高中综合素质评价班主任评语

高中综合素质评价班主任评语中学综合素养评价班主任评语1

1、“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”老师信任你能做得更好，让我们一起努力，好吗？

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果！希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加仔细，工作更加仔细负责，老师信任，你肯定会更加优秀的。

3、你纯真可爱，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道漂亮的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成果去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础学问驾驭得不够坚固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应实力不错，只要勤补基础，多思多问，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

4、老师很观赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢。但明辩是非的实力较差，学习上还欠勤奋踏实，一手字也写不好，我真为你担忧。你是一个很聪慧的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成果时好时差，是你沒有恒心的原因。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控实力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

5、你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和恳切，酷爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能留意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到兴奋。但你还没有适应惊慌的学习生活，对学到的学问不够敏捷应用，因此你要留意思维实力的培育，从多角度多方面去思索问题。这对你成果的进一步提高有很大的帮助。接着努力吧，我深深地为你祝愿！

6、你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更灵敏。上课要用心，因为上课走神，影响了自已的学习，多惋惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，多练多思多问，信任在新的一年你会有所收获！

7、踏实与诚恳是你成果突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你擅长利用时间，学习效率较高也得到了同学的确定。最终再送你一句话：学无止境，半点的傲慢都会给你致命的一击！

8、你是一个聪慧文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上老师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你在班里从不张扬，总是静默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成果证明着你的实力。你思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，作业本上那工整的字迹，是你文雅开出的花朵。你文雅有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

9、你那圆滚滚的眼睛特殊有神气，你是个文雅，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明白你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成果上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师庆贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。希望你今后能主动开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

10、你敬重老师团结同学关切班集体，待人有礼，希望你今后多读书勤思索，把你的聪慧才智发挥出来，有那么多的好老师专心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成果肯定会提高，我会满怀信念地等着这一天的。

11、你是个有剧烈上进心羞涩的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不须要老师的提示。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不傲慢；当老师指责你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告知你，要对自己充溢自信，英勇些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，信任自己，你能行！

12、你是个聪慧可爱的孩子，关切集体，爱好广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成果比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

13、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对？你能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注仔细。一开学老师就发觉你的作业干净又整齐，你的字清秀又美丽，看你的作业真是一种享受。你的学习成果起伏不定，说明基础还不坚固，假如你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比兴奋。

14、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学锲而不舍的道理或许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经验风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，胜利就在不远的地方等着你。

15、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动，你头脑是聪慧的，可平常你对自己没有严格要求，学习成果不够志向，老师认为主要是你上课听讲还不够仔细，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到惋惜。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求不断努力，虚心向成果好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热忱用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

中学综合素养评价班主任评语2

1、“行为形成习惯，习惯形成性格，性格确定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经确定了你一生的命运。纯真朴实的你，总是静默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成果上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，安静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生气勃勃，在平凡中孕育着宏大。

2、身为班长的你，为班级做了大量细而实的工作，既熬炼了自己的实力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，实力上有了显著提高。你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，课后有你关切集体的身影。作为一个班长，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你有良好的学习习惯，但要留意学法，多思善问，树立信念。信任你肯定会做得更加精彩。

3、你的自觉：仔细：刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会达到希望的目标。

4、平常能主动参与体育熬炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成果还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，力争更大进步！

5、努力、执着、向上，是你步步攀登的力气；拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证；勤奋、好学、坚韧，是你对美妙将来的憧憬。在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。你应当向学问的深度和广度发展，坚决、稳重，去迎接更大的挑战。

6、虽然平日里静默无闻，但班级活动总有你的身影。生活的细微环节中你总能寻找出人生的真谛。有优秀的思维素养和实力，学习异样刻苦，成果优异。愿你时时拥有自信的笑意。

7、来也匆忙，去也匆忙，这是你给老师的第一印象。头脑敏捷，思维灵敏是你的优点；学习主动，酷爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进，老师很为你兴奋，希望你再接再历，向你的目标迈进！更希望你在今后的学习中，能接受老师和同学的指责，帮助。把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么！我们希望在前五十名里看到你的名字！

8、你总是静默无闻地勤奋学习，仔细踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。每次打开作业，都能感受到你的执着。不过，或许是方法问题，你的学习感到有些吃力。信任经过假期的调整，你能找到适合你的科学方法，重整旗鼓，以最好的状态向志向的将来冲刺。

9、你是一特性格开朗、活泼，非常可爱的女孩。课后你仔细按时完成作业，字越来越清秀，老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，主动参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动实力。课间你很活跃，言谈经常迸发出才智的火花，然而课堂上你的小手却不经常举起，这是为什么呢？聪慧的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

10、你有一颗酷爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦仔细，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培育和提高自己的思维实力，加强基础学问的积累，再接再厉，创最好成果。

11、你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的实力。负责班级眼保健操工作，仔细负责，与同学关系融洽。老师布置的作业肯定要仔细完成。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光彩。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生！

12、你领悟力强，为人诚朴，品德端正，温文尔雅，是一个优秀的学生。你的机灵、聪慧、率真，让你显得那样可爱。努力、执著、向上，是你步步攀登的力气；拼搏、追求、奋斗是你学业胜利的保证。学习上，只要留意平常持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望！希望今后保持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

13、你领悟力强，为人诚朴，品德端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲：主动思索。希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会达到希望的目标。

14、为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教育，工作仔细负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人实力的发展比较均衡。学习不是简洁的记忆，更重要的是能把所学的学问敏捷应用起来。希望你加强形象思维实力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

15、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的'明确，看法端正，成果比较优秀，自学实力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

中学综合素养评价班主任评语3

1、你是属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能英勇地面对学习中的任何困准，要信任自己的实力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就肯定能酿出鲜美纯正的蜜来。

2、家庭环境或许对你产生了较大影响，但你应当看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。或许你至今仍难理解，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉，阳光和爱心会溶化一层层冰棱，不久之后，你就可望见人生一道漂亮的彩虹。

3、你有一颗火热的心，你热忱、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了很多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做准备，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学习安排，仔细扎实地打好基础，争取优异的成果。×××同学：良在妈妈心中始终保留着你过去的辉煌；从妈妈脸上读得出那份缺憾，那是因为一段波折的求学经验使你变更了人生观；妈妈的眼里，依旧是那种期盼的目光，期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，软弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。×××同学：及格聪慧、机智是你的天赋；诚恳、讲义气、讲礼貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…

4、活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的快乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣扬绘画那样精彩，你将是多么完备，老师信任你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

5、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应留意培育自己的限制实力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你应当知道学习成果优秀这有赖于良好的学习习惯。美中不足的是：上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，恒久不放弃追求。

6、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你！等你的好消息噢！你是一个缄默，文雅的孩子，老师布置的任务肯定会仔细完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发觉了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，胜利将属于你。

7、你是一特性格内向的女孩，你害羞的微笑中总含有一丝羞怯，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我信任你肯定会有更多的好挚友。经过几年来的不懈努力，你已成为全校著名的好学生，新的学习生活已经在你面前绽开，愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起志向的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

8、你是个头脑敏捷、思维灵敏的男孩，数学方面有肯定的优势，有较好的理解力。虽然你有很多毛病：如迟到、早退、有时还旷课，但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点，这有时虽然能表现你幽默的一面，但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了，总都是希望你好，你若能本着有则改则、无则加勉的看法，虚心接受指责，你在今后的人生道路上会收益非浅的，老师也信任你有想改掉这个毛病，为什么下不了决心呢？

9、你的确是一名不错的体育运动员，你担当本班的体育委员职务，工作仔细负责，主动协作老师开展活动，是老师的得力助手，在校运会中，你曾为班级争得了不小的荣誉，老师为有你这样的班干而感到欣慰与骄傲。希望你在学习上有上进之心与激情，拿出干劲来，把学习搞好。

10、你很聪慧，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。专心去做好每件事吧！当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿！

11、老师知道，你是一个特别懂事，特别孝顺也特别想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗？你想为自己和家人争口气吗？你想让别人刮目相看吗？那么你情愿从现在起先有所变更吗？

12、你的基础较扎实，要是上课多专心，不开小差，自习节会很好地利用，那么，你的学习成果定会保持班里前列的。希望你能克制自己，下决心的事要尽量履行并做好，对自己负责，给老师、父母一个满足的答案。

13、敬重师长，酷爱劳动，酷爱集体是你一向的作风。聪慧是你的特长，可能正因为如此你忽视了脚踏实地的学习，而这一点正是造成你成果不能令人满足的致命一环。活泼，外向是你的优点。老师们喜爱你，信任你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成果的不断进步成为你的又一特长。

14、还记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗？它是否还在你的笔盒里，每次和你促膝长谈时，你总是对我说你肯定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不行”我也信任你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对电子嬉戏机那般的疾迷与刻苦，我信任不久的将来，我肯定会看到一个精彩的你，挚友，我期盼着！

15、随着岁月的消逝，你在不断地成长，成长中的你是否应当不断地学习：学习如何做人，如何待人，如何交挚友，如何处理问题…

16、每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，酷爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化学问和提高自身修养，和同学相处要多一份关切和宽容，少一点拌嘴和红脸！我们应共同探讨三年一千多个日子怎么过？能否在下学期期初交给我一份满足的答卷呢？

17、身为班级劳动委员的你，对待工作仔细负责，任劳任怨每次大扫除都望见你劳碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝合着你的辛苦和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的确定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的嘉奖，但学习上你步伐迈得太小，这学年即将过去了，但你仍旧没发挥出自身的潜能，优秀成果一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成果。

18、响亮好听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的傲慢。假如在学习上你也投入像学音乐般的热忱，信任你会有更多的收获，此外，和同学们交往要多一点耐性，这样你才会发觉其实大家都很喜爱你呢。

19、你正直，诚恳的品质，仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你立刻就成为一名中学生了，老师祝福你有一天能绽开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

20、你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关切集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的看法，不论学什么，都要脚踏实地去驾驭，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。

21、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关切集体，乐意助人，在生活中你拥有很多的挚友。班级的集体活动都能参与。但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战！另外请留意你的书写。我信任，新学期的你肯定会给大家一个惊喜的！

22、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果总不太志向，你很热忱，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽搁了学习，假如能合理支配好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不得的男孩。你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗？

23、老师对于你在特别生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的口头表达实力较强。每回要选同学代表班级参与朗诵、演讲等竞赛均非你莫数，也为班级争得荣誉。老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和奢侈精力的，上网吧非但没让你学到电脑的学问，后果造成你的成果下降，同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏习惯，脚踏实地，努力学好文化课和专业学问，不辜负老师父母的期望。

24、你是个文雅、仔细、正直的女孩，本性和善，脾气温柔，在同学中赢得了肯定威信。体育委员的工作做的特别精彩，是老师的得力助手。在学习上你踏实仔细，这个学期的成果进步明显，但学科之间不够平衡（尤其是语文和数学）。但思维实力要进一步培育和提高，学习方法和效率还须要改善和提高。望你今后能留意学科之间的平衡，接着主动进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

25、这个学期，你热心地帮助班上同学做了很多事，在完成这些事情时，你不仅减轻了我的负担，同时体现了你的价值，让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上，越来越成熟。

26、你是一个聪慧、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，学问丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了许多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终名列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头；再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。我坚信你将始终成为老师的傲慢。

27、你为人诚恳正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作主动并获得了很好的成果。活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学。你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做高校问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。另外望你能接着发挥自己的特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。

28、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛苦，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？我不信任嬉戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪慧，我信任你不比别人差。有什么困难，大家肯定会鼎力相助的。

29、在学习上你表现精彩，在工作上你尽心尽责，在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀，你的懂事，你的坚毅老师都看在眼里，喜在心上，虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾，可是只有输得起的人，才能赢得真正的人生，我想，只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会幻想成真的！

30、活泼幽默是你的特性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中接着挖掘自身潜力，力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

中学综合素养评价班主任评语4

1、你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。

2、无论何种劳动场所，总有你劳碌的身影。擦门窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙个不停。看到这样的你，老师总是感慨万分。你是个酷爱劳动的好孩子。假如你对待学习也像劳动一样，还有什么学不会的呢?老师真想对你说：“孩子，只要你主动仔细地投入到学习中，你也样能取得好成果的!”

3、迟到的同学需向你说明缘由，等到你批准方可入座，可见你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤恳恳，为每一个同学服务，不愧是班干部中的好榜样。老师特别观赏你的才和实力，但你在展示自己才华和实力的同时，你是否想过，其余同学都心服口服地接受你的看法吗?

4、小小年纪戴上眼镜的你，是你仔细学习的结果，你是我们班的一名好学生，每一节课上的每—个提问老师的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老师悲观，其实你在不举手时老师请你来问答，你也回答得挺捧!你何不大大方方地举手回答问题?在同学面前谈谈你的见解，同学们会在和你的探讨中更喜爱你：

5、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!

6、你总是静默无语，像一只受伤的憩息在树上的小鸟，那么宁静。其实你身上有很多闪光的地方，你学习勤奋成果优秀劳动主动善解人意，老师挺喜爱的。假如有一天，你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流畅地回答老师的问题;遇到难题能与同学绽开激烈的争辩那该多好啊!老师盼望着这一天，可别让老师悲观哟!

7、你很和善，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总主动参加;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难受，并也会努力改过。只是，你有时会有些放松，上课时常会讲话，这不好，而且你的字还不够美丽，老师希望你能相识到自己的不是;努力在下学期表现得更好!你能做到吗?

8、你多可爱!你上课仔细，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩;你歌颂得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善，热心助人，对班级工作也很主动。记得一次大扫除，你身体不舒适，却照旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜爱你，老师更兴奋有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多熬炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。

9、我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都特别感谢你。你不但工作仔细负责，在学习上也是一样好榜样!你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的!

10、你是一个坚毅英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。可是在学习上，你若是也能牢记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成果肯定会突飞猛进。你是一个聪慧的孩子，张老师诚心地希望你能在课堂主动大胆地发表自己的见解，加强对基础学问的巩固，信任你会收获更多。在将来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!

11、学生特点：卫生委员，爱劳动。每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最终一个离开教室;每当望见宣扬栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗挽袖伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更信任你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成果提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸妈丢下你不管而放松自己，贪玩不爱学习。可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。

12、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

13、你是一位充溢才智的男孩。每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再主动一些、主动一些，仔细—些，以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个得才兼备的孩子，你的爸爸妈妈也会为你骄傲的。

14、你是个文明热心的孩子，平常总是严守纪律，主动参与班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能主动向上，书写比较美丽，上课能主动发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫捷身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我，释放灵气熬炼胆识，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!

15、喜爱你的文雅稳重，爱劳动，讲礼貌;喜爱你的仔细学习的看法，作业总是那么工整清秀，喜爱你的乖巧听话，能与同学们和谐相处，自己的东西总是整理得整齐有序……老师真为你兴奋，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，主动思索发言到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶!

中学综合素养评价班主任评语5

1、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!

2、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!

3、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参与，从今，你似乎换了一个人似的，起先重视学习，各方面表现都很精彩。昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你兴奋!也感谢你的父亲!

4、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。

5、你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。

6、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的!

7、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。

8、你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

9、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

10、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗?

11、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

12、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗?

13、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。

14、“天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

15、你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧!

16、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢!

17、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

18、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

19、你是一个敏感细腻的孩子，平常严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你主动参加课堂探讨，练好钢笔字。张老师信任只要你开朗大胆再踏实细心些，肯定会比现在更精彩!

20、你文雅大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美实力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热情地发表自己的观点和见解，在众人面前熬炼并呈现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!

中学综合素养评价班主任评语6

1.你活泼开朗，热忱率真，主动参加各项活动，富于创建性。假如说，每个人都有属于自己的学问海疆，那么，你的海疆无疑是比较宽广的。在吸取课外学问方面，你付出了极大的热忱，但在课内学问的巩固上，你是否同样毫不松懈精益求精呢?假如你能合理地支配时间，课内外学问相辅相成，老师信任，你会更精彩的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!

2.你是个文雅内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容和善好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，主动参与班队活动，值日工作非常负责。你在班队活动上表现精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已非常佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯穿举一反三，信任你肯定会实现心中的幻想!

3.你是个纯洁和善外柔内刚的孩子，平常你是那么温文尔雅严守纪律，从不要老师操劳。你能尽力参与各项活动，忘不了你为了打算足球赛和踢毽竞赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的精彩的表现，忘不了你默写本上令人艳羡的分和清秀的字迹……其实你还有很多优点，张老师希望你能抓住每个机会熬炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期盼你开朗些，像阳光一般绚丽!

4.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子敏捷，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏挚友”，它经常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师信任你很快与它绝交，会交上“仔细细心”这个新挚友。你说是吗?这样“胜利”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的一朵!

5.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百零一零一个放心。你学习自觉踏实，作业工整清晰，默写总是较好。你还能放弃休息时间主动参与学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热情一些，争取各种机会熬炼自己的实力，且学会博览群书举一反三，张老师信任这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者!

6.记得你曾经告知过我，来到我们班是“为了学到更好的本事”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最志向的学生代表。在朗读竞赛中你表现精彩，读得声情并茂，让人沉醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个实力的，信任老师没有看错你。

7.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽竞赛中为班争光;在学习上，你踏踏实实，成果优秀。你待人和气，而且耐性细致地帮助后进生，真棒!诚心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的胜利与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣!

8.你有一双光明的大眼睛，里面装着几分灵气仔细，装着几分和善真诚。课堂上能听到你洪亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的学问面，增加自己的阅读量，信任你的明天会更美妙。

9.看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能精彩完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的兴奋。课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美妙的印象呀!可爱的孩子。老师很喜爱你，你的勤奋你的不张扬你的要强……接着努力吧!你的明天会更美妙。

10.你是一个坚毅英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。可是在学习上，你若是也能牢记“一分辛苦一分