山作文之作文大山里的孩子

作文大山里的孩子【篇一：大山里的孩子观后感】大山里的孩子观后感今天，学校组织同学们观看了电影《大山里的孩子》。电影主要讲述了因为想念爸爸妈妈，赵老师知道后借给他们手机打电话。二丫抢着要打，哥哥大壮劝她最后再打。可是，打到他们两个这里正好欠费了。二丫为此很生气，于是大壮就想自己去买一部手机。大壮喊了小宝和刘根来凑钱，可连一百元都没凑够。怎么办呢？于是，他们决定去挖药材赚钱，然后拿到路上去卖；药材太少，又找了几个小伙伴一起来挖。钱总算是凑够了，可赵老师在这时突然病了。为了救老师，孩子们救把买手机的钱给赵老师治病，但是却不够，他们只好上街乞讨。孩子们的事被报道后，感动了社会，医院也决定给赵老师免去治疗费，并退给孩子们买手机的钱。电影的最后，希望小学建成了，孩子们也如愿以偿的买上了手机。观看这部电影的时候，我不止一次的落下了眼泪：当孩子们因为能够给父母打电话而高兴的时候；当二丫追着即将走的妈妈想留住她的时候，当赵老师病了孩子们为赵老师乞讨的时候……留守儿童的愿望并不是可以荣华富贵，而是亲人都在身边，可以好好的上学啊。想想我们现在的生活，被爸爸妈妈爷爷奶奶宠着，天天可以高高兴兴的坐着车上学，想要什么节要什么，这正是留守儿童梦寐以求的啊！可我们竟然还不知足，整天嫌这个不好嫌那个不好，还讨厌上学、不想上学，甚至逃学。想到这儿，我对自己说：“我一定要好好珍惜现在的生活，好好学习，将来为祖国的发展做出贡献！【篇二：把爱传递给大山里的孩子.docx廖媛媛】把爱传递给大山里的孩子我想，每个人都应该有梦。这个梦，可大可小。大到实现中华民族的伟大复兴，小到希望拥有一个简单平凡的幸福家庭。但梦想是没有伟大与平庸之分的。无论什么样的梦想，都是圣神的；拥有梦想的人，都是幸福的。人民有梦，国家更应有梦。2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。而“中国梦”在十八大以后成为了时下的热点词汇。习近平总书记将中国梦概括为“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不求探索、不懈奋斗的历史。中国梦，不仅仅是国家的梦，也是每一个中华人民的梦！在我心中也有一个梦，那就是：成为一名光荣的人民教师，回到家乡支教。这是我从小学到高中一直不曾改变的理想，梦想着有一天自己可以站在讲台上侃侃而谈，用幽默风趣的话语引导山里的孩子们走进知识的殿堂，做一根燃烧自己，照亮别人的蜡烛??这个梦对于整个国家和社会来说，或许只是沧海一栗，但对于我来说，这个梦是伟大而且神圣的，是我毕生为其不懈奋斗的目标。最先了解到“支教”，是在我上小学的时候，学校里转来了一位支教老师，她姓李。那几年，她是我们全校师生心目中最美的“天使姐姐”。因为她的到来，让山区的教育拨开云雾见太阳！以往像我们这样的山区学校，每年能考上县里好一点的初中的人数几乎为零，可她来了以后，给我们带来了许多新鲜有趣的知识和乐趣，学校的升学率有了显著的提高，从刚开始的几个、到几十个、直至更多?她不仅给我们带来了希望，也给我们带来了梦想。有一堂作文课，老师要求我们写“我的梦想”，我记得我写的作文还被老师作为范文在全班朗读了呢，其中一段是这样的：我有一个梦想，我想做一名教师，做一名像李老师一样的教师，到许多像我们这样贫困的山区去，帮助更多需要帮助的小朋友，给他们带去知识和快乐。那个时候，我并不能完全理解“支教”这个词的深层涵义，一切只因为我心中有一个强烈的愿望：早些学有所成，走上讲台，让所有像我一样的孩子都能上学读书。为了能够完成自己的梦想，初中毕业后，我不顾家人的反对，毅然地放弃了可以继续升普高的机会，选择了现在的中职学校就读学前教育专业。一方面，我考虑到家里的经济条件拮据，继续上普高会花费更多的时间和金钱。另一方面，就读职业高中不仅可以学到一技之长，早日圆自己的支教梦，而且国家还为每一位中职学生提供了每月150元的生活补助，当得知国家有这些政策时，我毫不犹豫地就报了名。现在，我已经是一名高二的学生了，我正朝着自己的梦想一步步努力着，我想通过成人高考靠上大学，实现当老师的梦想。而这一切，不为什么，只为了最初的梦想：无论如何，我都要尽最大的努力去学习；无论如何，我都要做一个好人，做一个有上进心的人，像李老师一样，去帮助别人，努力改变贫穷的生活和命运！3、开展“缅怀家乡的先烈”教育活动。4、举办“师生美术作品展”、“班级手抄小报展”。5、开展“永远的旗帜光辉的历程”大型文艺汇演活动。6、开展第二届“爱祖国爱家乡”演讲比赛。【活动实录】活动一：张吉有老人作“光辉的旗帜指航程”专题报告。设计意图：使学生认识和了解中国共产党领导中国人民艰苦奋斗的光辉历程，增强他们对党的认识，帮助他们树立民族自尊心；通过报告活动，感染教育学生，使他们明白，我们今天的幸福生活来之不易，更能珍惜现在美好的学习时光，激发他们从小刻苦学习，将来报效祖国。1、活动主题：了解党的辉煌历程，坚定信念跟党走。2、活动时间：2011年3月3、活动地点：学校操场4、参加对象：学校全体师生5、庆祝建党九十周年“光辉旗帜指航程”报告提纲：第一部分：敢叫日月换新天1.浴血奋战奠基开国2.艰苦奋斗创业建国3.改革开放科学兴国第二部分：鉴往知今兴大业第三部分：坚定信念跟党走6、活动图片：图左：张吉有老人张老正在作报告活动二：开展《光辉的旗帜》读书征文活动设计意图：以读《光辉的旗帜》这本书为纽带，面向学校和家庭，组织师生同读、老少同读，相互促进，形成良好的育人环境，加强小学生对党史的了解。1、参加对象：三至六年学生2、活动时间：2011年3月3、活动主题：重温党史，人人争做五好小公民4、活动要求：⑴以班级为单位，组织《光辉的旗帜》读书故事会，讲党的革命斗争史和改革开放的成就。提升小学生的思想境界，从小树立远大理想，争做五好小公民。⑵在开展读书活动的同时，每名学生完成一篇读书征文，活动结束后，以班级为单位，上交读书征文，学校组织评奖。优秀征文，将代表学校，参加县教育局关工委组织的征文比赛。5、附学生参加全国读书征文比赛的获奖作文：春日暖阳三月五日是学雷锋活动日，早上八点，辅导员包老师带着我们4至6年的20名学生代表，到镇里的养老院慰问孤寡老人。初春，天气有了暖意，田野里泥土滋润，路旁的杨柳枝条泛出青绿，芽苞饱胀得就要萌发出嫩芽了。鲜红的队旗，给寂静的早晨增添了无限生机。经过近一个小时的行程，我们来到了距离上夹河镇大约10里的周家沟敬老院。一进大门，我们就看见几个老人正坐在窗前的台阶上晒太阳。大家向老人们问过好，就进屋忙碌起来，有的扫地，有的擦桌，有的收拾房间，有的帮老人洗脸梳头??不一会，房间就打扫好了。我们又来到院子，把院子打扫得干干净净。劳动过后，我们把老人们搀扶到屋外，让他们端坐在排列整齐的椅子上。我们把各自带来的礼物——桔子、苹果、瓜子、花生、糖果糕点等，送给老人品尝。老人捧着我们送的东西，脸上的皱纹也似乎舒展了许多。接着我们为这些老人们表演了一些我们自己编排的节目。该轮到我们表演了，我和张璐璐还有吴旭三个人来了一首小合唱《学习雷锋好榜样》，博得大家热烈的掌声。虽然几个聋哑老人听不见我们的歌声，也情不自禁地露出了心满意足的笑容，一定是感到我们天真可爱吧！最后，我们全体队员表演了大合唱《没有共产党就没有新中国》，这首歌表达了我们共同的心声——是的，没有共产党，怎么会有这些饱经风霜的孤