北京市丰台区2023年数学三下期末复习检测试题含解析

北京市丰台区2023年数学三下期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．下列图形不是轴对称图形的是（）。A． B． C．2．，里最大能填（）。A．9 B．5 C．4 D．03．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米．（）块铁皮的面积最接近1平方米。A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米4．60×61（）3600A．＞B．＜C．=5．有4条对称轴的图形是（）．A．三角形 B．圆 C．正方形二、认真辨析，我会判。6．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。（________）7．因为6＜1，所以0.6＜0.1．（____）8．所有的整数一定比分数大。（____）9．两个数相除，余数一定要小于除数．_____10．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________三、仔细观察，我会填。11．25×80的积是（_________）位数，末尾有（_________）个0。12．估算49×61时，可以把49看成（________），把61看成（________），积大约是（________）。13．看图填空。（1）医院在文化宫的（________）面。（2）小玉家的西南面是（________）；学校在小玉家的（________）面。（3）小强从少年宫向（________）方向走到商场，再向（________）方向走到学校。14．在括号里填上合适的单位。茶杯高约15（________）数学课本封面的周长约90（________）一张A4纸的面积约是6（________）一元纸币的面积约是80（________）15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）500平方厘米（______）5平方米（______）（______）16．2019年是（______）年，2月份有（______）天，7月份有（______）天，全年有（______）天。17．学校庆“六一”文艺演出，从8时30分开始，进行了2小时40分，结束时间是_____时_____分．18．132的6倍是（______），132是6的（______）倍。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。3×15＝20×80＝50×5＝95÷5＝200÷5＝408÷4＝30÷2＝10×80＝20＋80×9＝25×4×0＝6＋7×4＝360－200÷4＝2.3＋1.8＝8.7－7.8＝＝＝20．列竖式计算。8.3－2.7＝3.9＋6.5＝64×46＝28×90＝21．五、动手操作，我能行。22．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷523．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、生活问题，我会解。25．实验小学图书室新购进45包故事书，每包12本，平均每本进价8元。购买这批书一共需要多少钱？26．明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。如果王老师的位置不变，其他人可以任意换位置，可以有哪些排法？27．移一移，描一描，填一填。（1）把图①向右平移5格。（2）把图②向下平移1格。（3）把图③向左平移8格。（4）平移后得到的图形像（）。28．学校足球比赛共分为7个组，每组有5个队。如果有525名运动员参加，平均每个队有多少名运动员？29．下面是电脑店一周销售电脑的统计表。星期日一二三四五六数量/台（1）你能根据统计表继续画完下图吗？（2）平均每天卖出多少台？（3）你还能从图中获得哪些信息？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合，能重合的是轴对称图形，不能重合的就不是轴对称图形。【详解】长方形和圆都可以找到对称轴，沿对称轴对折后两部分能完全重合，平行四边形找不到一条对称轴，能使对折后两部分完全重合。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断知识的掌握和灵活运用。2、C【分析】，求整数的近似数，近似到千万位，看百万位数字，千万位数字2不变，则利用四舍五入的方法可得百万位数字最大填4，不能进位，据此解答。【详解】根据分析可得：，百万位最大是4；故答案选：C。【点睛】本题考查了整数的近似数知识，求一个数的近似数要用“四舍五入”法。3、B【分析】先分别把9平方分米、90平方分米和900平方分米换算成平方米数，再比较得解。【详解】因为9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的这块铁皮的面积最接近1平方米。4、A【解析】先计算出60×61=3660,3660＞3600，所以选A。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。【点睛】此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。7、×【详解】略8、✕【解析】略9、√【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；故答案为正确．【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．10、√【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：√。【点睛】明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。三、仔细观察，我会填。11、四3【解析】略12、50603000【分析】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算；据此解答即可。【详解】49×61≈50×60＝3000则估算49×61时，可以把49看成50，把61看成60，积大约是3000。故答案为：50；60；3000【点睛】熟练掌握乘法估算的方法，注意将乘数看成整十整百的数时，乘数的近似数不能与原数相差太大。13、北文化宫东南东南南【分析】找准观测点，根据“上北下南，左西右东”的方位辨别方法得出答案。【详解】（1）医院在文化宫的北面。（2）小玉家的西南面是文化宫；学校在小玉家的东南面。（3）小强从少年宫向东南方向走到商场，再向南方向走到学校。故答案为：北；文化宫；东南；东南；南【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意上北下南，左西右东的方位判别方法。14、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知：计量茶杯高约15用“厘米”做单位；计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位；计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位；计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位；据此得解。【详解】茶杯高约15（厘米）数学课本封面的周长约90（厘米）一张A4纸的面积约是6（平方分米）一元纸币的面积约是80（平方厘米）故答案为：厘米；厘米；平方分米；平方厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、＝＜＜＞【分析】有单位的数的比较，先换算成相同的单位，再进行比较；式子之间比较大小，可以计算出式子的结果进行比较，也可以将式子进行适当的化简，再比较。【详解】12＝3×4，所以12×25＝3×4×25，所以25×12＝25×3×4；5平方米＝50000平方厘米，500平方厘米＜50000平方厘米，所以500平方厘米＜5平方米；14×16＝224，15×15＝225，224＜225，所以14×16＜15×15；168－（75－25）＝168－75＋25，168－75＋25＞168－75－25，所以168－（75－25）＞168－75－25。故答案为：＝；＜；＜；＞【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算与面积单位的换算。大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。16、平2831365【分析】根据闰年的判断方法可知：2019年是平年。平年的2月份有28天，7月份有31天，全年有365天。【详解】根据分析可知，2019年是（平）年，2月份有（28）天，7月份有（31）天，全年有（365）天。故答案为：平；28；31；365。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其余年份是平年。17、111【解析】8时30分+2小时40分＝11时1分答：结束的时刻是11时1分．故答案为：11，1．18、79222【分析】要求132的6倍是多少，直接用132乘6即可；求132是6的多少倍，直接用132除以6即可。【详解】132×6＝792132÷6＝22故答案为：792；22【点睛】本题考查的是对倍的理解，需要结合乘除法的定义来区分哪种题型用乘法，哪种题型用除法。四、认真细致，我会算。19、45；1600；250；1940；102；15；800740；0；34；3104.1；0.9；；【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。【详解】3×15＝4520×80＝160050×5＝25095÷5＝19200÷5＝40408÷4＝10230÷2＝1510×80＝80020＋80×9＝20＋720＝74025×4×0＝06＋7×4＝6＋28＝34360－200÷4＝360－50＝3102.3＋1.8＝4.18.7－7.8＝0.9＝＝【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。20、5.6；10.4；2944；2520；【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；按照两位数乘两位数的计算法则计算乘法算式。【详解】8.3－2.7＝5.63.9＋6.5＝10.464×46＝294428×90＝252021、1595；54；916【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】＝55×29＝1595＝216÷4＝54＝58＋858＝916【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、4320元【分析】45包故事书，每包12本，则共有45×12本书。平均每本进价8元，则一共需要45×12×8元钱。【详解】45×12×8＝540×8＝4320（元）答：购买这批书一共需要4320元钱。【点睛】注意审题，找出量与量之间的关系，再列式计算即可。26、6种。明明王老师亮亮红红明明王老师红红亮亮红红王老师亮亮明明红红王老师明明亮亮亮亮王老师红红明明亮亮王老师明明红红【解析】略27、（1），（2），（3）作图如下：（4）房子。【分析】根据平移的定义：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，据此进行作图。【详解】（1），（2），（3）作图如下：（4）通过观察图片，平移后的图形像房子。【点睛】本题是主要考查图形的平移，牢记平移的定理，注意平移前后图形的形状不变，记得用铅笔作图。28、15名【分析】用运动员总人数除以组数，求出平均每组运动员人数。再除以每组队数，即可求出平均每个队运动员人数。【详解】525÷7÷5＝75÷5＝15（名）答：平均