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文档简介

———会计毕业生实习报告会计毕业生实习报告1作为一名大四的学生,我们即将结束高校生涯,辞别学校,走入社会。在学校的四年里我们学习的知识很大比例上都是理论知识。因此,在毕业之前进行一次实习对我们来说是很有必需的。为了更好的完成学校规定的实习计划,也为了磨练本身和提高本身的实践操作本领,而且作为工作前的最终一次实践机会,也是理论与实际相结合相比较的最好机会,20xx年2月27日20xx年3月16日我在辽宁华清会计事务所进行了毕业实习。通过这次实习,我对会计师事务所机构构成,人员职责,基本业务有所了解。熟识事务所各种会计业务的操作流程,行业规范,帮助会计师完成各类业务。并搭配工作人员完成一些办公室日常工作。现将此次实习活动的有关情况报告于下:一、实习公司概况辽宁华清集团有限公司由辽宁华清会计师事务全部限公司、中威会计师事务全部限责任公司、辽宁中和立华资产评估有限公司、辽宁华清工程造价咨询有限公司、北京天健兴业资产评估有限公司辽宁分公司、辽宁海栖房地产评估咨询服务有限公司、辽宁华能巨合信用评估咨询有限公司构成,总注册资本1130万元人民币。辽宁华清会计师事务全部限公司现有职工人数120人,具备中国注册资质专业人员86人,其中:注册会计师35人、注册税务师3人、注册资产评估师14人、注册造价师8人、注册房产评估师3人、注册土地估价师3人、注册旧机动车鉴定评估师8人、信用评级分析师12人。多年来,集团本着独立、客观、公正、科学的执业宗旨,竭诚为国有特大型、大中小型企业、政府、金融、民营等行业部门服务,形成了独具特色的企业文化和经营理念。集团现已形成了全方位、立体化业务体系,内容履盖会计审计、资产评估、房地产评估、工程造价咨询审计、信用等级评估等多方面,并拥有全方位的专业技能与丰富的执业经验,同时有着一支技术精湛、恪守职业道德、作风严谨的专业人员队伍。二、实习内容本次负责我实习的是一名注册会计师,我和其他几位实习的同学都叫他李老师。我们的实习时间一共为三周。第一周:20xx年2月27日—20xx年3月4日27日早上正式到公司报道,随后由负责审计业务的李老师给同时去实习的四人开会,认真介绍了辽宁华清会计师事务所的具体情况,重要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营情形等方面做了说明,同时对我们实习人员提出的相关问题做了解释说明。最终,明确了我们实习期间的重要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓舞大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。这一周我们在事务所内跟随李老师熟识情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。开始,我没有参加任何项目,而是帮忙所里的老师们影印一些文件,当他们在忙的时候,我会在一旁认真观看他们的工作流程,而且学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包含哪些内容,但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。李老师还让我们将最新出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间本身学习翻阅,了解近来的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中常常用到的法律法规,给我们供应了特别好的学习机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。接着事务所布置了一位有着多年从业经验的注册会计师王老师给我们授课,重要叙述了审计业务的操作。与高校课堂上的讲授不同,这里更重视工作环节中的实际应用,整个叙述过程都对照着完整的审计报告,从工作底稿的第一页开始始终到报告的完成送交客户,让我们对审计业务有了更直观的认得和体会。随后,我们各自学习,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使本身对其有更深刻的认得.第二周20xx年3月5日—20xx年3月11日这期间李老师更加重视我们实际操作本领的磨练。首先我的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类,但是这个还是和书本有肯定的差距的,在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到本身所作的会计凭证的后面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按次序用固体胶棒粘贴到一张约莫有A4大小的原始凭证汇总表上,李老师还告知我怎样贴才略使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。接着是装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表依照时间次序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,由于记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也特别整齐。记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。在这一周的实习中,收获很多!总结如下:记账凭证右边附件张,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必需注明,以便审核。假如依据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件张,见第号记账凭证,假如原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。第三周20xx年3月12日—20xx年3月17日今日李老师告知我们说这一周要教我们电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。他先打开公司的用于会计记账的专用网页,让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始票据凭证,依据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是本身登记,但是李老师每作一次都向我讲清楚,渐渐的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这几天的重要任务就是学习会计电算化。由于我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经过了学年实习,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。由于有些基础,所以学习的也很快。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此,学习在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相像性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保管。由于刚过完年不久,公司的业务也不是很多,李老师也不是特别繁忙,就很耐性的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保管,登记凭证的加添、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。李老师还告知我会计工作有其本身的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐肯定时间次序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。三、结论和建议这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,依据在实习期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1.在管理制度上,应当建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够调动员工的乐观性,从而降低生产量,减少利润。2.在今后的公司发展上,应重视规模效应,培养团队精神。就该公司的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成肯定的规模。再一点,各部门的协作本领不是特别好,还没有培养出一种团队精神。四、感受和体会尽管实习只有短短十几天,但通过这次实习,我学习到了很多会计实务方面的知识。第一个感悟是实习价值的高处与低处取决于自身的乐观性,只有乐观自动的向别人请教与学习,才略尽快掌握专业技能;第二个感悟是实习不但是一个提高动手本领的机会,更是一个磨练交际本领的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙。总之,这次实习为我供应了一个磨练的机会,让我有信心在步入社会后做的更好。在此,感谢负责我实习的李老师。会计毕业生实习报告2“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,重要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终,轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。一、储蓄业务储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的票据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。二、信用卡业务信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支出部分,假如选择后者,则未付清部分作为银行的短期貸款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的准备金,然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。三、信贷业务由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓舞银行向中小企业貸款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的掌控。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人貸款领域。需要注意的是,银行的个人貸款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订肯定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车貸款)和不动产抵押(如住房貸款)。信贷部门实行的是审贷分别制,就是进行貸款客户开发与具体发放貸款,审核貸款可能性的工作人员是各司其职的。四、小结通过这次的实习,我对本身的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有肯定距离的,而且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的.前台会计业务,但是,这帮忙我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序供应了极大的帮忙,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有侧紧要的意义,其起到了会计之间相互制约,相互监督的作用,也有利于减少错误的发生,避开错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得紧要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远宏大于高校本科生,就是由于他们的动手本领要比本科生强。从这次实习中,我体会到,假如将我们在高校里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的本领与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。会计毕业生实习报告3一,实习目的,随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当重视培养自身的素养,培养较强的会计工作的操作本领,会计毕业生实习报告。于是利用暑假的时间为本身创造机会参加了一次实习,以检验本身的会计知识掌握程度和磨练本身的操作本领,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。实习是每一个学生必需拥有的一段经过,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这一个月我的实习单位是湖北省襄樊市际华三五四二纺织有限公司。二,实习内容依照计划布置,从出纳开始,师从每个会计及出纳四天,由于每个会计及出纳所管理的业务均不相同,由次来了解整个会计工作的流程。由于在大二两个学期的期末均做过会计模拟实训,所以自我感觉对于出纳日常使用的票据并不陌生,可到了实际操作中才发现并不容易,刚开开始时更是错误百出,实习报告《会计毕业生实习报告》。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项紧要的工作。在和出纳闲谈的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有受苦的精神。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要特别细心,对于比较马虎的我来说,这也是特别有必需学习的。几天过后在出纳的引导下,我对票据的填制熟识了很多。接下来的就是跟随分管各类业务

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