入新课。讲解:讲解纸片插接的基本方法和技巧,让学生明确本节课的学习目标。示范:教师演示如何制作一个简单的立体作品,让学生跟随步骤进行实践。实践:学生动手制作纸片插接作品,教师巡回指导,解答学生的问题。展示:学生展示自己的作品,相互评价,教师给予鼓励和建议。总结:总结本节课的学习内容,强调纸片插接的方法和技巧。七.说板书设计板书设计简洁明了,突出本节课的主题和内容,包括纸片插接的基本方法和技巧。板书设计应注重直观性和易懂性,方便学生理解和记忆。八.说教学评价教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。过程性评价关注学生在实践过程中的动手能力和创新能力,终结性评价关注学生作品的创意和质量。通过评价,教师能够了解学生的学习情况,为下一步教学提供依据。九.说教学反思教学反思是教师对课堂教学的总结和反思,有助于提高教学质量。教师应关注学生在课堂上的表现,反思教学方法是否合适,教学内容是否充实,课堂氛围是否活跃,以及学生的学习效果是否达到预期。通过教学反思,教师不断调整和改进教学,提高教学质量。知识点儿整理:纸片插接的定义:纸片插接是一种利用纸片进行创作的立体艺术形式,通过剪、折、插等手法,使纸片形成具有三维空间的造型。纸片插接的分类:根据插接方式的不同,纸片插接可以分为单层插接和多层插接两种。单层插接是指将纸片折叠后进行插接,形成简单的立体造型;多层插接是指将多张纸片叠加在一起,通过折叠、剪裁等手法,创作出复杂的立体作品。纸片插接的基本手法:主要包括折叠、剪裁、插接、粘贴等。折叠是将纸片对折或折叠成一定形状;剪裁是利用剪刀将纸片剪成所需的形状;插接是将纸片的一端插入另一张纸片的边缘,使两张纸片固定在一起;粘贴是利用胶水将纸片粘贴在合适的位置。纸片插接作品的创作步骤:观察分析、设计草图、选择材料、制作插接、组装成品。观察分析是观察物体的形状、结构特点,分析如何将纸片插接成相应的造型;设计草图是根据观察分析的结果,设计作品的草图;选择材料是选择合适的纸片进行创作;制作插接是将纸片按照设计草图进行折叠、剪裁、插接等手法制作成插接部分;组装成品是将制作好的插接部分组装成完整的立体作品。纸片插接作品的评价标准:创意新颖、造型准确、结构稳定、美观大方。创意新颖是指作品具有独特的创意,给人以惊喜;造型准确是指作品的形状、结构等与实际物体相符合;结构稳定是指作品的插接部分牢固,不易变形;美观大方是指作品具有较高的审美价值,给人以美感。纸片插接作品的应用:纸片插接作品广泛应用于生活中的各种装饰品、礼品、玩具等,也可以用于教育、广告、包装等领域。纸片插接作品的欣赏:欣赏纸片插接作品时要关注其造型、色彩、构图等方面,通过观察和感受,体会作品的独特魅力。纸片插接作品的保存:为了防止纸片插接作品受潮、变形或损坏,应将其放在干燥、阴凉、通风的地方,并避免阳光直射。纸片插接作品的展示:展示纸片插接作品时,可以选择摆放、悬挂等方式,使作品更加引人注目。同时,可以结合灯光、背景等手段,增强作品的展示效果。纸片插接作品的传承与发展:纸片插接作为一种传统手工艺,应在继承传统的基础上进行创新与发展,将其与现代审美观念相结合,创作出更具时代特色的作品。纸片插接与平面设计的联系:纸片插接和平面设计都是视觉艺术的重要组成部分,它们在创作手法、表现形式等方面有相似之处。通过纸片插接练习,可以提高学生的平面设计能力。纸片插接与立体构成的关系:纸片插接是立体构成的一种表现形式,通过纸片插接可以学习到立体构成的基本原理和方法。纸片插接与手工艺术的关联:纸片插接是手工艺术的一种,通过纸片插接可以锻炼学生的动手能力、观察能力和创新能力。纸片插接与创意绘画的结合:在纸片插接作品中,可以融入创意绘画的元素,使作品更具个性和独特性。纸片插接与环保理念的融合:利用废旧纸张进行纸片插接创作,既能发挥废旧物品的利用率,又能体现环保理念。同步作业练习题:选择题:纸片插接属于以下哪种艺术形式?(A)A.立体艺术B.平面艺术C.抽象艺术D.具象艺术以下哪种不是纸片插接的基本手法?(B)纸片插接作品的主要应用于哪些方面?(D)A.装饰品、礼品、玩具B.教育、广告、包装C.建筑、雕塑、绘画D.全部以上判断题:纸片插接是一种利用纸片进行创作的立体艺术形式。(√)纸片插接作品的创作步骤包括观察分析、设计草图、选择材料、制作插接、组装成品。(√)纸片插接作品的评价标准包括创意新颖、造型准确、结构稳定、美观大方。(√)纸片插接作品只能用于生活中的装饰品、礼品、玩具等。(×)简答题:请简述纸片插接的基本手法。答:纸片插接的基本手法包括折叠、剪裁、插接、粘贴等。请列举两个纸片插接作品的应用实例。答:纸片插接作品可以应用于生活中的装饰品、礼品、玩具等,也可以用于教育、广告、包装等领域。请简述纸片插接作品的评价标准。答:纸片插接作品的评价标准包括创意新颖、造型准确、结构稳定、美观大方。应用题:请设计一个纸片插接作品,可以是任何你喜欢的物体,如动物、建筑物、日常用品等。请描述你的设计思路、选材、制作过程和作品特点。选择题:判断题:简答题:纸片插接的基本手法包括折叠、剪裁、插接、粘贴等。纸片插接作品可以应用于生活中的装饰品、礼品、玩具等,也可以用于教育、广告、包装等领域。纸片插接作品的评价标准包括创意新颖、造型准确、结构稳定、美观大方。应用题:(请根据学生的实际设计情况进行回答,以下为示例)设计思路:我选择设计一只可爱的小狗纸片插接作品。首先,我会观察小狗的图片,了解它的形状、结构和特点。然后,我会选择合适的纸张进行制作,通过折叠、剪裁、插接等手法,将纸张制作成小狗的插接部分。最后,我会将制作好的插接部分组装成一只完整的小狗作品。选材:我会选择颜色鲜艳的卡纸进行制作,以增加作品的视觉吸引力。制作过程:首先,我会将卡纸折叠成小狗的身
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 避震山地车项目可行性实施报告
- 贵州省铜仁地区印江土家族苗族自治县2024届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
- 贵州省黔西南市2024-2025学年下学期初三英语试题期初联考考试试卷含答案
- 贵州省黔南州名校2025年下学期初三语文试题第一次联考考试试卷含解析
- 2024-2034年全球及中国动态电压恢复器行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
- 学校设置体育教练员岗位的实施细则
- 公共标识语英译新20问
- 2024年版体育用品品牌代理与销售合同书
- 简约商务述职报告
- 三年级数学万以内加减法题同步检测例题大全附答案
- 医院门诊火灾消防应急预案(精选5篇)
- 新沪科版九年级上册初中数学全册教案
- 教科版科学五年级上册19个实验报告汇(可用于填写实验报告单)
- 卫生保健日常工作检查记录表格完整版(30项)
- 医学高峰计划
- VDA6.3 checklist过程要素P2:项目管理
- 五年级综合实践-我自信-会成功
- 《村集体经济会计制度管理办法》有关会计科目的核算和要求(最新)
- 小学英语词汇教学法
- 陕西药品配送企业考核打分表表
- 肉牛屠宰公司组织机构加各个岗位职责
评论
0/150
提交评论