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文档简介

PAGEPAGE6广西工学院鹿山学院艺术与设计系室内设计、环境艺术设计专业《毕业设计任务书及指示书》(08级室内设计、环境艺术设计专业适用)室内、环境艺术设计教研室编2011年6月

目录前言 3毕业设计任务书及指示书毕业设计任务书 4毕业设计指示书 6评分标准 10毕业设计提交、答辩及展览实施细则 12选题范围:1、某小区景观设计2、居住区景观规划设计3、滨水广场景观设计4、体育性主题公园景观设计5、柳东陶瓷雕塑文化走廊6,某主题公园改造设计7、某城市广场景观设计8、某道某校园景观规范设计9、东郡小区景观设计10、道家中华太极文化馆11、商业展示空间设计12、某居住室内空间真题设计13,某共享空间改良设计14、地中海风格别墅室内空间设计15、主题餐饮空间室内设计16、某设计事务所室内空间设计17、某餐饮空间室内设计18、某集团办公空间室内设计19、某SPA会所设计

前言一、课程介绍毕业设计是室内设计、环境艺术设计专业核心课程和重要的实践教学环节,也是对艺术设计毕业生三年专业学习的专业基础课和专业选修方向课程的教学检验与反思定位。学生根据各自学习所长,选择限定选修课程为创作方向,自主选题,经过素材收集,策划构思,创作表现等环节,计划性实施创作。创作内容应积极、健康向上,弘扬时代精神,充分体现个人审美追求、项目需求、受众心理和创造内涵。要求学生充分运用三年所学知识和技能进行完整主题的构思创作。在与指导老师学习交流中加深对设计创作的构思、体验、表达。通过不同的表现手法,提倡多样的艺术研究和表现,提高和培养学生独立进行作品创作的能力和社会实际实践能力,更准确地解决学生、客户与受众之间的交流对话关系。二、适用对象08级室内设计、环境艺术设计专业。三、选题及地形图要求1.本次毕业设计题目确定为19套,学生任选其中之一,在指导老师指导下进行毕业设计;2.根据提供的地形图(地形可选全部,地形也可选局部),选相关题目进行设计;3.申请在校外进行毕业设计的,按照学校规定进行。设计课题应与校内课题同等规模与难度,在校内指导老师指导下,同时在设计单位设计师指导下完成。四、设计目的毕业设计是室内设计、环境艺术设计专业在校学习的最后一个环节,通过教师的指导,综合运用三年多来所学知识独立完成一个完整的景观规划及室内外环境设计,以提高学生解决影响建筑及室内外环境设计的各种因素之间矛盾的能力。五、设计要求景观规划及室内外环境空间设计要求理念清晰、功能合理,符合人体工程学、国家建筑、装修设计防火规范标准及相关设计规范标准,在选型设计上要求独特新颖,充分体现主题风格特征。毕业设计任务书一、设计内容(可根据具体情况和需求进行增减)1、园林、景观规划、环境设计设计2、室内设计3、建筑设计4、建筑景观模型设计5、建筑室内外环境设计二、图纸和模型要求(一)图纸内容要求:1.园林、景观规划、环境设计:⑴此部分图纸包括:①场地现状分析;②设计说明;③设计主体构思意向分析图;④总体基地环境设计彩色平面图、彩色鸟瞰图;⑤建筑外部环境设计详细平面设计图(彩色)、立面图(2张)、剖面图(2张)、局部效果图(3张);⑥景观节点图及大样图;⑦功能分析图(空间分析、道路、绿化、灯具、陈设、视觉廊道等);⑧主要经济指标(建筑、绿化、水景、道路、密度等);⑨植物种植设计(不少于20种植物及学名)。⑵绘图要求①效果图:要求水粉、水彩或彩铅绘制。图幅3号以上。对于效果图中不能表达的角度或自己想强调突出的部位,可附上小图幅的淡彩透视图若干;②图纸规格应统一使用2号图纸,以便组合成册;③按比例绘制

;④设计说明(不少于1500字)。2.室内设计:整套设计图纸包括:⑴设计说明:设计主题思想意图(具体材料,色彩可在本设计图纸中说明);⑵总平面设计布置图:各部分空间,用途需明确标注;⑶要求进行设计的各部分必须有以下图纸(规格应统一使用2号图纸,以便组合成册);①平面布置图:比例1:50——1:100,包括家具布置及装饰摆设;②顶棚布置图:比例1:50——1:100,包括天顶面使用材料,造型合照明;③立面图:装饰有特色的立面图若干,比例1:50——1:200,包括家具布④室内装饰构造详图:包括天面、地面、墙面、柱面、隔断、家具、台柜及其它装饰设施,选择每个空间的主要构造绘制详图(其中之一必选顶棚);⑤效果图:要求水粉,水彩绘制(其中手绘需有两张以上)室内效果图(图幅3号5张以上),对于效果图不能表达的角度或自己想强调突出的部位。可附上小图幅的淡彩透视图若干。3.建筑设计:⑴构思草图(10张以上);⑵总平面图,各层面图;⑶立面图,剖立面图;⑷节点详图及局部施工大样图;⑸透视效果图;⑹设计说明。(二)模型制作要求⑴按比例制作;⑵色彩、材质、地形、植物等要真实反映设计原貌,材料不限。

毕业设计指示书一、毕业设计目的与要求目的:毕业设计是总结学生在校期间的学习成果,完成学习过程中重要的最后一个环节,通过在教师指导下独立完成毕业设计。学习,掌握和提高综合应用所学的理论知识进行分析问题合解决问题的能力,熟悉室内外环境设计和施工、概算的设计方法,并获得设计技能的基本训练。要求:1.明确设计指导思想,掌握设计原理;2.了解并妥善的解决本设计中各项功能使用问题;3.考虑使用功能与美化环境的有机结合,创造优美的室内外环境;4.根据空间的使用性质和所处环境,运用物质技术和艺术手段,设计出功能合理,舒适美观,符合人的生理、心理的内外部空间环境。二、毕业设计阶段进度要求一草阶段:(2周)着重收集设计资料与综合分析,设计构思与方案比较。1.收集资料与综合分析包括:意向调查、了解,资料综合分析、制定设计计划,意向调查对设计要求进行详细的了解,包括设计的级别档次、使用对象、室内外环境设计风格和卫生及消防要求及其他特殊要求等。适当了解当地装修材料、设备的品种、规格、价格、供应情况等;2.设计构思与方案比较,包括对整个空间环境的功能分区规划,各功能分区室内外空间采用的形式格调、环境气氛。空间界面的分隔处理方法,选用主要材料的考虑,通过设计构思,拟定了三个以上构思方案,分析优缺点,交给指导老师。二草阶段:(2周)在一草构思方案基础上,进一步推敲、分析、确定的一种方案为主进行修改。此阶段应考虑:1.景观设计方面:在设计主题的基础上,围绕景观视觉感受、环境生态绿化、大众行为心理这三方面的要素,进行场地规划、空间功能分区、景观节点设计、道路系统设计、种植设计、建筑小品、灯具陈设等设计,考虑经济技术指标参数,以及软质硬质景观的比例等。2.室内设计方面:标高、墙面、地面、柱面及顶棚使用的材料、色彩和构造照明灯具的形式,家具摆设的布置,以及材料的颜色、质地的选择等。3.建筑设计方面:建筑的外观设计风格、材质及色彩的应用与环境的融合,建筑内部设计与室内使用功能的配套。三草阶段:(2周)1.环境设计方面:应进一步确定具体设计参数,包括视觉廊道、风道、颜色、材质、间距、标高、出入口、停车场等,配合设计主题、设计思路进一步修改整理完善二草阶段的方案。2.室内设计方面:应进一步确定建筑、装修装饰、家具摆设及电器照明,通风、空调等的具体作法,包括间距、标高、灯具、风口的具体数量及位置,进一步修改整理、完善二草阶段的方案。3.建筑方案确定。模型制作与图纸调整阶段:(2周)在图纸绘制阶段的基础上,进行模型制作。并在制作模型的过程,对设计图的具体参数进一步调整。上板阶段:(1周)这一阶段应努力用最有效的方法表达自己的设计意图与设计主题思想,注意版面布置要匀称,图纸应统一规格(2号图纸),便于组织成册。三、设计图纸应满足以下规定:㈠环境设计方面应注意:总图部分:1.总平面图:⑴注明比例尺、指北针、等高线标注;⑵分区名称;⑶场地与道路系统;⑷铺装填充纹样;⑸图例说明(遮阳伞、景观小品、树池、灯柱等)。2.剖立面图:⑴总体缩小,表明剖切缩略图;⑵给定标高、尺寸、分区名称及相应详图索引符号(虚框线)。3.景观详图:⑴放大定位竖向平面图以较大比例展示放大的局部(需有总图缩略图),注明标高、台阶上下级、排水井、各分段及总长尺寸、坡向。⑵放大铺装、索引平面图在上图基础上填充铺装纹样,去掉标高及尺寸;各细部断面层材料及规格。4.立面图:⑴基于效果的材料控制和高度等尺寸、详图索引、各详图(节点)、单独的独特的设计体之详图;⑵表示出各种造型的大小及其之间的正确关系;⑶表示出各种使用装饰材料的使用面积及色彩和质地;⑷标出各种材料、造型的规格尺寸。5.标准详图(通用):⑴各树池、台阶、挡土墙、铺装剖面、路沿石等详图。6.灯具安装示意图:⑴庭院、草坪、地下埋设灯等。㈡建筑设计方面应注意:1.平、立、剖要符合;2.注明比例尺及详细尺寸;3.字迹工整、美观、大小合适;4.图画整齐,构图均衡。㈢室内设计方面应注意:1.平面:⑴注明尺寸、功能分区名称;⑵表明门的开向;⑶表示出各种造型、材质、色彩等内容、形式之间的关系;⑷平面的分块大小合适,绿化装饰布置要妥帖;⑸绘箭头以示主要入口;⑹绘出剖切线方向和规格尺寸。2.剖面:⑴位置应选在室内构造显著变化处(或必要处);⑵剖线与可见线粗细有别;⑶构造部分应绘出材质特征。3.立面:⑴表示出各种造型的大小及其之间的正确关系;⑵表示出各种使用装饰材料的使用面积及色彩和质地;⑶标出各种材料、造型的规格尺寸。参考资料:1.室内设计资料集;2.室内设计经典集;3.建筑装饰构造资料集;4.室内设计原理(上、下);5.现代景观规划设计;6.景园建筑工程规划与设计(上、下);7.建筑设计资料及相关的同类设计资料。毕业设计作品评分标准一、作品分“优秀、良好、及格、不及格”四等级二、评分标准:优秀:1.严格按以上所选题目要求完成。方案设计图简洁明快,上色;规划及设计作品色彩设计丰富,符合实际;2.方案要符合人体工程学要求、符合空间的功能划分要求,空间创意和实际人流空间、尺寸准确无误;3.规划符合主题设计标准;4.设计符合人体工程学要求、符合空间功能要求,创意实际、空间、人流合理、尺寸准确无误;5.大样图、立面图、平面图、顶平面图尺寸、标注明晰准确、图纸符合国家制图规范;6.无抄袭、无下载网上作品者。良好:1.严格按以上所选题目要求完成。方案设计图简洁明快,上色;规划及设计作品色彩设计丰富,符合实际;2.方案基本符合人体工程学要求、基本符合空间的功能划分要求,空间创意和实际人流空间、尺寸准确无误;3.规划符合主题园林设计标准;4.设计符合人体工程学要求、基本符合空间功能要求,创意实际、空间、人流合理、尺寸准确无误;5.大样图、立面图、平面图、顶平面图尺寸、标注明晰准确、图纸符合国家制图规范;6.无抄袭、无下载网上作品者。及格:1.严格按以上所选题目要求完成。方案设计图简洁明快,上色;规划及设计作品色彩设计基本符合色彩要求,基本符合实际;2.方案基本符合人体工程学要求、基本符合空间的功能划分要求,空间创意和实际人流空间、尺寸基本准确;3.规划基本符合主题园林设计标准;4.设计基本符合人体工程学要求、基本符合空间功能要求,创意基本符合实际、空间、人流设计合理、尺寸基本准确;5.大样图、立面图、平面图、顶平面图尺寸、标注基本准确、图纸基本符合国家制图规范;6.无抄袭、无下载网上作品者。不及格:1.凡达不到及格要求的2.抄袭、下载网上作品者毕业设计提交、答辩及展览实施细则一、毕业设计作品提交与展览1.设计作品提交时间:第七学期16周;2.文本与光盘提交时间:第七学期18周(具体时间另作安排);3.作品展览于第七学期17周开始。二、答辩时间与地点1.答辩时间:第七学期第19周进行答辩2.地点:另作安排三、答辩方式与成员㈠毕业设计答辩方式:学生在设计答辩前三天,将制作好的作品展板及设计说明交指导教师审核,通过后准备设计思想陈述。㈡毕业设计答辩性质:公开答辩。㈢毕业设计答辩程序1.答辩人设

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