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文档简介

校园新时代好少年事迹发布活动材料(通用15篇)新时代好少年能给同学们带来有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,下面给大家共享一些关于2024校内新时代好少年事迹发布活动材料(通用15篇),盼望能够给大家带来力所能及的有效关心。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇1)

我叫__,是__学校的一名同学。光阴荏苒,我在这个校内已经生活了一年多,一年的时间使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的高校生活,不管是学习方面、实践力量方面,还是思想方面我都有所进步。在老师的引导关心和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成果,收获颇多。这次被评为“三好同学”,我深感荣幸。

首先,在思想上,我严格要求自己。我仔细学习,并乐观参加各项活动,努力提高自身素养,用先进思想武装头脑,用乐观向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。大一期间,我加入了校级同学会,现在担当宣扬部部长一职,这不仅服务了广阔同学,也丰富了我的课余生活,熬炼了自己的力量。在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成果全班排名其次,全系排名前五。另外,在大一刚入学时,我就向党组织递交了入党申请书,并20__年__月中旬被确立为入党乐观分子。20__年x至x月,我参与了学校组织的党的基本学问培训,通过自己的努力学习,我以优异的成果结束了党课学习。现在,我已成为了一名入党乐观分子进展对象。

其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,擅长发觉问题,总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成果,通过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成果保持学年前五。大二新学期伊始,我参与了班干部竞选,并荣幸地担当了班上的学习委员。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻能够起到模范带头作用,服务同学,到处以身作则,时刻牢记作为班干、同学干部的责任和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好集体与个人的关系。

在实践力量方面,我乐观参与学院、学校里的各项活动。作为班干,我仔细完成好老师布置的工作,做好上传下达工作,扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中,我乐观参加,敢于表达自己的观点,并发挥自己的特长,为学院贡献力气。作为同学会干部,我努力完成好每项工作,并从中提升了实践力量。

作为一名新世纪的高校生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必需付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,仔细钻研专业学问,刻苦学习。我乐于关心其他同学,取长补短,达到共同进步的目的,上课仔细听讲、做好笔记,乐观思索,回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师们的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后准时完成作业,做单仔细复习。在工作上,我乐观协作各项工作开展,勤恳踏实地做好自己的本职工作,把工作支配得有条不紊,熬炼自己的组织交际力量,工作中我始终尽心尽责,做事追求完善。

学问无止境,学习更无止境。作为一名当代高校生,我要做的就是不断适应时代的进展,不断扩充自身的学问储备,以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务,仔细遵守学校各项规章制度,有抱负,有目标,勤奋好学,是当代高校生应具备的基本素养。我始终以来,都以这样的标准严格要求自己。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要以马克思主义、思想、、“三个代表”重要思想作为思想引领。具备乐观向上的心态,乐观的品行和敢于向困难挑战的净胜,胜不骄,败不馁,团结友爱,关怀他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,良好的道德习惯不是一朝一夕,二是长期养成的。从我做起,带动别人。要成为一名合格的高校生,必需从培育和提高自身思想素养开头。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义的远大志向,从能为高校四年以及今后的学习工作指明方向,供应动力。作为一个当代高校生,不仅要把自己的成长成才作为个人的目标,更要把自己的命运与社会的进展,国家的进步与富强联系在一起,这才是学习的原动力。

高校时科学的殿堂,可以在科学的海洋里游览;高校时造就人才的摇篮,做一个对社会有用的人,造福社会;高校是社会的人才培育基地,从这里源源不断地走向社会,走向社会主义现代化建设岗位;高校时使人成熟的熔炉,在这里可以学习到科学文化学问和技能,可以学会为人处世。在这里可以熬炼成为一个思想端正,郑智糊涂,品德高尚,心理健康的人。

虽然我取得了一点成果,但我认为远远不够,距离一个优秀高校生还有一段距离。对于每一个人来说,我们都要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自身缺点,脚踏实地,不断创新,甘于奉献。奋斗路上,难免会经受失败与挫折,但我们应当把挫折转变为激励,不断引领我们改过创新。在这个飞速进展的时代,学问是武装自己最好的武器。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在将来的学习和工作中,我会端正心态,努力向上,坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,仔细完成每一件事,带着激情和责任一如既往地努力,坚决信念,怀抱幻想,以一颗平常心去面对生活,以坚忍不拔的精神去面对学习,以仔细负责的态度去面对工作,不断超越自我,成就幻想,踏上新的征程,取得新的成果,坚信将来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好同学”获得者,我会以此激励自己,以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和耕耘谱写美妙的明天,为以后的学习道路留下串串漂亮的脚印,也为我的同学生涯画一个完善的句号。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇2)

__同学自20__年入校以来,本人在思想上乐观要求进步,喜爱祖国拥护中国共产党,乐观向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大抱负,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大抱负并乐观进去的青年同学。

他在学校学习期间连任班长一职,并在校同学会担当同学会副主席一职,在班级里,他能乐观做好本职工作,关心班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都乐观带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了特别好的带头作用,乐观协调老师和同学间的关系,解决师生间的冲突,乐观参与学校、团支部、同学会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀同学干部”。

他在学习过程中不仅成果优异而且品德高尚,孝敬父母,敬重师长,团结同学。每逢遇到逆境中的`同学总是设法赐予关心或给以劝慰。始终以作为一名煤田学校的同学为荣,严格遵守校规校纪,诚恳进取。曾多次获校“三好同学”的称号。

他喜爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成果始终名列前茅,在班级考试中始终排在前列。在学习中敢干探究寻求适合自己的学习方法,并取得了肯定的成果。他在学习上热心关心其他同学,从不隐瞒自己的学问和学习方法,常常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的鄙视。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间乐观带领班级参与学校组织的文体活动,在活动中他们班乐观肯干,乐观参加,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、熬炼、自己的毅志、品质也得到培育受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在同学会任职期间,能很好地和同学会团体融为一体,全心全意为同学和学校服务。紧密团结同学会成员,有序的开展同学会的工作。为同学和学校之间构建了沟通的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在同学会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“一般话竞赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增加了同学们的学问储备。他在学校里,和同学们相处的特别融洽,常常关系同学,关心同学,使他们感到学校就像家一样的暖和。

“有梦就要追,我信任自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇3)

五(4)正责中队有一个像老师那样爱“操劳”的同学,她总是这样问:老师,板报需要换了吗?老师,我来整理一下书架好吗?老师,要我发作业本吗?……她的热忱、真诚打动了老师和同学,她就是__!

作为班级宣扬委员的她,学习努力、成果优异。她关怀班集体和同学,只要是班级和学校的事,她总是第一时间去做。她不计个人得失,放弃了很多休息和玩耍的时间,查阅各种资料为班级策划和制作板报。

她爱憎分明,热心公益事业,乐观参与学校和社会组织的实践活动,在为博爱学校义卖捐款和为灾区孩子捐物中,她都做了小志愿者。同学遇到困难,她总是热心相助。她独立自强,节俭朴实,不讲究吃穿。

她爱科学、学科学,自从国家号召节能环保,“我们要爱护环境、要低碳生活。”这句话总是挂在她嘴边上。她不仅这样说也是这样做的,她动员家长少开车,多坐公交车;上学放学都是自己坐公交车,从不让家长接送。她喜爱劳动,在学校劳动她总抢在其他同学前面;在家里,不仅自己的衣服自己洗,而且常常帮妈妈打扫卫生。有时候家长加班没时间做饭,她就自己做饭吃。

她不仅重视文化课学习,也非常留意提高自己的动手力量,每次的手工作业,都得到老师表扬,有的还被放在学校橱窗里展览。在完成学校的学习任务之外,她注意全面提高自己的综合素养,乐观参与各项竞赛,在英语、作文、绘画等方面多次获奖。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇4)

__同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。学习上,他求知欲强,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握。__热忱乐观、敬重师长。对待师长,她发自内心地敬重与尊敬;对待同学,从来都是尽力关心,以善待人,关心同学解答难题,关怀班级贫困同学并与他们共享学习阅历。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

一、思想政治方面:

__同学作为一名同学干部和4年的团员,她深知良好的思想政治素养在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素养。在政治思想方面,她具有坚决正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并乐观朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。

二、工作方面:

我们班级虽然没有选任何班干,但是__同学带领同学乐观响应老师的号召,仔细完成班主任老师的各项工作。__同学作为同学会纪检部副部长,乐观协作校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不遗忘自己是一名同学,合理的支配时间,勤奋学习,成果突出。

三、个人自身方面:

在生活中,__同学注意自己的个人卫生,在各个集体中,__团结同学,敬重师长。不和同学比吃穿,之和同学比学习、比工作做一个有特色的同学干部。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇5)

我叫小娴,是育英学校四二班的一名优秀少先队员,精彩的中队长。

我是一个开朗活泼、乐观向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是漂亮的幻想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我始终都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、精彩的班干部。

我喜爱小草,喜爱它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、擅长学习,并在学习中发觉乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一班级以来,我的成果始终名列前茅,这给了我更大的信念和士气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样坚韧的面对风雨,由于我明白,闪闪发光的.金子是经过千百次的锤炼而成。我喜爱广泛阅读书籍,坚持用学问充实自己,还曾获学校读书之星称号。

我喜爱伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去暖和。我认为赐予比得到更欢乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出救济之手,热心关心同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的暖和。我还常常关心成果落后的同学,急躁的关心同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和阅历,赐予学习上的关心、精神上的劝慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力气。

我喜爱红色,由于红色象征着热忱洋溢的火焰,自一班级担当中队长以来,我对待工作这像一团火,布满了热忱。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热忱,充分发挥组织协调力量,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中到处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

我是一个平凡的学校生,生活在万象更新的新时代,我欢乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的关心、支持下,我会用优异的成果、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇6)

小慧,女,汉族,2022年11月8日诞生。唐山试验学校学校部双语五一班少先队员,大队学习委员。

2022-2022学年度被评为开平区“三好同学”;2022-2022学年度表现优异,被评为开平区“新时代好少年”。小慧同学,在学校敬重老师友爱同学,平常课堂上仔细听讲,认真思索,仔细回答老师提出问题。

课后,宠爱阅读课外书,到家第一件事就是完成作业,对学过的功课仔细复习,争取学一课,巩固一课、把握一课,为接下来的学习打下坚实的基础。乐观参与各种校内活动,多次获得学习之星,优秀标兵等各种奖项,在历次考试中成果始终名列前茅。此外,去年获得开平区新时代好少年和三好同学等奖项。生活中关心父母分担家务,爸爸妈妈工作特殊忙,她常常会做些力所能及的事情,替父母减轻负担。回老家也会关心爷爷奶奶,做些扫地,擦桌子,洗碗等简洁的家务。更是个拾金不昧的好孩子,捡到钱包手机都照实的归还给失主。不管是上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公交车时都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者是更小的小伴侣,他们常常笑眯眯的说:真是个懂事的好孩子!因此受到老师和同学的赞扬,并获得品德之星。

虽然性格有点小内向,但是特殊顽强带病坚持上学考试,她说生病了学习也不能落下。始终以来,她都用这样的标准严格要求自己。信任,小慧同学会以这次区三好竞选为契机,不断努力,用辛勤的汗水和耕耘谱写美妙的明天!

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇7)

小石,青山区钢城一小5班级(2)班同学。5年多的学校生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的关心下渐渐成长起来。

一、做学习的强者!

从入学以来,小石总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐,喜爱劳动,乐观带领本中队参与学校开展的各项有益活动。班上出名同学久病将来上学,小石组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢快。春节期间他向社区居民们宣扬要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止担心全放鞭的行为。他带领一群小伴侣亲自制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣扬“呵护地球,爱惜社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参加,达到了很好的宣扬效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起小石的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。小石是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,渐渐的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素养。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,他不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者!

在家长和老师教育和熏陶下,小石像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。他的自理特别强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开头只在武汉三镇留下他的脚印     ,后来越来越不能满意他外面世界的奇怪   心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚伴侣照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,小石从不娇惯自己,为了熬炼自己的力量,经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,关心父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

三、做同学的师者!

小石同学学习仔细,成果优秀。但他并没有因此而满意,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本事是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习力量较弱的同学。为了关心同学解答疑难,他总是非常急躁地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,小石同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,小石同学并不灰心,他反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习力量较弱的同学在他的热忱关心下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心伴侣。

“小荷才露尖尖角”,我们信任,耿直的小石同学靠着自己对学问的追求,他将会以更精彩的表现来呈现自己才能。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇8)

卢__,东庄学校六班级同学,在学校她敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

学校六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉 仔细,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成果,但从不傲慢,反而更加刻苦、仔细;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我的将来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习仔细刻苦,而且还热心关心同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,毫不介意。此外,该班还在她的提倡下,组建起一个学习互助小组,特地针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成果都名列全班级之首,受到学校各位老师的赞扬。

四、关怀班级、爱惜公物。

她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会乐观主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇9)

她叫__,女,汉族,诞生于20__年__月__日,是试验学校五年一班的同学,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观参与学校各类活动。

她小小年纪,却以诚恳守信的良好思想品学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的名人,校内里的风景线。学习上,诚恳守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是准时制止,关心同学改正错误。她做事执着,有毅力,乐观向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会准时关心同学们。她不仅在学校里能做到诚恳守信,并且答应别人的事,肯定会仔细做到。由于她诚恳守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈敬重,每天,她都能关心妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚恳的事。

__同学是一只勤学苦练、永不言败、诚恳守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课仔细听讲,乐观思索,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学学问消化把握;课后,她仔细做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作仔细负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上悄悄地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发觉有违规现象时,她肯定会准时制止;作为英语课代表,每天,她都仔细收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能关心老师检查同学们默写单词、读课文,准时发觉同学们在学习中遇到的困难,和老师沟通,关心同学们提高英语学习成果。她诚恳守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

她牢记这样一句话:对待伴侣和同学,要兄弟姐妹一样热忱友爱。有的`同学遗忘带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,假如同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她就是一个诚恳守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是准时制止,关心同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚恳守信的品质上,肯定是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,乐观向上,得到老师和同学们的认可。

在家庭中她也是一个诚恳守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚恳的事。她从来不哄骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小伴侣的课本时,准时交给小伴侣;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她准时归还给人家。

她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚恳守的好伴侣吧!

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇10)

__,男12岁,徐集第一中心学校六班级同学,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,连续六年被评为校三好同学,2022年被评为县三好同学。他的座右铭是“只比品德和学习,不争吃穿和功利”。他是同学中的热心人,是校内里的一道亮丽的风景线。

勤奋好学、品学兼优

他是一名一般的学校生,从小就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度。课前,做好预习,把被悦耳课变为主悦耳课,在课堂上,集中留意力边听边思索;课后,仔细完成作业并坚持复习,准时把握所学学问,养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜爱参与各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的学问充实自己。久而久之,培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成果始终处于班上的前列,不仅多次荣获“三好同学”、“优秀同学干部”等称号,并且在镇、校进行的演讲竞赛、故事会、作文竞赛中多次获奖。

心地和善、追求纯真

他有一颗和善的心,总是尽可能关心别人。在学习和生活上尽可能的给别人供应关心,让他们感受到暖和。有一次接近期末检测了,班上有一名同同学病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清晰,到医院把生病的同学教错了,平常他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的同学补习,始终坚持到期末检测,这名同学的成果上去了,而自己的成果虽然没有拿到班级第一,但依旧保持着前几名,并没有因关心他人而影响自己的学习。他关心别人的行为,间或被班上一些的同学误会,在他背后指教导点,说三道四,但他从没把它放在心上,依旧关心他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的关心,所以现在我也想通过自己的努力去关心那些更需要关心的同学”。在2022年“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小伴侣生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平常节约下的零用钱乐观的为他们捐款,不仅参与了学校组织的募捐活动,还乐观参与社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平常节约下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从学校一班级开头他就当选为学习委员,用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中他总是乐观参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会急躁辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,开心把自己的解法告知了同学。因此同学们都情愿和他交伴侣。

全面进展,爱好广泛

他爱好爱好也非常广泛,绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参与过绘画、诗歌朗诵、唱歌竞赛等,通过这些活动,既熬炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了欢乐,也为自己的成长供应了珍贵的财宝。

孝敬父母,敬重长辈

__还是一个特别孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了,回家后倒头便睡。当观察碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,经常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶,在星期天、节假日,他总是把平常省下来的吃头带给老奶奶吃,看到老奶奶没水,他就提水;地没扫他就扫地,没事时他也陪老人聊谈天,给他们带来无尽的欢乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操劳,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——__,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇11)

__是__学校六班级一班的同学。他喜爱学习,敬重师长,团结同学,乐于助人,是一名乐观向上,自强独立,品学兼优的好孩子。

在家里,他敬重长辈,孝敬父母。在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好同学,而且是一个体谅父母,关心父母的好孩子。别的同学路过他家,常常观察他主动关心父母做生意,做家务。他曾写下:“我家是开小吃店的,所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床,晚上9点左右才可以入睡。就是由于这样,我家总是有干不完的活,比如:洗碗,扫地,夹煤,整理钱,切肉。

我觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这莫非不应当吗?父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应当为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了。

我的爷爷奶奶都是最基本的职业——农夫,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。锄草,浇水,播种这些都是我们力所能及的啊!我们莫非忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?”他不是共性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强独立的人。

在学校,他是位敬重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。他发自内心地敬重老师,他懂得是老师赐予了他学问,关心他成长。他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能观察他高举着手,经过仔细的思索,回答老师的问题。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,培育了良好的学习习惯和自学力量,学习成果名列前茅。在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜,只要是集体活动都会有他欢乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动担当。担当班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好状况最终才回家。他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇12)

孙苏,男,12岁,少先队员,现就读于昌图县毛家店学校四班级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

由于早产,孙苏成了脑瘫儿。他的手不能像其他小伴侣活动自如,他的腿完全没方法行走,甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天,是妈妈抱进教室的,许多老师都认为他没有方法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但孙苏用他的实际行动向我们证明白他可以,而且可以做得很好!后来,在父母的关心下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,最终能够自己独立行走一小段,这对任何一个一般的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经受了很多困难,熟悉他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说,他是一个全面进展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强独立、意志顽强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜爱的孩子;同学说,他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。

每天早晨七点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的孙苏在妈妈的搀扶下,一步一步渐渐地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力气,拖着自己的双腿往前一步步的.挪……就这样,四年来,他从来不曾迟到。

“身残志坚”,这句话放在孙苏身上再合适不过。作为一个残疾孩子,孙苏同学清晰地知道,学问转变命运。他学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,虽然他每天只能上半日课,下午要回家熬炼,但学习成果在班级始终名列前茅。课堂上他总是仔细听讲,那个最乐观举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是准时完成,由于,老师的教育“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯,他还时常关心学习上有困难的同学,同学们都特殊喜爱她。他的抱负是要做一名。几年来,孙苏同学多次获得表彰。自一班级以来,每学期都荣获学校“三好同学”或“优秀同学”的称号。在成果面前,他从不傲慢,他说,这算不了什么。孙苏同学的身上洋溢着自信、独立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强独立的美德。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇13)

__,来自四班级9班,学习中她乐观进取;生活中她布满阳光。她喜爱集体,诚恳正直,敬重师长,团结同学,关怀他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱惜公物,爱护环境,有良好的劳动习惯,乐观参与学校组织的各项劳动活动。

在学校,她乐观参与班级劳动,准时仔细完成老师安排的值日任务,她深知漂亮的校内需要靠每一个人去爱惜。看到教室里有纸屑时,不管是谁的,她总是自觉地捡起来扔进垃圾桶,为保持教室干净贡献自己的绵薄之力。她是学校的食堂管理员,是班级的.小班干,每天仔细记录班级的卫生打扫状况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,仔细照实记录。班级大扫除,班级常规管理,班级文化布置,她都能够乐观帮助劳动委员开开展工作,准时向班主任汇报状况,是学校劳动技能大赛的劳动技能小能手。

对身边有困难的同学,她也情愿伸出救济之手。班上假如有人忘了带学习用具,她会乐观主动拿出自己心爱的文具借给了他们,同学们都情愿和她交伴侣。

生活中,她是苏觉社区的小红帽志愿者,__学雷锋小天使,中华公益小记者。她平常在家乐观参与劳动,关心母活。她争取做到自己的事情自己做。从袜子、红领巾开头,倒水、打上肥皂,揉搓……自己动手,她要养成讲卫生、爱劳动的好习惯。以前,她的房间总是乱糟糟的,玩具处处放,文具用到哪扔到哪,疫情期间,她还学会了整理房间,玩具玩好后归类摆放到固定的架子上,文具用完准时收进书包,不穿的衣服叠成小方块放进柜子里,她的房间变整齐啦。不仅如此,她还常常关心邻居。下雨了,邻居奶奶不在家,她会把衣服收到屋檐下,会主动向邻居问好,邻居爷爷奶奶都夸她是懂事的好孩子……假期,她还会乐观参与社会实践活动,捡垃圾,去敬老院,给孤寡老人送暖和,为文明城市创建做贡献。

她还有一双擅长发觉的眼睛。家里的很多“废物”她认为有利用价值的东西就留下来。鞋盒会拿来做玩具收纳箱,用完的洗衣液瓶子会用剪刀一剪送去给妈妈种花,喝完饮料的瓶子清洗洁净,包上彩纸,用水彩笔画上一幅宠爱的画就是一个新的笔筒……这就是动手实践带来的乐趣。

劳动是光荣的,劳动是幸福的,“做个好同学,做个好孩子”始终以来都是她努力的方向和目标,她正在一步一步的朝着这个方向在前进、在努力、在奋斗。

校内新时代好少年事迹发布活动材料(精选篇14)

我叫小然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞学校六班级。我品德高尚,乐于助人,心地和善,礼貌待人。我的学习成果也很优异,心理素养也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地和善也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要关心时,我会即时劝慰他,关心他。我有一颗和善真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,敬重老师,关怀同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是学校生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手,一起关心他们渡过难关。有一位女同学由于英语单词和课文不会读,我就很愿意的关心她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的关心他,并给他讲解题目。同学之间就多应当相互关心,只有相互关心才会

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