格林幼儿园见习总结

———格林幼儿园见习总结格林幼儿园见习总结120xx年x月x日，在学前教育部精心布置下，我率领学前教育18名同学到临潼格林幼儿园开始为期一周的学习。一周的时间虽然短暂，但大家受益匪浅。怀着与带队学生一起学习的态度，我们按时来到了见习幼儿园：格林幼儿园。她没我想象中那么大规模，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，幼儿园里该有的设施相对齐全，师资力气也比较雄厚，我为我们的18名见习学生能来这所幼儿园见习而感到特别的荣幸。在格林幼儿园任园长热诚的接待和有序的布置下，18名同学以2人一组被布置进了园里的9个班级，由于是第一天，很多学生还比较拘谨，遇事有些不知所措，但随之而来的第二天学生们显然成熟了很多，或许是被小伙伴们的一声声甜甜的“X老师，X老师”给喊成熟了吧。第一，见习期间，同学们认真做好听课笔记。渐渐的去了解孩子们的行为习惯和每个孩子的特点，开始与他们建立起一种师生的感情。同时也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了“爱心”在师生中的关键作用。在来去幼儿园的路上，很多同学都与我谈到了“爱心”，只有对学生付出真爱，才略得到学生对老师的敬重和信任。一个同学有这样的感悟：“我不能特别好的做到“爱”跟“严”结合，可能我对他们的爱有点过度，以致于有时有点溺爱他们了。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才略理解你的爱。”我为学生有这样的感悟而感到愉快。只有不好的老师，没有不好的孩子。学前教育原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，使学生更加坚决了本身的选择。第二，在幼儿园见习期间，同学们认真体会和察看，收获了很多书本上没有的知识和经验。每个同学都作了关于幼儿园环境创设，幼儿园教学模式，幼儿园生活理念，幼儿园膳食结构等的记录，得出了宝贵的经验。譬如在教学内容和时间上来看，大班内容难度较大，时间较长；小班很生活化，情境化，游戏娱乐时间多，教学活动时间在10—15分钟左右。在这个过程中，同学们除了认真认真察看外，还帮忙幼儿老师做了很多力所能及的事情，帮忙小伙伴解决学习生活中遇到的`困难等。做到：做一行，爱一行。第三，在书写见习报告过程中，同学们都擅长理论联系实际，擅长总结。如：在小班抓握练习时，由于幼儿手指动作还没有分化，假如不能了解理论知识，那么在教学过程中就不能起到良好的教学作用。总的来说，这次见习活动是比较成功的，同学们增长了见识，提高了实践本领。但是我们也注意到见习过程中还存在一些问题，如部分学生还不大适应学校学校里喧闹的气氛，对孩子偶然的顽皮调皮甚至不守纪律无计可施，缺乏应对本领，这些需要今后改进与提高。而且带队引导老师对学生在教学见习方面的引导心有余而力不足，如对见习学校各班级、各科的教学内容不足了解，由于时间有限，与见习学生缺乏及时有效的沟通等。鉴于以上情况，引导老师在今后的工作中要不绝改进，假如还有见习引导机会，要尽量克服困难将引导工作做到尽善尽美。五天的见习我们既安静又热诚，安静的是没有一个人违纪闹事，热诚的是每个学生都以饱满的精神去对待见习的每一天。而我也在五天的轮班听课以及与幼儿老师的沟通中了解、接触、学到了很多新的幼儿教育理念，为以后的教学工作供应了很大的帮忙。在次，我代表学前教育的18位学生感谢学校领导给了大家这一见习机会，也感谢幼儿园的领导、老师的乐观搭配，使我们这次见习活动获得圆满的成功。格林幼儿园见习总结2时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参加的历时两年半的中国矿业高校本科函授学习已近尾声。回顾这段学习历程，感受颇多。两年半来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的沟通、研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与沟通，并及时请教有关老师专家。通过学习沟通，拓宽了知识面，提高了对自我的认得，认得到自身的不足，不绝提高本身的专业知识、管理知识和职业素养；虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着乐观的求学态度，已在听课之余真切地感受到，而且称赞过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统广博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统教授，又对现实加以深入剖析？使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异，但水平都是一流的，他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。倾听他们的讲课真是莫大的享受。静安思之，我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼，他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内，老师们丰富的实践经验和讲课时的风采，引领我们畅游于知识的殿堂，令人回味无穷。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习认作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的`辅导总能倾心、放心、静心地倾听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，依据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。同时，依据自身工作在煤矿第一线的优势条件，理论与实践经验的结合让我对专业知识有了更深的理解与创新，因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。虽是函授学习，但本班的班主任与各科老师本班的管理十分严格、规范，布置合理。他们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示，使我在学到不少知识的同时，也悟到了好多为人办事之理。因此，虽本身在单位的工作比较繁忙，而且路途遥远，但我总能合理布置好单位的事务，克服困难，定时参加学习，出勤率高，并能自始自终保持特别高的乐观性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。这两年半的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的专业知识也有